公共圖書館信息資源共建共享探索

金銀姬

摘 要：隨著新知識信息傳播，交流和不斷變革、網絡技術、新型數字技術的出現，對圖書館和科技人員產生了廣泛的影響。為使圖書館文獻信息服務質量及效果得到提高與發展，應做出相對科學合理的決策方案。圖書館共建共享的模式，論述信息資源的重要性和意義。

關鍵詞：圖書館信息資源 讀者需求

近年來，隨著網絡技術、通信技術及數字化技術的迅速發展和廣泛應用，數字化信息資源已成為圖書館文獻信息資源的重要組成部分。延邊圖書館和全國一樣，正在積極努力發展數字化館藏資源。為了了解讀者的信息需求，讀者對于圖書館提供的數字化信息資源和服務的以及讀者的使用方式和傾向，使我們的資源建設與服務更具有針對性，顯得尤為重要。

1.隨著教育改革的不斷深入和教育事業的蓬勃發展，前所未有的競爭和挑戰，優勝劣汰，這是自然界的普遍發展規律。也是經濟社會和社會發展所揭示的歷史必然。在知識經濟時代，知識信息的創新、加工、傳播和利用，都離不開現代化的管理。現代化的管理，知識經濟的興起，為圖書館科技知識信息工作開拓了廣闊的空間，對圖書館來說，這即是一個難得的機會，又是一個嚴峻挑戰。圖書館作為最大的文獻信息收集、分散地，其現代化、自動化、信息化、網絡化對整個圖書館起著巨大的推動作用。

2.延邊圖書館是全州大型綜合性公共圖書館，是延邊文獻信息及業務研究為中心的圖書館，也是全國唯一收藏朝鮮文獻中心。在全國少數民族地區中建立較早的地區級公共圖書館之一。除了收集各學科，中外文獻外，注重收集國外出版的朝鮮文文獻（包括古籍）全面收集保存地方文獻，著力收藏適合延邊地區兩個文明建設的各種文獻，已形成具有民族特色和地方特色的藏書體系。

館內開始實現了采編、典藏、流通、檢索等計算機系統管理，建立中文、朝鮮文、古籍文獻等館藏書目數據庫。已大量購買電子資源，實現了自動化和數字化建設。為構成標準的公共文化體系提供了有力的硬件支撐。

建立信息資源共享。延邊地區有8個市縣，各縣市都有圖書館，延邊圖書館館藏資源、技術設備等在地區處于領先定位，可以幫助和指導其他圖書館。

延邊地區“主館——分館”是以主為分制的圖書館服務體系。建立主館、分館主要是管理統一、資源共享，建設成為延邊地區標準性文化設施。地區建立了信息資源共享現階段的協調機構。要想順利開展館際合作，首先領導要對信息文獻資源的足夠的重視。我們延邊地區政府主管部門應當設立具有行政權威、資源共享領導協調機構，組織設計符合本地區信息資源共享的目標、策略、原則，進行統一指導、統一規劃、統一協調。對網絡建設中設及的具體問題和困難，保障資金，解決設備問題。

3.實現文獻資源的網上共享是圖書館發展必然趨勢。目前延邊地區公共圖書館在文獻資源共建共享方面，還沒有能形成有效的共享網絡。雖然有些圖書館建立了自己的館藏書目數據庫。但是，由于受到網絡軟件硬件條件的限制，只能館內使用。在全州8個市（縣）圖書館中，只有5家建立了電子閱覽室，實現了寬帶連接。但卻沒有固定的公網。網站建設幾乎是空白，不能向館外讀者提供在線書目檢索和網上新書介紹、預約等服務與其他圖書館無法實現資源共享。

資源建設進展緩慢，技術力量薄弱 ，缺乏相應的技術人才。要從組織上給予保證，不要流于形式。在目前的情況下，多數圖書館條件有限，延邊地區經濟相對落后。很難吸引和留住真正科班出身的圖書館現代化管理技術人員，而且現有人員知識結構不合理，年齡老化。很難適應現代化技術服務要求，影響資源共享工作的發展。

4.網絡對圖書館讀者服務的影響。首先要有創新意識，沒有創新，固步自封，看不到世界的發展和自己所處的定位，意識不到危機，則不會有創新。其次要發揮科技主導作用。科技進步與創新是實現和發展的根本動力。公共文化基礎設施實現全州覆蓋。為構成標準的公共文化體系提供了有力的硬件支撐。

為讀者提供信息資源是圖書館員最基本的服務手段，這種服務已經貫穿了傳統的服務中。網絡時代，面對浩瀚的信息，借助現代化技術和設備，為讀者提供準確高效的服務仍是圖書館員當然的責任。 圖書館員應發揮網上導航員的作用，利用熟悉網上資源捕捉信息等能力，為讀者提供豐富而全面的信息資源，以滿足讀者的各種信息需求。圖書館集成管理系統是利用信息技術實現圖書館資源、業務自動化、網絡化的管理信息系統。文獻資源共享與圖書館的自動化、網絡化程度是密不可分的，必須具備網絡、多媒體等現代通信技術及計算機、復印件、掃描件、服務器等設備。圖書館一切工作的出發點都是為讀者利用文獻信息提供方便。

結語

在跨入21世經的今天，讀者需要的不僅是笑容可掬的服務，更需要優質的高水平的信息情報服務才是現代化信息社會的迫切要求。開發圖書館的文獻資源是圖書館文獻工作在信息化社會中所追求的一種境界或要達到的一種整體水平。以開發文獻中的信息內容為重心，以文獻信息工作的思想方法和工作方法為標準，借助現代技術最大限度滿足文獻信息需要。使圖書館工作逐漸從以文獻整理為中心發展成為以讀者服務為中心。