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基于社會化考試監考人員管理系統的分析與設計

2017-12-31 00:00:00黃晨
西江文藝 2017年9期

【摘要】:此設計分為系統前臺和數據庫,互相依托,建立考務綜合管理系統,功能包含考前通知,核實反饋信息,網上簽到學習考務手冊,考前培訓,考務知識考核,開考前消息提醒,考試中監督記錄,考試結束評分備案。結合數據庫、軟件工程等相關理論知識,通過每場考試的記錄和考評結果,時時顯示每位考務人員的評分,為以后考試安排考務人員提供參考依據和篩選功能。依靠人員信息庫,整合人力資源,建立一支穩定專業的監考團隊。計劃利用SQL Server建立考務人員數據庫,使考務人員的管理更加規范化,提高管理人員的工作效率, 保證考試的順利運行。

【關鍵詞】:社會化考試;監考人員管理系統;分析;設計

1.緒論

考試是高校工作中的一個重要組成部分,不同的考試有著不同的意義、不同的用途、不同的含金量。考務人員是考試的策劃者、執行者,考務人員的素質高低,不僅關系到考試能否正常進行,更影響著考試的嚴肅性、公平性。

目前對于考務人員的安排,所有學校、考點基本還是靠人工手排,粗放式管理方式,帶來一系列問題,考前通知及核實時間不方便,只有考前培訓,沒有考核,是否真能勝任監考工作無從知曉,對人員素質的高低多憑記憶和直觀感受,考試期間無時時記錄和反饋,考完沒有評估。

如何科學高效的安排考務人員的問題擺在我們面前,如果能將考務綜合管理工作充分利用現代計算機互聯網技術,改變傳統的手工安排方式,不僅可以提高工作效率,也可大大提高監考安排的科學性和可靠性。

2. 基于社會化考試監考人員管理的現狀

考試是中國人的一項偉大發明,中國的考試機制,孕育于堯舜時期,萌芽于西周,迄今有近3000年的歷史。中國的考試可分為社會選拔、在職應用、升學幾個大類。A大學考試中心,目前承擔了TOEFL、GRE、日語、韓語、口譯、專業英語等數十項考試,為全國各地包括外籍考生提供考試服務。

隨著求職、留學等需求日益增多,翻譯、日語等專業人才需求增大,特別是近幾年來,在世界范圍內,跨國學生流動日益頻繁,留學生人數不斷攀升,迎來爆發式增長,中國成為全球最大留學生源國。

在現今社會中,考試在人才競爭中更是起著優化競爭秩序、去蕪存菩的巨大作用,考試廣泛存在于各單位和部門中。作為教學過程中的重要一環,考試在學校更是發揮著無可替代的作用。它既能檢驗學生的學習效果、知識掌握情況,也是考查、評估教師教學效果的重要手段。目前,大多數學校的考務管理工作都是人工完成的。隨著高校擴招、教學規模日益擴大,考務管理涉及的因素越來越多,考試組織管理越發突出,往往耗費大量的人力物力,且容易出錯。總的來說人工考務存在如下問題:

1.工作量大,耗費大量的人力和時間

2.涉及因素多課程、考場、考試時間、監考教師、學生等,要做到考慮全面、沒沖突很困難。

3.人工排考試易出錯且很難檢查,往往考試時才發現問題,耽誤考試,產生事故。

4.考試安排后再想調整很困難,細小數據的更改,往往牽一發動全身,增加額外工作量,靈活性差。

3. 基于社會化考試監考人員管理系統設計的目的

1.工作涉及面廣,需教務處與有關部門協調工作。確保考生信息準確,利用好教務管理軟件。提升前期工作效率,編排考場,確定監考、巡考人員,檢測聽力設施,做好試卷的保密保管工作。按常規管理程序,把工作落到實處。遇到突發事件,及時處理。考后試卷清點打包,做到試卷在校期間完好無損。

2.在形式上分理論考和上機考。在考場編排上,要同時兼顧這兩個部分。上機考在內容上有級別的區分,各級別的考試時間不一樣,在安排上要使考試過程緊湊有序。上機考安排考場時,還要考慮機房的情況。

3.在新形勢下,為進一步提高考務管理工作效率,提升考務管理工作質量,對考務管理人員的業務能力、知識水平的要求也越來越高。考務管理人員應在原有已經具備的專業文化知識基礎上,在管理工作的實踐中,不斷學習和攝取新知識,擴大專業知識面,了解并學習本校有關學科的專業基礎知識及其發展動向,向通才方向努力。特別是要掌握現代化科學技術在管理工作中的應用,提高計算機的操作水平,熟悉有關軟件的性能和使用技巧。通過考核環節,與教師溝通,將掌握的信息分類整理、綜合分析、總結經驗,深入研究考務管理工作中存在的問題,并參與解決問題。充分發揮主觀能動性,增強創新意識,對考務管理工作提出改進意見,給領導當好參謀,成為精通業務、善于管理、德才兼備的考務管理人才。使考務管理工作不斷邁向新臺階。

4.結論

隨著計算機的廣泛應用,計算機系統在辦公自動化方面的優勢被各行業所關注,對于學校來說,建立一個考務管理系統可以讓現有資源進行合理的配置,優化管理體制,推動學校管理機制的進一步完善,加快學校信息化建設的步伐,充分的體現出高校的先進性。而對于考務工作人員,建立考務管理系統可以讓考務工作人員更加快速的傳遞、共享教務信息,合理分配考試場地和教師資源,減輕工作負擔,并且還能提高教學部門在考務工作上的工作效率。

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