馳騁創(chuàng)新思維 打造個性華章

付建軍+張流洪

摘要：寫好2017年高考全國Ⅰ卷作文，只有馳騁創(chuàng)新思維——由集中到發(fā)散再到集中地依次推演，才能從其中的兩三個關鍵詞里提煉出一個鮮明而深刻的主旨，打造出一篇富有個性的華章。湖北地區(qū)的作家、教師、學生三人同寫的文章具有一定的示范性。

關鍵詞：創(chuàng)新思維；個性；示范性

【真題在線】

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【寫作點撥】

要寫好這道“關鍵詞材料作文題”，考生只有因變制宜地馳騁創(chuàng)新思維——由集中到發(fā)散再到集中地依次推演，才能從其中的兩三個關鍵詞里抽象出一個鮮明而深刻的主旨，打造出一篇富于個性的華章。其操作程序主要有二：

1.善于集中，排列組合。仔細揣摩12個關鍵詞的內涵，尋找它們之間的有機聯系，使思維高度聚斂來“求同”，精心將它們配伍成組，然后才有可能產生一個明確的中心。就內容而言，可以有兩種方式，并且需要分步進行。首先是分門別類“求同”，或者稱之為“同類求同”。譬如，“長城”“大熊貓”“京劇”“中華美食”，均關聯著“傳統(tǒng)中國文化”；“一帶一路”“共享單車”“高鐵”“移動支付”，俱代表了“當代中國智慧”；“美麗鄉(xiāng)村”“廣場舞”“空氣污染”“食品安全”，則體現出“民生工程建設”。這樣于個性中求共性，就基本上明確了切入對象。其次是轉換角度“求同”，或者稱之為“異類求同”。譬如，“一帶一路”與“大熊貓”，上一步已經分別劃歸“當代中國智慧”“傳統(tǒng)中國文化”這兩個不同類屬，那么它們是否也存在著某種共同聯系呢？深入探究，不難發(fā)現，它們也可以表現出“和平友好的中國精神”。如此從不同中覓相同，更加拓展了構思的范圍。

2.巧于發(fā)散，多向煉意。這一步基本與一般材料作文的運作方法無異。從上一步所“求同”組合的關鍵詞中選擇出所熟悉的并且深有體驗的“兩三個”，緊緊鎖定它們，“思接千載，心游萬仞”，讓思維廣泛輻射來“求異”，從而提取出多個判斷，然后圈定其一作為所寫文章的中心。按關鍵詞的組合類別也分為兩種方式。一為“同類生發(fā)”。譬如，從“美麗鄉(xiāng)村”“廣場舞”可以贊揚民生工程建設的偉大成就，可以謳歌中國農民的幸福生活和健康精神，還可以闡發(fā)傳統(tǒng)文化和現代文化的傳承意義，不一而足。一為“異類發(fā)掘”。譬如，可以以“一帶一路”“廣場舞”，從大到小、逐層深入地評論熱情好客的中國；也可以以“一帶一路”“長城”，由古而今、對比烘托地頌揚現代開放的中國；還可以從“一帶一路”由此及彼，聯類引申地說到“美麗鄉(xiāng)村”規(guī)劃、“空氣污染”治理，等等。凡此種種，都能夠演繹出不同凡響的佳作。

【學生試刀】

鈴鈴行古道 猶有漢唐風

汪安迪 武昌實驗中學高二（13）班

“叮鈴——叮鈴——”是駝鈴聲，還是西域美人的步搖聲？當時，是赤日炎炎，黃沙漫漫，是人們頭上的淋漓大汗，是身旁的駱駝嚼著干草，打著響鼻。是燥熱的風卷起的紗巾，是篝火旁扁下去的酒囊，是以物易物的商路，也是文化交流的通途。

是絲綢之路。

“叮鈴——叮鈴——”是駝鈴聲，還是中亞國家孩子們的歡樂笑聲？此時是八百里天梯石棧相勾連，是高鐵軌道穿過茫茫黃沙，行山巔絕路，臥鎮(zhèn)川白雪。是穿著唐裝的漢人伸出了熱情的手，牢牢握住鄰居求援的手，是還在成長的孩子們輕輕勾住小指頭，說好要一同往前走。

是一帶一路。

中國一直在想著，自己的孩子們遍布五湖四海，他不愿自己的子孫離開家鄉(xiāng)動輒三年五載，兒女們回一次闊別的故園就得耗費十天半月。中國這么想著，他也開始這么做了，他以自己獨特的創(chuàng)造力，以自己自強不息的精神，給他的孩子們貫連了遍布全國的交通網，他創(chuàng)造了高鐵——一個交通領域的偉大奇跡。

中國也常常念叨著，西面的幾個質樸單純的斯坦國兄弟，南邊幾個熱情好客的鄰居，他們小時候就玩在一起。他教他們把木頭變成紙漿，曬干了在上面寫字，畫畫；他們也拿出最好的禮物來同他交換，一同相依相伴地度過了幾千個春秋。

