以“微”見大學(xué)習(xí)十九大精神

趙悅??趙艷

有效組織廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹十九大精神是新時代基層黨組織的明確職責(zé)任務(wù)。近期，把暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”送上太空的空間科學(xué)先導(dǎo)專項總體單位——中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心通過“微學(xué)習(xí)”在這方面做了有益嘗試。

在十九大召開的第二天，空間中心黨委布置了“@你來敲黑板”學(xué)習(xí)活動。活動以黨支部為單位，以支部微信群為平臺，以十九大報告摘編為學(xué)習(xí)內(nèi)容，由支部書記在微信群中發(fā)起第一個問題，并@一名黨員回答，這名黨員回答完后，提出新的問題并@下一名黨員，依次類推，黨員們紛紛在群里“敲黑板”、劃重點，接力宣貫十九大報告內(nèi)容。短短一周內(nèi)，近500名黨員參與活動，參與率接近90%，呈現(xiàn)出啟動快、參與度高、反響好的特點，真正帶動了廣大黨員認真通讀、學(xué)習(xí)十九大報告，并深入思考和相互交流。這次活動做到了“三結(jié)合”。

即時性和互動性相結(jié)合，吸引黨員參與。活動過程中，有的黨員正在發(fā)射場執(zhí)行任務(wù)，有的黨員正在國外進行交流訪問，但微信突破了時空限制，使黨員們可以隨時隨地參與集體學(xué)習(xí)，而@就像“點名”，具有“互動性”。 “響應(yīng)者”變“組織者”。活動一改以往支部學(xué)習(xí)“支書組織，大家響應(yīng)”的模式，每位黨員既是上一環(huán)節(jié)的“響應(yīng)者”，也是下一環(huán)節(jié)的“組織者”，主體意識得到了增強，積極性自然就上來了。建立“網(wǎng)狀”互聯(lián)互通。活動在設(shè)計時明確，所有問題不能重復(fù)。參與的每位黨員在提問前就要翻看群里所有問答記錄，無形中建立起所有黨員間的信息互動，活動看似“一人到下一人”的線狀聯(lián)動，實際上是所有參與者共同編織的“網(wǎng)狀”互聯(lián)互通，是分享式學(xué)習(xí)。及時解決“掉鏈子”問題。活動中，只要問答不停，則學(xué)習(xí)不止，一旦哪個環(huán)節(jié)“掉鏈子”，活動就會中斷。空間中心黨委的預(yù)案是，每個支部都由支書發(fā)起，發(fā)揮號召力；盡量先@支部委員和活躍分子，確保前期較高的參與度，逐步在群里營造“集群效應(yīng)”，讓“主動參與”成為群體意識，對“等候者”形成無形的引導(dǎo)；出現(xiàn)“無響應(yīng)”的情況時，由支書提醒被@的黨員答題，仍無響應(yīng)則組織“搶答”，把活動銜接上。

輕量化和專題化相結(jié)合，提升學(xué)習(xí)效果。當(dāng)前，一方面知識快速更新增長，黨員的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越艱巨；另一方面，在快節(jié)奏的工作和生活環(huán)境下，黨員缺乏整塊、連貫的學(xué)習(xí)時間。解決這一矛盾就要引導(dǎo)廣大黨員利用零碎時間進行學(xué)習(xí)，首先要對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行“輕量化”處理，把長篇學(xué)習(xí)內(nèi)容“化整為零”，便于短時掌握。 “@你來敲黑板”活動就是發(fā)動黨員將3萬多字的十九大報告，分成一個個短小精干的知識點，花上三兩分鐘就能看完一個點，減輕黨員的心理負擔(dān)，提高知識的吸收率，保持長久的學(xué)習(xí)熱情。不過也要看到，輕量化容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)不成體系、不夠深入。為此， “微學(xué)習(xí)”要加強內(nèi)容的專題化，即設(shè)定一個主題，讓碎片似的內(nèi)容都圍繞主題，實現(xiàn)“形散而神聚”。

建立模型和引導(dǎo)創(chuàng)新相結(jié)合，提升支部組織力。十九大對基層組織提出了“活動方式創(chuàng)新”的要求。具體到支部，可以在建立活動模型、引導(dǎo)新一輪活動創(chuàng)新方面有所作為。建立模型就是活動形式“模型化”，黨委提供相對成熟的活動“模型”樣板，支部可以重復(fù)借鑒使用。本次活動中，有的支部主動改進，對活動進行“再策劃”。比如人數(shù)較多的研究生二支部將黨員分成幾個小組，給活動增添了競賽色彩；保障運控黨支部開展了活動第二季，把黨員們的“一問一答”收集起來，做成Q&A，以此為題庫開展答題競賽。空間中心黨委“扶上馬，送一程”起到良好效果。（作者單位：中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心）endprint