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93.2%

教育部等十一個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)了《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）。首次從官方層面界定“校園欺凌”，并明確了事件處置流程、懲戒實(shí)施欺凌學(xué)生的措施以及一些預(yù)防舉措。近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)2022名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，59.4%的受訪者都經(jīng)歷或目睹過校園欺凌事件，93.2%的受訪者期待本次《方案》盡快落實(shí)，77.7%的受訪者看好《方案》對(duì)處理中小學(xué)生欺凌事件的指導(dǎo)作用。

91.4%

2017年秋季學(xué)期開始，江蘇省南京市所有公辦、民辦小學(xué)全面實(shí)行“彈性離校”。伴隨著中小學(xué)減負(fù)工作的推進(jìn)，很多小學(xué)放學(xué)時(shí)間都提前到下午三點(diǎn)半左右。接孩子成了不少家有幼兒、小學(xué)生的雙職工家庭面臨的難題。近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)1998位幼兒或小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，91.4%的受訪家長(zhǎng)常因接送孩子上下學(xué)而苦惱，94.8%的受訪家長(zhǎng)希望推廣“彈性離校”的做法。

6.9%

浙江省教育考試院正式發(fā)布，2019年擬在浙江招生的高校的各專業(yè)（類）選考科目要求范圍。與2017年招生相比，2019年部分高校對(duì)培養(yǎng)要求明確、與中學(xué)所學(xué)科目關(guān)聯(lián)度較高的專業(yè)提出了更為明確的選考科目要求，因此將選考科目要求范圍確定為1門或2門的專業(yè)有所增加，分別提高2.0、1.1個(gè)百分點(diǎn)；對(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng)要求比較寬泛的專業(yè)則適當(dāng)放寬了選考科目要求范圍，不限選考科目的專業(yè)增加了6.9個(gè)百分點(diǎn)。