通遼市中小學足球特色學校建設研究

于洋

（內蒙古民族大學 內蒙古通遼 028000）

通遼市中小學足球特色學校建設研究

于洋

（內蒙古民族大學 內蒙古通遼 028000）

足球運動是世界最具影響力的單項體育運動，有“世界第一運動”之稱。青少年是我國足球發展的未來，校園足球是足球運動發展的基礎,近幾年我國對校園足球的投入力度之大，對我國足球運動的發展具有一定推動作用。為提高校園足球的普及率以及運動水平，儲備足球發展的后備人才，內蒙古作為全國首個足球改革試點省份，做好中小學足球特色學校建設的研究，對于推動各地區中小學全面普及校園足球，豐富體育教學活動，提高學生身體素質具有重大意義，同時也有助于培養學生堅強的意志品質和對足球的興趣，促進學生參與足球運動，為國家培養高素質人才。本文首先對內蒙古地區足球特色學校校園足球開展情況進行總體了解，以通遼市區及周邊旗縣的足球特色學校為研究對象，對通遼地區的足球特色學校建設的現狀及校園足球的開展情況進行研究，發現了建設和發展過程中存在的一些問題并提出的相應的解決措施。

校園足球 足球特色學校 青少年運動員

近年來，我國對于足球特色學校的建設非常重視，領導層作出了一系列重要指示。通過幾年的努力，足球特色學校取得了積極進展，體制和機制不斷完善，發展模式不斷改革，中小學足球后備人才也不斷擴大，但總體來看足球特色學校發展緩慢。

內蒙古被列為中國首個足球改革試點省，近兩年，在足球運動方面得到了較好的發展。對當前內蒙古的足球特色學校的發展現狀進行調查，可為內蒙古的足球特色中小學建設提供借鑒，同時也可為我國足球未來的人才培養提供有利的參考。

1 足球特色學校

足球特色學校是指中華人民共和國國務院為促進足球發展改革以地方中小學校為基礎而建立的特色學校[1]。

2 足球特色學校建設現狀

2.1 足球特色學校分布不均衡

由表1看出通遼各地區的學校分布呈不均衡態勢。市區各學校硬件設施、師資條件都優于各旗縣地區，加之政府對特色學校的政策傾向，使市區與旗縣學校的差距更大。各地區的小學、初中、高中的比例也不均勻，有些地區只有一所特色小學、沒有初中和高中，有足球特長的學生小學畢業后沒有合適的初高中發揮自己的特長，如果到離家很遠的足球特色初高中上學，很小離開父母對孩子身心發展都非常不利。

2.2 部分地區師資薄弱

通過走訪調查發現，目前整個通遼市的足球教師的整體綜合素質還達不到足球特色學校建設的需求。

很多學校對于體育運動的重視程度不夠，無論是在物質方面，還是在精神方面，足球教師所得到的獎勵是很少的，得到的待遇與所付出的勞動不成正比。大部分的足球教師反映，自從工作以來就沒有參加過正規的足球培訓班，也沒有機會繼續深造，這樣就使得足球教師的實際綜合素質和足球特色學校建設的需求之間差距越來越大，不利于足球特色學校的建設。

2.3 主管部門缺乏有效的合作

足球運動本身歸屬體育部門負責，校園足球又離不開教育部門的參與。在訓練和比賽中，兩個部門合作不夠緊密，會出現組織比賽沖突，甚至重復比賽的情況，比賽都集中在一個階段，導致比賽密度過大，受傷幾率增大，同時，組織比賽需要耗費大量的人力財力，本身少數民族地區資源匱乏，導致不必要的資源浪費。因此，存在著以下問題：足球特色學校的建設，主體是教育部門下各個學校，但是教育部門很少參與，缺乏教育部門的具體指導。只有體育局和教育局兩個部門配合好，才能為足球特色學校的建設帶來有利的氛圍，推動其積極開展[2]。

