三木健的“蘋果”觀《APPLE+》展

趙佐良

說起“蘋果”，我們會想到偷吃禁果的亞當夏娃，發現萬有引力定律的牛頓，演唱“蘋果”專輯的披頭士和打造“蘋果”品牌的喬布斯，現在又看到了日本著名平面設計師三木健的《APPLE+》展覽。

三木健通過大家熟悉的“蘋果”這一載體，從看見“蘋果”的色、香、味、形，發現“蘋果”設計的種種可能，闡述“學習方式的設計和設計的學習方式”。

在展覽中三木健用13個箱子，深刻研究有關蘋果的13個創新觀念。

1，觀察——分解。從感知蘋果到認知蘋果，看著同樣的東西，看出不同的感覺。

2，觀察——長度。對蘋果進行客觀的觀察，用自己的眼睛來看，用自己的手來觸摸，用身體來真正理解，使之成為自己的語言。

3，觀察——面積。削下蘋果表皮，拼貼計算面積，合理簡明的創意是設計的根本，用功能性價值和情緒性價值，制作自己的尺度。

4，觀察——顏色。蘋果的顏色豐富多彩，通過研究蘋果的顏色，做一本自己蘋果的色譜，來學習自然的法則。

5，蘋果：涂鴉。以蘋果形狀為起點打開思路，想象其故事性，探索形狀的關聯性和意義。

6，蘋果：點。用牙簽代替筆，以點繪方式來畫蘋果，從點擴展到線和面，感受“不便”帶來的思考。

7，蘋果：線。用等長的鐵絲線，動手制成不同的蘋果，用手來思考，手是大腦的天線，動手可以激活大腦。

“ 蘋果” 對話

8，蘋果：聯想游戲。寫出100個蘋果關聯詞，聽取他人意見，讓創想萌生，這是聽的設計，說出蘋果關鍵詞中隱藏的內容，講述其故事，這就是說的設計。

9，蘋果：派對。以蘋果為主題設計派對，用設計傳遞快樂，用玩心來喚醒心跳的感覺。

10，蘋果：一筆畫。試著用一筆畫來描繪蘋果的故事，線的起點和終點固定，第一張畫蘋果，五張一組創作與蘋果有關內容，通過連結、擴展、發現，有趣的故事發生了。

11，蘋果：擬聲詞。對從蘋果聯想到擬聲詞進行設計，這是感覺的語言。蘋果接觸其他物體發出各種聲音，從擬聲詞發明語言，語言中蘊藏著不可思議的力量，通過視覺表現出來。

12，蘋果：思考的素材。把蘋果聯想游戲立體化，組合各種內容、材質、方式、角度，邂逅偶然幸運的能力。

13，蘋果：啦啦啪啦漫畫。從意識的時間與空間，學習故事的構思方式，通過動態圖形的基礎，體驗繪畫注入生命的感覺。

在展覽現場邂逅三木健先生，我們進行了短暫友好的交談，他見到我多年前用“蘋果皮”設計“什果冰露酒”的標簽時，翹起大拇指表示贊賞，我倆“蘋果”與“蘋果”對話，引起他濃厚的興趣。

展覽海報

蘋果 看見與發現

蘋果 線

蘋果 分解

蘋果 顏色

蘋果 長度

蘋果 一筆畫

蘋果 聯想游戲

蘋果 立體