淺談我國高校播音主持專業學生的就業

鄧彬彬

[摘要]隨著我國文化水平的不斷提高，我國民眾對新聞媒體行業的要求更是與日俱增，在新聞媒體中最引人注意的就是主持和播音方面，雖然社會上對播音主持行業的人才非常短缺，但是很多本專業的畢業生卻無法找到一份適合自己的工作，因此對我國高校播音主持專業學生的就業問題進行分析、探討顯得很有必要，本文筆者淺談了播音主持專業學生的就業前景以及就業方向。能為本專業學生在就業中提供參考。

[關鍵詞]高校 播音主持 就業

播音主持專業培養具備廣播電視新聞傳播，語言文學，播音學以及藝術，美學等多學科知識與能力的復合型應用語言學高級專門人才。下面筆者淺談一下播音主持專業就業前景與就業方向，希望能給該專業畢業生的就業提供一個參考。

一、播音主持的發展與就業前景分析

眾所周知，播音主持這個行業是電子時代的寵兒，它最早發源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“最后一棒”形象地引進電視傳播領域，加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發揚光大，播音與主持從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發展。

我國的節目主持人是上個世紀80年代才出現的。由于歷史和現實的原因，我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團體的宣傳工具而存在，它在整個社會功能系統中往往表現為工具性的一面，忽略了人和人格方面的因素，使受眾所接受的信息都是經過媒介大量復制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及，更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議，吹響了“自己走路”的號角，一種新的節目樣式——主持人節目悄然問世。從此，一個新的工種——節目主持人悄然誕生了。

“節目主持人實際上早就充當了輿論領袖的角色，”因而，中國的節目主持人應具有強烈的使命感，同所有電視人一道擔負起這份責任，使中國的優秀文化世代傳承。同時，中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀的到來，世界已經整合成一個整體，各民族的發展已經越來越離不開世界。在這種情況下，各民族必須廣泛地加強和其他民族的文化交流與合作，在向外傳播本民族文化的同時，不斷吸收其他民族的文化精髓。因此，不管是繼承中國傳統文化，還是吸收其他民族的文化，中國的電視節目主持人都應當做一名排頭兵。

隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發展，各地各級電視臺之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視臺、電臺爭奪的焦點。播音主持專業文理兼收，畢業生能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。

播音主持專業已經不再是人們原來想象中那么遙不可及，主持人只要你想當，并且花費一些時間是可以實現的。畢業后的就業單位也不再僅僅局限于電臺電視臺，隨著網絡技術的發展，網絡電視、車載移動電視等新興媒體需要大量的傳媒類人才來填充，這給主持人這個專業一個很好的發展前景，而現階段這方面的人才又極為匱乏。所以，只要努力，就業之門就永遠為你敞開，根本不存在就業門路窄的問題，也不會做畢業就只會說話的花瓶，這些觀念已經過時，我們需要懂得，與時俱進，才能把握未來，在社會站穩腳跟。

二、播音主持專業就業方向

雖然播音主持專業學生畢業后可在新聞宣傳部門及其他企事業單位，從事播音、節目主持等新聞宣傳工作，但是很多家長還是不解，學完這個專業在畢業以后究竟能去哪里工作呢？面對這樣的疑惑，吉林大學的老師給出了這樣的觀點：不管學哪一專業，只要學得精，就不愁找到好點的工作。

關于播音主持就業情況，通過職位的空缺情況來看，是很樂觀的，這一行業離飽和狀態還有點遠。每年都要大量的崗位找不到合適的人才，比如說電臺的主持人、配音。在生活中，我們可以從這么幾個行業來了解：

1.婚禮主持人。這個應該是離我們生活最近的了，經常看到的。她們只需要幾個小時的主持，就輕松拿到成百上千，而且這個行業對本專業的要求并不像電視臺那么嚴格。

2.地方電臺、電視主持人。這個缺乏得也挺多，很多人都不愿意去做小地方的主持，導致職位空缺得多。

3.配音。畢竟這是幕后的，雖然很多人都不愿意去幕后，但是這個職位空缺嚴重。

4.文化傳播公司。現在電視臺推行制播分離，更多的主持人是文化傳播公司有償提供，所以這些公司需要大量的主持人。

5.小主持人班。現在很多家長對孩子的語言表達能力非常重視，致使小主持人班的興起，所以這也是很好的就業方向。

結語：任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振：要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。