談舞蹈表演中的情感表達

張晶

【摘 要】舞蹈是一種運用肢體語言表達情感和思想的藝術，也是最受到觀眾喜愛的藝術之一，舞蹈一般都以與音樂結合的形式表現，舞蹈演員通過肢體表達整個舞蹈需要呈現的中心思想，因此，舞蹈的本質就是傳遞情感，本文就簡要地分析了在舞蹈表演過程中的情感表達。

【關鍵詞】舞蹈；表演；情感表達

中圖分類號：J712 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）24-0121-01

抒情可以說是舞蹈的本質特點，也是人們為了更好地表達感情的產物，舞蹈擅長于抒情，也能夠打動觀眾，無論是哪種類型的舞蹈，都能夠感動觀眾，反映當今社會的現狀，更好地表達思想情感，塑造藝術形象。當人們通過其他的方式不能很好地表達自己的情感時，舞蹈是一個很好的選擇，結合音樂的表現，能夠將情感更直接地抒發出來。因此，舞者必須要重視情感表達，與觀眾產生情感上的溝通和共鳴。

一、了解舞蹈表演中表達情感的原因

舞蹈藝術一般采取虛實結合的表演特點，并且需要長期的練習，如果表演者只是突擊練習，那么自然不能夠透徹地表達情感。在日常的舞蹈練習過程中，如何表達舞蹈作品的思想感情、展現舞蹈作品的主題都是舞者需要學習的內容。在整個舞蹈表演過程中，表現情感的技術手段只有表演者的表現力和創造力，舞者通過充分發揮創造力塑造一個生動的藝術形象，表達需要展現的思想感情，這樣才能夠將舞蹈的價值充分體現出來。其次，舞者在舞蹈過程中還必須要做到形神兼備，舞者必須要掌握所表演角色的動作、姿態等特點，然后再深入到角色的內心世界中來，將自己置身于該角色中，把握角色的個性特點，然后再通過肢體語言結合內心的情感塑造角色的藝術形象。由此可見，要想更加生動地演繹舞蹈角色，就要求舞蹈者深入地了解作品，并且對角色所處的時代、社會背景有簡單的了解，體會作品發生的環境，將舞者的情感體驗變得豐滿起來，更深入地了解角色的個性和特點。

二、通過細節動作來表達情感的要點

在舞蹈表演中，呼吸是十分重要的要素，因為舞者必須要保證心與形的高度統一，并且還要配合呼吸的節奏，同時，所有舞蹈動作的動作幅度、動作大小以及身體的整體控制都與舞者的呼吸有關。舞者除了必須要使用舞蹈作用表達作品之外，還應該要用呼吸控制整個身體以確保能夠完美地做出每一個動作，真正做到“依情而舞”，將作品的中心思想淋漓盡致地表達出來。在整個舞蹈表演過程中，舞者必須要跟隨動作的變化調整呼吸，確保舞蹈能夠在穩定的呼吸狀態下變得更有活力和魅力。其次，舞蹈還必須要依靠面部表情表達情感，俗話說“一身之戲在于臉”，由此可見面部表情的重要性。觀眾在了解劇情的發展之后，還能夠通過背景音樂的配樂以及舞者的面部表情更好地理解角色心理活動，體驗角色內心的情感，塑造出更加豐滿的人物形象。舞者在舞蹈過程中要嘗試著表達多樣的情感，將自己的肢體動作和面部表情控制在一定的范圍內。一方面，因為舞蹈離不開背景音樂，因此舞者可以憑借音樂的風格判斷接下來角色的主要情感，按照音樂的韻律更好地表達情感。另一方面，舞者要與觀眾進行一種直觀的交流表現，通過夸張的肢體語言與精確的面部表情與觀眾“交流”，感化觀眾，讓觀眾產生共鳴，實現理想的藝術效果。

三、巧妙融合情感和技巧表演的舞蹈

舞蹈表現的不僅僅是舞者的肢體動作的魅力，更重要的是通過舞蹈反映出當今社會的現狀、表達人們的思想。但是，從根本上來說，所有的舞蹈都離不開藝術的技巧性，但是在舞蹈表演中，只有藝術也是遠遠不夠的。因此，教師必須要將舞蹈技巧與思想情感結合在一起，將情感作為技巧運用的載體，將情感融入肢體動作中，讓專業的舞蹈認識通過成熟的舞蹈記憶表達情感，憑借優美的動作豐富觀眾的情感體驗，讓觀眾們感受到更強烈的共鳴，能夠在感嘆精湛的舞蹈記憶的同時得到熏陶，達到理想的藝術效果。當然，舞蹈是一個自主性極強的藝術，舞者也可以進行二次創作更好地表達情感，二次創作必須要建立在舞者對于該曲目已有的了解基礎上，將自己的理解和情感加入到作品中來。這樣的創作能夠更加真實地展現舞者的感情，避免出現雷同的藝術作品，形成個性化的藝術表演，更好地表現舞蹈情感，觸動觀眾內心深處，營造一個更加溫馨、真實的藝術氛圍。例如，舞蹈演員在表演《愛蓮說》這篇膾炙人口的文章時，就應該先了解文章的“主人公”：蓮花的本質。如，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直、不蔓不枝等等，自古以來，蓮花就受到了人們的喜愛。在周敦頤的這篇作品中，將蓮花與純潔的少女結合在一起，就給少女戴上了高潔自愛的花環，在二次創作時，舞者可以加入自己的理解，想象自己也是一朵純潔的白蓮花，將《愛蓮說》中作者想要表達的思想感情充分表達出來。

總之，在當代的舞蹈表演中，情感的表達依然是十分重要的一項內容，也是進行舞蹈表演的一個重要目標，豐富的情感表達能夠加強舞蹈的生命力與舞蹈的基本功能：表達情感能夠產生呼應，為舞蹈表演賦予更深層次的靈魂。

參考文獻：

[1]周雪梅.淺談舞蹈表演中的情感表達[J].大眾文藝，2016，（3）：170-171.

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