陳靈泉 楊凱麗
(中國石油大學(xué)(華東)離退休人員管理處,山東 青島 266580)
高校退休人員孤獨(dú)感形成原因及對(duì)策
陳靈泉 楊凱麗1
(中國石油大學(xué)(華東)離退休人員管理處,山東 青島 266580)
目的了解高校退休人員的孤獨(dú)感現(xiàn)狀并探討其影響因素。方法使用孤獨(dú)量表、社會(huì)支持評(píng)定量表、生活滿意度量表和一般社會(huì)情況調(diào)查問卷對(duì)某高校的60歲及以上離退休人員進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果孤獨(dú)感平均得分為(31.65±8.347)分,女性、高年齡組、低知識(shí)層次及不良婚姻狀況者孤獨(dú)感水平相對(duì)較高,其中婚姻狀況是主要影響因素。通過孤獨(dú)感與社會(huì)支持度和生活滿意度相關(guān)性的進(jìn)一步分析,結(jié)果顯示有無朋友和交流對(duì)象等成為孤獨(dú)感產(chǎn)生的主要原因。結(jié)論針對(duì)交流對(duì)象的缺失,應(yīng)從政府、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人4個(gè)層次全方位幫助老年人安享晚年。
孤獨(dú)感;社會(huì)支持度;生活滿意度
老年人離退休之后與同事的接觸日漸減少,社交活動(dòng)也相對(duì)減少,加之生活方式有很大改變、各種娛樂活動(dòng)受限及子女忙于工作而疏于照顧等原因,老年人精神上的空虛感很難排解,孤獨(dú)感便隨之產(chǎn)生進(jìn)而容易產(chǎn)生諸如“被遺棄感”之類的各種消極體驗(yàn),甚至降低心理健康水平〔1〕。調(diào)查研究〔2〕顯示,老年人的生活質(zhì)量與孤獨(dú)感密切相關(guān),孤獨(dú)感是衡量老年人主觀幸福感的重要指標(biāo)之一。本研究旨在了解高校退休人員的孤獨(dú)感現(xiàn)狀及其影響因素。
1.1一般資料 整群分層抽取某高校60歲以上的離退休人員為調(diào)查對(duì)象,進(jìn)行匿名問卷調(diào)查。發(fā)放問卷98份,回收有效問卷81份(82.65%);男67.9%,女32.1%。
1.2測(cè)量工具 調(diào)查問卷包括一般社會(huì)情況調(diào)查表、孤獨(dú)量表(UCLA)、社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)、生活滿意度量表(SWLS),上述量表的信度、效度均已經(jīng)過前人研究檢驗(yàn),符合測(cè)量高校離退休人員的孤獨(dú)感、生活滿意度和社會(huì)支持度的數(shù)據(jù)采集要求。
1.3調(diào)查方法與質(zhì)量控制 調(diào)查問卷均為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化問卷,采用無記名方式發(fā)放,根據(jù)指導(dǎo)語自行填寫實(shí)際情況,對(duì)回收的問卷進(jìn)行整理時(shí),對(duì)于關(guān)鍵變量缺失或未填項(xiàng)目超過量表總量的20%的調(diào)查表直接剔除,以保證問卷的有效性;篩選出與孤獨(dú)感顯著相關(guān)的因素共20個(gè);考察多個(gè)因素對(duì)孤獨(dú)感所產(chǎn)生的影響〔3〕。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS19.0軟件進(jìn)行單因素方差分析、Pearson相關(guān)分析、多元逐步回歸分析。
2.1研究對(duì)象孤獨(dú)感分布特征 孤獨(dú)感平均得分為(31.65±8.347)分。
2.1.1不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量老年人孤獨(dú)評(píng)分 ①性別、年齡方面:女性孤獨(dú)感平均得分(32.81±9.011)分,男性孤獨(dú)感平均得分(31.11±8.043)分,女性得分要稍高于男性,但差異不顯著(P>0.05);各年齡組孤獨(dú)感平均得分由低到高依次排序?yàn)?6~70歲(n=2,29.00分)、61~65歲(n=1,30.00分)、76~80歲(n=31,31.31分)、80歲以上(n=20,31.57分)、71~75歲(n=21,32.05分)、60歲以下(n=6,42.00分),各年齡組離退休人員孤獨(dú)感差異不顯著(P>0.05)。②退休之前職稱和從事的崗位:離退休人員(參與評(píng)分67人)孤獨(dú)感平均水平由低到高依次為教授(n=28,31.68分)、副教授(n=38,31.79分)、講師等其他(n=1,34.53分)。職稱越高,其孤獨(dú)感越低;退休前崗位(參與評(píng)分74人)分為教師、機(jī)關(guān)人員和工人,孤獨(dú)感得分最高的為工人(n=2,33.00分),教師(n=56,32.96分),最低的為機(jī)關(guān)人員(n=16,30.26分),差異不顯著(P>0.05)。③婚姻狀況:分為有配偶、喪偶、離異。3種婚姻狀況孤獨(dú)感得分差異顯著(P<0.05)。其中離婚離退休人員孤獨(dú)感得分最高(n=3,45.80分),喪偶居中(n=11,37.47分),有配偶最低(n=67,平均30.29分)。見表1。

