芻議年輕干部的“四心”修養

祝賀

【摘 要】 文章論述了年輕干部健康成長的四個方面，努力做到心明眼亮，學會正心，重視讀史，找準立場；努力做到心如鐵石，要對黨忠誠，要對人民忠誠；努力做到心手相應，精通業務，人情練達；努力做到心安神泰，學會靜心，自控情緒，讀書養心。

【關鍵詞】 年輕干部；四個“心”；認識水平

年輕干部的健康成長，主觀努力是決定性因素，要能夠總結工作中的得失，應對各種風險的威脅，抵御不良風氣的侵襲，發現自身問題并妥善的解決，全方位地加強自身修養。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，一個人的社會實踐決定了一個人的認識，年輕干部要多鍛煉，勇擔當，善于從實踐總結，善于從前人和其他同志的實踐總結中學習，讓自己的認識水平提高到一個較高的層次，進而提升自身的眼界和格局。

一、努力做到心明眼亮

年輕干部做到心明眼亮，主要解決的是判斷力和價值觀的問題。要做到判斷問題敏銳，辨別是非清晰，筆者認為可以從以下三個方面入手。

1、學會正心

柳公權曾有“心正則筆直”的名句，筆者認為心正則諸事皆直。命運的陰霾總是始于內心的烏云，人生的悲劇往往開始于內心的失衡，因此，正心是重中之重。要做到正心，就必須以理想信念滋養內心，以黨紀法規約束內心，以傳統道德充實內心。

2、重視讀史

一個人熟悉了解的歷史人物越多，就會對歷史、人生、現實認識的越深刻。一個人可以選擇的標桿和參照物多了，在判斷問題，分析問題時也就能夠更敏銳、更準確。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，年輕干部通過讀史，尤其是我們的黨史和國史，可以彌補在閱歷和經驗方面的不足。

3、找準立場

秦丞相李斯具有卓越的政治才能和遠見，為什么沒能做到心明眼亮，卻和趙高勾結，沙丘之變，最后落得一個腰斬的下場。歸其原因，就是李斯過于考慮個人得失這個最大的弱點。擔心太子扶蘇繼位后，重用蒙恬為相，就背叛秦始皇，勾結佞臣。如果李斯能始終站在國家社稷的立場上考慮問題，就不會出此下策，最后也終能善始善終。

二、努力做到心如鐵石

年輕干部做到心如鐵石，主要解決的是忠誠問題。人無忠誠，如呂布、嚴嵩、張國燾之流，再有能力也無濟于事，終為后世所唾棄。

1、要對黨忠誠

習近平同志在同中央辦公廳各單位班子成員和干部職工代表座談時的講話強調，堅持絕對忠誠的政治品格。“人之忠也，猶魚之有淵。”對黨絕對忠誠是中辦的生命線，是做好中辦工作的根本點。沒有忠誠，朝秦暮楚，見異思遷，三心二意的干部絕對不能任用。

2、要對人民忠誠

“當官不為民作主，不如回家賣紅薯”。豫劇《七品芝麻官》里這句經典臺詞，是河南人對于官以民為本最生動、最形象的詮釋。要時時想著老百姓，事事為了老百姓，始終牢記共產黨干部是代表人民的利益，是站在人民的立場。

三、努力做到心手相應

年輕干部做到心手相應，主要解決的是能力問題。把工作做到得心應手，“心里怎么想，手里就能怎么做”，一方面需要自己業務熟練，另一方面需要上下左右關系順暢。如何能在復雜的環境下把事情做好，考驗了一個干部的智慧。

1、精通業務

精通業務是年輕干部的必備技能，各個部門都有自身的規律和特點，所以本文只重點論述一個通用技能——善寫文章。大多數同志都很難在不勤加練習的情況下做到出口成章，文不加點，要提高公文寫作水平需要多讀書，善記錄；多調研，善總結；勤練習。寫作的素材和靈感主要來自實踐和讀書，要在實踐中做好得失總結，要在閱讀中做好讀書筆記，最后就是勤加練習。做好以上幾點，善寫文章也不是一件難。

2、人情練達

西漢晁錯提議的削藩政策被歷史證明是正確的，但他在七王之亂初期被殺的重要原因就是不善于處理人際關系。朝中重臣與晁錯不睦者居多，吳王劉濞提出清君側，袁昂等人就以此為借口議殺晁錯。在七王叛亂之初，晁錯竟提出請漢景帝御駕親征，自己留守長安這樣令人費解的建議，這與陳毅元帥“祖國如有難，汝應作前鋒。”的氣度相比可謂天壤之別。最起碼也應像寇準一樣，陪同宋真宗御駕親征。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，良好的人際關系既能使工作順利開展，也能讓自己心情舒暢，要能夠既有原則性又有靈活性地處理好同志們之間的關系。

四、努力做到心安神泰

年輕干部做到心安神泰，主要解決的是心態問題。一位干部一旦心態壞了，那么眼睛也“瞎”了，耳朵也“聾”了，什么都聽不進去，什么都看不明白，這是非常危險的。歸根結底，一副好心態非常重要。

1、學會靜心

“人生就像一塊銀幕，有無數的聲音左右著你，唯有安靜才能聽到自己，你決定你的故事，懂得安靜世界才會與你共鳴。”如何面對信息社會海量資訊的沖擊，是年輕干部必須慎重對待的課題。要創造靜心的客觀條件，就必須以“理論上的清醒和政治上的定力”為防火墻，屏蔽掉負面的和無效的信息。要創造靜心的主觀條件，就是少一些應酬，多一些獨處，真正找到內心的追求，找準前進的方向。如若不然，那就不是有人主動讓自己不知所措，而是自己讓自己亂了方寸，最終讓迷茫和焦慮的歲月蹉跎了青春。

2、自控情緒

想辦法克制自己的種種不良情緒，達到自我和諧，不是一件容易的事情。情緒的起伏讓我們的生活變得不那么平淡無趣，每個人都有耍小性子的時候，但是，情緒必須要在本人的控制之下，做情緒的主人是我們應該掌握的核心技能；不良情緒可以產生，但不能泛濫，這是我們要把握的基本準則。

3、讀書養心

讀書是一種修養身心的生活方式，是做到靜心的一個有效方法，要把讀書當成持之以恒的終身事業。“學以養心，亦所以養身。”，讀書可以減少雜念，心境平和，滋養內心。這里強調讀書，不是為了考博，為了評職稱的功利性讀書，要讀一些閑書，興趣所致，潛移默化，修身養性，以心安神泰。

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【作者簡介】

祝 賀（1982.6-）男，漢族，河南駐馬店人，碩士，助教，研究方向：高校辦公室管理及黨務工作.endprint