王毅
每個文藝青年的心里都有個吉他夢,我也不例外。
剛參加工作那年,住在我宿舍隔壁的小張是一位吉他愛好者。他買了一把看上去很酷的民謠吉他,斜斜地掛在臥室墻壁上,在墻角根還安放了一個很漂亮的小木架,上面擺著幾件精巧別致的假山和盆景,看上去非常的有文藝范兒,所以我們平時都稱呼他為“張大藝術家”。某天深夜,張大家突然間邀請我們幾個熟識的同事去吃消夜。酒至酣處,他還情不自禁地痛哭失聲。經過一番勸解開導,我們才知道原來小張失戀了!
半夜兩點的路邊攤上,矮矮的木桌上放著幾瓶啤酒,孤清的燈光從路燈桿上斜斜地投射下來,小張拿著吉他坐在狹長的板凳上,幾個光著膀子的小伙子圍坐在一起,聽他彈唱那逝去的愛情和曾經的回憶。吉他的弦音起初輕柔緩慢,就像是小張在輕輕觸摸那些含情脈脈的溫暖回憶。沒過多久琴音從舒緩到奔放,從奔放到狂亂,猶如長江大河滔滔不絕,又似黃河決堤泥沙俱下,在爆發出的超強重音中夾雜著小張含糊不清的嘶吼吟唱,竟然有種說不清的迷人韻味,放蕩不羈而又那么酣暢淋漓。這激情率性的一幕讓我羨慕不已,盯著小張的手指目不轉睛。心想,這些迷人動聽的音符究竟是怎么從琴弦間流淌出來的?音樂從來沒有這么讓我著迷過!
然而,學吉他是一件枯燥乏味的事情。剛開始的時候我饒有趣味地拿著本教材自學,偶爾向同事小張虛心請教。但堅持練習了一段時間后,發現還是彈得斷斷續續、曲不成調,于是驟然間興趣大減,慢慢地放棄了繼續練習,任由吉他和教材在書房角落里蒙受灰塵侵襲。
若干年之后,我無意中跟好友胡峰聊起了曾經的吉他夢。沒想到好友對我的夢想進行了大力支持和熱情鼓勵。他認為有想法就一定要去努力實現,還把相伴多年的專屬吉他贈送給我。備受鼓舞的我于是網購了一本久負盛名的《吉他自學三月通》,報了一個培訓班,繳了學費,重新開啟了學習之路。
教吉他的老師是位非常厲害的樂器行家,不僅彈得一手好吉他,鋼琴、架子鼓同樣玩得很溜,業余時間還組建了一支樂隊。在這位名師手把手的悉心教導下,我才真正了解了什么是吉他、如何正確地彈吉他、吉他的曲譜和弦以及節拍,還學到了和弦構造及音程關系等樂理知識……跟老師系統地學習,比起原來獨自悶頭自學,真的有天壤之別。16節課的時間,說長不長,說短不短,但每周一節的教學節奏讓我足足堅持了四個月,手指尖疼痛到脫皮、小腿打節拍到抽筋,這些都是小事。最困難的是成年人各種瑣事:有時在某次推不掉的飯局上匆匆扒兩口飯去學吉他,被人笑罵;有時在加班和學習之間左右為難,最后為了趕時間背著把吉他跑到單位;有時因為雨天撐著傘、提著吉他站在路邊攔出租車……樁樁趣事,不勝枚舉。
雖然每節吉他教學課都沒落下,雖然像《愛的羅曼史》、《天空之城》這些歌一首都沒學會,但感覺自己已經站在了音樂的門檻上,美妙的音樂向我招手。也許有一天,我也能像那些吉他高手那樣,在街上、在橋下、在田野中,帥氣地彈起手中的破木吉他,吼出心中的激昂,唱出內心的憂傷。
責任編輯:黃艷秋