中國推心置腹地同他們講好了，把高鐵修出國門去，跨越千山萬水，直達他們的家園，咱們還和從前一樣，相互幫襯著，過節(jié)的時候相互寄一寄明信片，沒事就多聊聊天，讓孩子們玩在一起，和睦相處，別打架，少吵嘴。

中國常常想起一兩千年前，有個叫張騫的孩子，拿了一柄符節(jié)就一往無前地向著西邊走去，后來還有個叫鄭和的孩子，領著一支船隊浩浩蕩蕩朝著南方駛去。他們在路上和海上劃出一道美麗而神秘的彩虹。在這條彩虹路上，器物源源不斷地出入，文化生生不息地交融。

而現在，中國看到孩子們戴著頭盔，披星戴月，櫛風沐雨，一寸一寸向前鋪設鐵軌，看到兄弟國家的青年人有了更多就業(yè)的機會，一個個眉宇間洋溢著愜意的笑容。閉上眼睛，他好像聽見從前的駝鈴聲又悠悠地響了起來。

鈴鈴行古道，猶有漢唐風——

當時，他著漢服，施施然向他們行禮。

現在，他穿唐裝，緊緊地握他們的手。

【精彩點評】

本文立意十分切合題旨，選取“一帶一路”和“高鐵”這兩個在對外交流方面有著緊密聯系的關鍵詞來構建框架，展開筆墨，從而表現出中國與世界各國友好交往、互利共贏的新型大國形象。行文自然流暢，舒卷自如，場景刻畫栩栩如生，語言靈動自然，具有很強的感染力。

【教師下水】

風景這邊獨好

付建軍 湖北省仙桃市胡場一中教師

朋友，你若踏訪中華大地，探尋“中國關鍵詞”，那么不妨走進咱們江漢平原，領略這里的萬千氣象，一定能收獲到你滿意的答案。屆時，讓我請纓作為向導，陪同你一路前行——

剪輯一道鄉(xiāng)村美景。春夏之交，驅車行駛在武漢西郊的宜黃國道上，莽蒼的田疇仿佛敞開著的胸襟撲入你的視野。天空湛藍，白云悠閑，陽光明媚，輕風和煦……大自然的寧靜平添一種祥和的氛圍。間或是一碧萬頃的綿綿稻禾，蕩漾起一層層綠色的波浪，彼此追逐嬉戲，自由自在地奔涌向遙遠的地平線；間或是熒光閃爍的浩浩湖泊，倒映著藍天白云的倩影，魔術師一樣地神奇變幻著，把你的思緒牽向光怪陸離的世界；間或是縱橫相連的房舍脊頂，掩映在郁郁蔥蔥的叢林里，宛若埋伏著的鋼鐵戰(zhàn)士微微露出的一排排青色的頭盔。如果你下車穿林前往，但見一幢幢精致小樓順著一條條水泥大路筆直地延伸開去，不少人家的門前還泊著豪華小車，分明昭示著家境的小康呢！雞鳴犬吠，聲聲相聞，“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”，古樸的田園生活融入了時代潮流，華夏鄉(xiāng)村正歷經著巨大變遷！

飽餐一頓地方美食。中國自古就是一個美食之國，其品目繁多，數不勝數。北京的“填鴨”、上海的“醉雞”、廣東的“砂鍋翅”……俱譽滿天下，令你聽而咽唾。江漢平原的菜系也毫不遜色。荊州的“龍鳳配”、洪湖的“酸湯魚”、潛江的“油燜蝦”……都名聞遐邇，讓你望而生羨。午餐抑或晚飯時分，你無論踱進仙桃某街的哪家飯店，都可以大開眼界，一飽口福。它們的玻璃柜臺里會陳列著以現代科技烹制的形色特產：沔陽麻鴨、沙湖鹽蛋、毛嘴鹵雞、郭河醉魚……而你只需花費二三十元錢就可點一籠號稱“仙桃絕肴”的“沔陽三蒸”，然后要一瓶地方佳釀“碧潭小粬”，在服務員溫情洋溢的“慢用”聲里，舉杯投箸，徐飲細品。那“三蒸”，腴而不膩，鮮而又嫩，香而且醇。于是你一杯一杯，顛倒淋漓；一口一口，狼吞虎咽；一晃一晃，飄飄欲仙。最終，你頹然乎席間而慨然興嘆：人生享受，莫過如此！

