教育變革 離不開這六個“W”

怎么變？我用6個W簡單說一下我的觀點。

第一個W是Where（哪里）。在哪里變，或者說未來在哪里接受教育。未來學習的地方很多，處處都可以為我們提供教育，學校不再是唯一。現在很多人已經通過網絡、拜師、研學旅行等進行學習，學習形式已經多元化了。未來，學校不能再壟斷所有的教育資源。

第二個W是When（何時）。未來的學習是終身的學習，是一個從搖籃到墳墓不間斷的學習，學習與工作、工作與學習之間沒有天然的鴻溝，甚至于它和娛樂之間也沒有天然的鴻溝。

第三個W是What（什么內容）。人首先要有生命的長度，要為人活得更長提供這樣的支持，提供這樣的知識和技能、安全、健康。每個人都有自己的教育需求，我們現在用一個標準來要求所有的人是非人性化的，現在學校本身是大公益的產物，大公益是要求基本能夠滿足機器化生產需要的知識技能，講求效率、缺乏自由，這個要變。

第四個W是Who（誰）。誰來教？誰來學？未來，能者為師，所有的人都可以成為別人的老師，只要我認為從他那里可以學到東西，所有人可以把教育資源在網上跟大家分享。所以教師不一定集中在學校，自由教師將會大量出現。

第五個W是How（怎么進行學習）。未來人是人機結合體，AI具有學習功能，它的學習功能和人結合后會變得更加強大。

第六個W是Why（為什么學）。這是一個很根本的問題。我們學習絕對不是為了文憑，學習甚至不是為了找一個好工作。未來，工作不像我們想象的那么重要，因為AI把大量工作解放出來，人們會有大量閑暇時間，閑暇時間怎么打發，怎么讓自己更充盈、更充實？學習的方向很重要。

然而，不管怎么變，有一條是永遠不會變的，那就是新教育提倡的過幸福完整的教育生活。

本文根據朱永新在新浪2017中國教育盛典上的講話整理。