表1 婚姻狀況在孤獨(dú)感方面的差異表
Pearson雙側(cè)檢驗(yàn):1)P<0.05
2.1.2社會(huì)支持現(xiàn)狀 社會(huì)支持得分為(36.31±10.131)分,這表明高校退休人員的社會(huì)支持度是比較高的。見表2。

表2 社會(huì)支持評(píng)定量表得分
社會(huì)支持主要來自于家庭成員、親友、同事、團(tuán)體組織和社區(qū)等在精神和物質(zhì)上的各種幫助。可以給予幫助、支持的親密朋友的數(shù)量與其社會(huì)支持的相關(guān)關(guān)系為r=0.596,而從家庭成員得到的幫助與支持與社會(huì)支持的相關(guān)關(guān)系為r=0.750(在0.01水平(雙側(cè))上顯著相關(guān));即個(gè)體獲得的社會(huì)支持越多,越容易從孤獨(dú)中走出來,這其中家庭成員的支持尤為重要。見圖1和圖2。

圖1 朋友數(shù)量與社會(huì)支持的相關(guān)關(guān)系

圖2 家庭成員支持與社會(huì)支持相關(guān)關(guān)系
2.1.3生活滿意度現(xiàn)狀 生活滿意度得分21~30(平均24.54)分,偏度-1.333,峰度3.305。
2.2生活滿意度、社會(huì)支持與孤獨(dú)感的相關(guān)性 高校離退休人員生活滿意度、社會(huì)支持(包括主、客觀社會(huì)支持)與其孤獨(dú)感呈顯著負(fù)相關(guān)(P<0.05)。對(duì)孤獨(dú)感與生活滿意度指數(shù)、社會(huì)支持及其各維度進(jìn)行二元相關(guān)分析。結(jié)果顯示,孤獨(dú)感與上述各項(xiàng)指標(biāo)(除了社會(huì)支持利用度)均有顯著性低等強(qiáng)度的負(fù)相關(guān)(P<0.05)。
2.3高校退休人員孤獨(dú)感的影響因素 以性別、年齡、崗位、婚姻狀況、生活滿意度、社會(huì)支持為基本變量,再以孤獨(dú)感為因變量進(jìn)行多元逐步回歸分析。賦值:性別:1=男、2=女;年齡:1=60歲及以下、2=61~65歲、3=66~70歲、4=71~75歲、5=76~80歲、6=80歲以上;原來的職務(wù):1=科員、2=副科、3=正科、4=副處長、5=正處;原來的職稱:1=助教、2=講師(中級(jí))、3=副教授(副高)、4=教授(正高);原來的工作崗位:1=教師、2=干部、3=工人;婚姻狀況:1=未婚、2=已婚、3=喪偶、4=離異;生活滿意度得分:實(shí)際值;社會(huì)支持度得分:實(shí)際值;孤獨(dú)感得分:實(shí)際值。只有婚姻狀況(分有配偶、喪偶、離異)顯著貢獻(xiàn)于離退休人員的孤獨(dú)感,其他基本變量均與孤獨(dú)感不顯著。見表3。本次研究對(duì)影響離退休人員孤獨(dú)感20個(gè)因素進(jìn)行多元逐步回歸分析顯示,對(duì)孤獨(dú)感貢獻(xiàn)大小的前6位影響因素依次為:感到?jīng)]有人可以信賴、與別人交往感到毫無意義、身邊沒有親密的伙伴、孤立于朋友的圈子、在愿意找伙伴的時(shí)候卻找不著、沒有人愿意陪著交談。有無朋友和交流的對(duì)象成為孤獨(dú)感產(chǎn)生的主要原因。

