中、高職護生就業意向比較研究

韓偉智

[摘要]目的：了解中、高職護理專業學生就業意愿現狀并制定促進就業措施。方法：選取中、高職護理專業396名學生作為研究對象，通過問卷的方式進行調查。結果：分別從四個方面對護生就業意向做比較研究：就業去向方面，中職護生有44.9%選擇繼續學習，而高職護生有69%選擇從事護理工作；另外，在影響就業的因素上，工作地點及工資待遇，都是中高職護生就業的影響因素。結論：中高職護生在就業意愿選擇方面存在差異，其影響因素也是多方面的，需要分析其現狀，了解成因，采取綜合措施，促進其有效就業。

[關鍵詞]中高職；護生；就業意愿

所謂的就業意愿，其實質上就是人們對某一職業的就業傾向與積極性，就業意愿是職業最終選擇的主要影響因素。具相關研究顯示，護理專業畢業生學歷不同，那么其就業的選擇、工作待遇、工作地點、以及工作崗位，都會具有較大的不同。現下，在醫學教育不斷發展的過程中，護理教育層次也在發生著轉變，逐漸趨于多樣化。這種情況下，各層次畢業生就業競爭運來越激烈。醫學類職業院校的工作方向應當以服務學生就業為工作目的，通過多角度、多途徑去了解不同教育層次學生群體的就業意向及其影響因素，以問題為導向，結合職業院校發展實際，根據學生專業特點有針對性的安排就業指導、拓寬就業路徑，提高學生就業質量及就業率。此次研究通過將396名中高職護理專業學生作為研究對象，對其就業意愿現狀進行多方評估并制定針對性措施。現報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

從我校中、高職護理專業學生中選取396名同學作為研究對象。中職護生196人，女生156人，男生40人；高職護生200人，女生170人，男生30人。

1.2方法

本文中問卷的編制，是根據2010年教育部頒布的問卷進行的，并且，通過與護理專業的實際特點，學生具體的就業意愿等問題，展開具體的問卷設計。問題涵蓋就業去向、影響因素、就業地域等。本次研究共發放問卷400份，回收396份，有效回收率99%。

2結果

2.1中高職護生畢業去向比較

見表1。

2.2中高職護生擇業優先考慮因素比較

見表2。

3討論

中、高職護理教育作為醫學類職業院校長期以來的重點發展專業，但隨著當前就業形勢的發展及人們對醫學服務的需求的增加，中、高職護理專業學生的就業也存在諸多問題。研究發現，在畢業去向方面，中職學生44.9%的學生選擇繼續學習，在當前就業形勢下，中職教育已無法滿足工作需要，在就業情況不佳的情況下，中職學生選擇繼續深造，用學習的方式提高學歷，進而提升自身的就業競爭力。

調查發現，作為當下各級醫院臨床護理工作的主題人群，高職學生畢業后以從事臨床護理工作作為其擇業首選，與中職學生相比，在社會閱歷以及年齡上，都比中職學生高很多，在進行職業選擇時，也會考慮的更為現實。

綜上所述，可以發現，中高職護生的就業想法還是較為健康、積極的，在就業的選擇上，可以自主的進行選擇，職業選擇目標明確，滿足社會與職業的發展要求。在此次研究中可以看出，學生就業意愿的影響因素不一，為有效提高其就業質量及就業率，職業類院校應當通過多種舉措去加強職業理想教育、注重引導；幫助學生樹立崇高的職業理想，建立科學的職業認知，改變傳統思維，培養其創新意識，做好就業、創業服務，拓寬就業路徑。