淺談初中思想品德對中學生的重要性

郄粉林

摘 要：隨著人們生活水平的提高，人們逐漸認識到，對子女教育的投資是最有遠見的投資，加上九年制義務教育的實行，中學生思想品德教育逐漸普及到每個適齡少年。思想品德作為從小學大大學都開展的學科，對青少年的世界觀和人格的養成有著重要的意義。本研究首先對思想品德本身進行探討，然后分析思想品德對于中學生的重要性。

關鍵詞：中學生教育 初中思想品德 青少年教育

引言

隨著網絡時代的到來，全國各地有關于問題青少年的報道越來越多，其中多半是青少年的性格、思想以及觀念的不成熟，導致青少年犯下嚴重的錯誤。在深入研究中我們發現，問題少年多半是早早輟學，混跡于社會，沒有經過系統思想教育的青年。這些本身都是可以通過思想品德教育而改變的。由此可見，初中思想品德教育對于青少年的未來發展有著重要的意義。[1]

一、思想品德的本質

思想品德是我國初中生的必修課程，思想品德是一個多要素集合的系統，簡單來說，他通過一個人的穩定的心理狀態，行為習慣以及性格特點來表現。他通常決定一個人的政治傾向，對待事物的態度，對待世界的看法等。換句話說，一個人的行為習慣，思想內涵，可以反映出一個人的思想道德水平的高低。我國學校的品德教育是以培養學生正確的思想水平和道德意識為主要目的，通過系統的知識學習，在了解思想品德的基礎上，了解思想品德對人生和發展的作用，學習道德意志，道德行為等基本概念，并在實際中不斷感受和踐行，從小培養國人的道德素質。[2]

二、思想品德教育對于中學生的重要性

1.對于初中生三觀的塑造

三觀指的是人生觀、世界觀、價值觀。初中生對世界和自身已經有了一定的認識，但是其三觀并沒有完全穩定，思想品德教育對其三觀樹立的影響無疑是巨大的。在思想品德教育中，書中恰到好處的包含著有關于一個人對三觀的正確認知，使得學生能夠通過簡潔易懂的方式，學習到正確培養三觀的方式方法。有了正確的三觀的塑造，學生就能通過正常的想法去了解探索世界，尤其是遇到一些比較極端的個例，學生也能用正確的觀點去看待，不至于受到誤導。人生觀是一個人對于人生的諸多問題的出發觀點，例如人生的意義，人生的價值，以及人生的責任和義務等等，人生的意義是哲學發展以來，無數先哲苦苦思索的一個問題，我們沒有必要對于這個問題作為課題來研究，作為普通人，我們至少應該知道，人是生而有意義的，無論你對世界做過多大的貢獻，你的出生已經對無數人的人生做了重大改變，深層次的意義或許到某個人生階段，就能夠豁然開朗。世界觀是指一個人通過正確的觀念來看待這個世界，一個世界有光明就必然有陰影，如果我們身處于陰影也應該明白這是每個人都必然要面對的事情。除此之外，對于精神世界和物質世界我們都應該有一個正確的認知。精神世界是我們自己創立的，我們應該使其豐富而有內涵。我們是物質世界的一份子，應該對物質世界秉承敬畏和愛護的態度。價值觀是我們對待各種物質或者事件所看重的程度。從小的方面說，正確的價值觀會引導我們對于金錢有一個理性的認識，能夠控制我們的胡亂消費欲望，從大的方面說，是影響我們對于不同事物的價值和看法。可以看出，人生觀、世界觀和價值觀能夠影響我們生活的方方面面，他幾乎能夠包含所有我們常見的問題和看法。思想品德對三觀的塑造有著重要的意義，由此可見思想品德的重要性。

2.思想品德對于初中生性格的培養

俗語說：性格決定命運。這句話雖然有些武斷，但是還是有一定道理的，性格對于人的一生的影響非常大，不能完全掌握命運，但是他是構成生命歷程的重要一環。一個人的成功與否，很大程度上取決于他的性格，甚至大部分意外死亡的人，從總體研究，都會發現，他們是性格缺陷而導致災難的發生。例如，一些非常喜歡刺激的人無視交通規則，喜歡在公路上飆車，喜歡玩蹦極等高刺激性游戲，結果因為意外身亡，還有一些人無法忍受一時之氣，和人有摩擦便拔刀相向，口角最終引發了悲劇。由此可見，命運的很大一部分取決于性格。思想品德作為一門規范人的思想和道德的學科，性格的塑造是其重要的一個培養內容。性格的建設首先應基于對自身和周圍世界有一個正確的觀念，掌握并遵從所處社會的法則，這樣才能從心底對事情有一個正確的態度。

性格的構成主要分為幾個大類，第一，是對待自身和對待他人的態度，作為初中生，要懂得嚴于律己寬以待人的道理，對待自己要嚴格，這樣才能有一番成就，對待他人要寬容，每個人對待事物有著自己的判斷和選擇，我們不能夠橫加干涉，要明白君子和而不同的道理。同時，對長輩要尊敬，對幼兒要愛戴，這是作為一個人的基本禮儀。第二，是對待事物的態度，對待任何事情，要不驕不躁不急不緩，對于簡單事情的處理要干凈利落，對待復雜事物的處理要成熟穩重，給大腦充分的思考時間，不能因為一念之差做出錯誤的決定。第三，是對待問題的態度，社會上有很多不公平的現象出現，甚至很多會直接發生在初中生身上，例如敲詐勒索，詐騙誹謗等，面對這些，初中生常常會因為突如其來的傷害不知所措，逐漸偏離了對世界的正確認知，這時候，思想品德的教導能夠及時指導初中生：世界本就存在和黑暗和光亮，在我們沒有能力解決黑暗中的人時，首先要保護好自己，雖然我國的法律為未成年人設置了重重的保護，但是對于校園暴力等還是防不勝防，思想品德能夠教育人們學會遷讓，學會保護自己，學會在夾縫中生存。思想品德雖然無法改變他們的現狀，但是可以改變他們對于現狀的態度，防止他們在青少年時期受到傷害后留下比較扭曲的性格。

結語

初中生正是整個人生中思想性格變化最為重大的一個階段，他們開始從小孩的心態向大人過渡，他們開始逐漸承擔一些責任，他們可能對社會中的一些黑暗面開始關注，在如此重要的時候，思想品德的教育甚至是比知識教育更加重要的存在，一個人的思想觀念，行為習慣，品德修養將在此時定型，思想品德教育將引導他們走向一個正確的方向。這在學生的一生中，起到舉足輕重的作用。

參考文獻

[1]張麗.論思想品德教育對初中生的重要意義[j].中國教育，2016，（42）

[2]李梅.從教師的角度看思想品德教育對學生的意義[j].初中生教育在線，2017，（41）