觀賞一夕廣場美舞。殘陽姍姍下山，華燈紛紛亮起。遠遠近近傳來悠揚宛轉的音樂，縈繞在你的耳畔，叩擊著你的心扉。你無須驚異，這是風起云蒸般盛行于民間的廣場舞會開始了。不管集鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，那壯觀的場面隨處可見：一片闊大的場地上，幾十乃至數百的參舞者，或男或女，端凝站立，井然有序。聽得音箱中的樂曲奏起，歌聲唱起，他們便按著跌宕的旋律，揮起遒勁的手臂，扭動靈活的腰肢，邁開矯捷的腳步，如輕云慢移，似旋風疾轉，舞出其中的悲歡離合和愛恨情仇。他們忽而笑臉粲然，像陡峭懸崖上的“紅梅”丹心向陽；忽而額頭緊蹙，似凄涼荒原中的“苦菜”櫛風沐雨；忽而聳蕩雙肩，把江河流水邊的“纖夫的愛”演得撕心裂肺；忽而騰躍兩腿，將“取經”路上的坎坷踏得坦蕩如砥……雖然跳得遠不及行家的婀娜曼妙，卻舞出了他們與時俱進的可貴精神！身臨其境，你豈能不怦然心動而放聲喝彩！

多么美啊！江漢平原在傳統(tǒng)文明與現代文明的對接碰撞中綻放出了璀璨的火花。朋友，樂意前來一游嗎？風景這邊獨好！

【精彩點評】

本文以小見大，鎖定“美麗鄉(xiāng)村”“中國美食”“廣場舞”這三個在物質文明和精神文明上有著緊密聯系的關鍵詞，勾畫出江漢平原的“美景”“美食”“美舞”的精彩畫卷，表現了中國農村“在傳統(tǒng)與現代的文明碰撞中綻放出的璀璨火花”，立意深刻，主旨鮮明。全篇結構嚴謹，線索分明，描寫形象，句式靈動，給文章增色不少。

【名家示范】

選模特

蔡家園 湖北省著名作家、《長江文藝評論》

副主編

舞臺上無布景。演員熊貓、單車、高鐵以設計師為中心靜靜站立。

設計師：“一帶一路”新論壇即將召開，會務組委讓我設計一個紀念碑，要求展示中國形象。我想從你們中間遴選一個模特，但考慮了很久，左右為難，不能確定。現在……

熊貓（拍拍胸脯）：當然選我啦！“中國國寶”“ 活化石”、世界自然基金會形象大使——熊貓寶寶叫呱呱，“天下誰人不識君”？

單車（做切的動作）：胖哥，你已經英雄遲暮，早該OUT了！你看短短三年內，小弟在全國各大城市落地開花，人人都說共享單車美——方便、適用，更重要的是“分享”理念潤物細無聲、深入到人心。代表中國，舍我其誰？！

高鐵：兩位說的都有理，但是請你們聽詩人說：啊，中國高鐵/現代科技的結晶，智慧的花朵/你奔向未知的遠方/就是奔向美麗的夢想/你連接的不僅是世界/更是曾經分崩離析的心靈……

熊貓（表情夸張）：鐵老大，我被你的朗誦打動了！俺成名太早，估計外國朋友都看膩了。你這幾年一馬當先，轟隆轟隆開到了歐洲、非洲，可謂風華正茂，確實更能代表中國形象。

單車（跺腳）：嗨嗨嗨，我的好胖哥，你偏見！要說新，我可比他新！

高鐵（胸有成竹）：單車小兄弟，我代表的是世界頂尖技術——高速、節(jié)能！

單車（針鋒相對）：高鐵老大哥，我代表的是世界最潮理念——低碳、環(huán)保！

高鐵：我讓人們出行更快捷！

單車：我讓人們出行更便捷！

高鐵：我代表人類的夢想——追求更快！

單車：我代表人類的初心——簡單即幸福！

熊貓：得得得，這哥倆還杠上了——你們都是新形象，確實高下難分。既然如此，嘿嘿，這個模特還是我來當吧，老將出馬，一個頂倆！設計師，您說呢？

單車、高鐵不語。三人都默默望著設計師。

設計師（沉思良久）：你們的辯論激發(fā)了我的靈感，我決定向會務組建議，完全改變思路——不要搞一元化思維嘛——你們三人一起做模特！啊哈，多元、尊重、友好、共贏、和諧，不就是中國的新形象嗎？至于造型怎么組合……且聽下回分解！

【精彩點評】

作者別出心裁，以“論壇辯論”的形式謀篇，從眾多的“中國關鍵詞”里遴選出“熊貓”“單車”和“高鐵”這三個獨特的“中國名片”，十分巧妙地將它們人格化，使之亮相論壇，圍繞“誰做中國形象模特”這一核心議題進行激烈辯論，從而展示出了中國“多元、友好、共贏、和諧”的新型大國形象。三者對話內容集中，層次分明，簡潔洗練、生動傳神而又個性化，綻放出了濃郁的文學色彩。

作者簡介：付建軍（1980— ），男， 湖北省仙桃市胡場一中一級教師，主研方向為中學作文教學的方法與模式。