2.4 經費不足，場地簡陋

個別旗縣中小學場地設施不完備，上課訓練受到很大影響。隊員有飲食和隊服的補助，可是教練還沒有任何專項補貼，最多也只有賽前或賽后給予一些補助。

部分學校的足球場地是水泥地，這對于青少年來說危害很大，一旦在足球活動過程中出現碰撞跌倒的現象，會給青少年的身體健康和生命安全帶來十分嚴重的威脅。

足球特色學校的建設是一個非常龐大的工程，這個工程的開展和推進，離不開充足的資金支持。通遼市投入大量資金建設足球特色學校，但一次性的資金注入并不能夠解決足球特色學校長期發展的資金需求，這就導致足球特色學校的建設缺乏持續的資金支持，這已經成為了限制足球特色學校建設的一個重大問題[3]。

表1 通遼市足球特色學校分布情況

3 完善建設足球特色學校的策略

3.1 合理分配足球資源

政府應加大對旗縣地區的投入力度，加強旗縣地區硬件設施建設，改善學生訓練環境，加大旗縣地區足球教練員培訓，讓更多的旗縣學生得到同樣優秀教練員的指導，平均分配足球資源，對本地區整體足球水平的提高非常重要。

3.2 不斷發展和提高足球教學的師資隊伍

各個學校要積極邀請著名的專業足球運動員到學校里開辦講座，并對體育教師的教學活動進行現場指導，及時發現足球教學過程中存在的問題和不足。當地政府還要按照國家相關規定，對體育教師開展足球教學活動所需要的器材設施以及教師和隊員補助等給予大力的支持，提高教師的薪資待遇，為切實做好足球特色學校建設提供物質條件。有關部門還要積極完善并認真落實體育教師的考核評價制度，對于成績優異的足球教師及時作出表彰和獎勵，這對于整個足球教師隊伍的發展和進步產生重大的激勵作用。

3.3 主管部門應通力合作

足球特色學校建設是系統的工程，需要各個主管部門積極參與到其中來，并相互配合，形成合力，引導足球特色學校建設的正確方向，給予其積極有效的幫助。要就足球特色學校建設的總體規劃和具體措施加強溝通，然后在此基礎上明確各自的分工并發揮各自的優勢，竭盡各自的力量，為足球特色學校建設提供有效的保證。

3.4 拓展資金渠道，加大資金投入

通遼地區足球特色學校建設的資金還是主要依靠政府財政撥款。企業和社會各行各業對于足球運動的興趣并不是很大。所以，政府和相關部門要鼓動社會力量參與，調動企業投資的積極性。

目前整個通遼地區質量較好的校園足球場地并不多，因此有關部門還必須要努力加大資金投入，將投入資金實際地用到場地建設，為更多的學校修建更多的高質量的足球場地，為足球教學和足球運動員提供良好的環境。為了緩解財政投資的壓力，可以鼓勵更多的民間資本和社會捐助支持足球場地的建設，為內蒙古地區的足球特色建設作出貢獻。其次，應該爭取投入部分資金，為學校購進足量的體育器材，幫助學生得到充足的訓練條件。注重提供的體育器材的質量。高效利用足球場地和器材，學校地點距離相差較近的學?？梢怨餐猛粋€足球場地進行足球教學和訓練，這樣能夠在短時間內解決足球場地不足的問題，提高其利用效率。

4 結語

內蒙古地區作為中國首個足球改革試點省，加強對足球特色中小學建設的研究，對于促進各地區足球特色學校的建設有著重要意義。足球特色學校的建設推動了廣大中小學全面普及校園足球，豐富了體育教學活動內容，同時也有利于培養學生足球興趣和良好的意志品質，擴大學生足球運動的參與面，為國家培養高素質人才。

[1]王格.我國校園足球活動開展的現狀、問題及對策研究[J].沈陽體育學院學報,2011,30(2)：99-102.

[2]中華人民共和國教育部.體育與健康課程標準[S].北京：北京師范大學出版社,2011.

[3]校園足球能否破解足球基礎難題[N].工人日報,2010-12-29.

[4]衛平來.校園足球活動的現狀及發展對策[J].安徽體育科技,2010,31(4)：86-88.

[5]韓勇,王蒲.我國足球學?，F狀對策研究[J].首都體育學報,2001(2)：68-72.

[6]阿力.呼和浩特市中小學校園足球活動開展現狀的調查研究[D].內蒙古師范大學,2013.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.31.086

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2095-2813(2017)11(a)-0086-02