表3 孤獨(dú)評(píng)分為因變量的多元逐步回歸分析
1)存在多個(gè)眾數(shù),顯示最小值
高校退休人員的特點(diǎn):①家庭負(fù)擔(dān)較輕,身體狀況比較好,精力充沛,生活滿意度相較其他群體的老年人高;②作為腦力勞動(dòng)工作者,大多數(shù)高校退休人員享有穩(wěn)定的社會(huì)保障,在醫(yī)療、退休金等方面都有較好的保障,在經(jīng)濟(jì)方面無后顧之憂;③他們關(guān)心國內(nèi)外大事,樂于參加老年集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,善于調(diào)適自己,能夠保持較好的精神狀態(tài)和心理狀態(tài);④離退休之后,他們有著老年群體的獨(dú)特心理特征:趨于保守,容易被負(fù)面情緒控制,同時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富、判斷準(zhǔn)確,喜安靜、懼孤獨(dú);⑤高校離退休人員因現(xiàn)行的退休政策及身體健康狀況等多種主、客觀原因,很難再重新回到原來的工作崗位,這種職業(yè)、社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,使得這類人群易出現(xiàn)空虛感和失落感〔4〕。由于高校退休人員知識(shí)層次相對(duì)較高,原工作崗位中有沒有職稱等不會(huì)影響其退休之后孤獨(dú)的程度;但工作層次越高,知識(shí)、素質(zhì)水平越高,離退休之后的孤獨(dú)程度將有所下降。對(duì)生活比較滿意,這也與高校離退休人員這一特殊群體的鮮明特征存在顯著關(guān)系。獲取社會(huì)支持高的離退休人員,其對(duì)生活滿意的程度也高,能夠產(chǎn)生較積極樂觀的態(tài)度,較少感受到孤獨(dú);而生活滿意度低的離退休人員,其交往過程中獲得的社會(huì)支持較少,看待問題的方式往往比較偏激,心理承受能力也較差,經(jīng)常產(chǎn)生較強(qiáng)烈的孤獨(dú)感〔5〕。研究表明,離退休人員的孤獨(dú)感與其心理健康狀況聯(lián)系密切,孤獨(dú)感對(duì)生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。研究者〔2〕認(rèn)為婚姻狀況對(duì)于孤獨(dú)感的影響是通過社會(huì)支持間接進(jìn)行的,這個(gè)有待于進(jìn)一步考證。
本文在借鑒國外老年孤獨(dú)感防御經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上〔6〕,從政府、社區(qū)、單位及個(gè)人4個(gè)方面切入,結(jié)合高校退休人員產(chǎn)生孤獨(dú)感主要因素,提出以下建議:(1)政府層次的孤獨(dú)感干預(yù):政府方面采取措施營造一種有助于老年人擺脫孤獨(dú)的社會(huì)大環(huán)境。(2)社區(qū)層次的孤獨(dú)感干預(yù):高校退休人員的居住場(chǎng)所大多是高校的教師住房區(qū),比較集中,因此,在這一社區(qū)開展工作是至關(guān)重要的。大多數(shù)的離退休人員是在自己家中內(nèi)養(yǎng)老的,社區(qū)的照顧甚至能超越其他一切,是最直接、最有效的。(3)原單位的孤獨(dú)感干預(yù):國外的離退休人員一般離退休之后跟原單位不再有任何的關(guān)聯(lián),但就我國目前的國情來看,高校離退休人員的福利待遇、生活環(huán)境等受原單位的影響較大。因此了解離退休人員的孤獨(dú)感并采取相應(yīng)的措施以幫助他們改善孤獨(dú)的現(xiàn)狀,成為其原單位的一大重任。(4)家庭和個(gè)人共同抵御孤獨(dú):家庭對(duì)于老年人孤獨(dú)感抵御的作用是至關(guān)重要的,這種作用主要體現(xiàn)為陪伴和引導(dǎo)。
要擺脫孤獨(dú)、重拾樂趣的關(guān)鍵還是離退休人員的自我心態(tài)的調(diào)整,在離退休之后的適應(yīng)期能夠盡快學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),克服心理誤區(qū),找到自我生活的樂趣。①調(diào)整心態(tài),順其自然;②享受生活,追求愛情;③培養(yǎng)愛好,寄托精神;④擴(kuò)大社交,排解孤獨(dú);⑤奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。由于高校退休人員的孤獨(dú)感受眾多因素的影響,因此對(duì)其孤獨(dú)感的干預(yù)應(yīng)結(jié)合其自身的年齡、性別、婚姻狀況、健康狀況、居住方式、人際交往及各種宏觀、微觀因素等多方面的特點(diǎn)來考慮,切實(shí)幫助高校退休人員改善孤獨(dú)的現(xiàn)狀,提高晚年生活質(zhì)量〔7〕。
1胡宏偉,串紅麗,楊 帆.我國老年人心理孤獨(dú)感及其影響因素研究〔J〕.陜西行政學(xué)院學(xué)報(bào),2011;(3):9-15.
2劉娟娟.池州市貴池區(qū)農(nóng)村老年人孤獨(dú)感及其影響因素的研究〔D〕.合肥:安徽醫(yī)科大學(xué),2012.
3王福興,徐菲菲,李 卉.老年人主觀幸福感和孤獨(dú)感現(xiàn)狀〔J〕.中國老年學(xué)雜志,2011;31(13):2533-5.
4劉潔榮.高校退休教師“老有所為”研究初探〔D〕.上海:復(fù)旦大學(xué),2010.
5Ozben S.Social skills,life satisfaction,and loneliness in Turkish university students〔J〕.Soc Behav Personal,2013;41(2):203-13.
6Victor CR,Burholt V,Martin W.Loneliness and ethnic minority elders in Great Britain:an exploratory study〔J〕.J Cross Cult Gerontol,2012;27(1):65-78.
7陳靈泉,楊凱麗.國外老年孤獨(dú)感防御的經(jīng)驗(yàn)借鑒〔J〕.重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014;(2):52-4.
R161.7
A
1005-9202(2017)23-5947-03;
10.3969/j.issn.1005-9202.2017.23.093
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金資助項(xiàng)目(14CX06041B)
1 中國石油大學(xué)勝利學(xué)院教育與藝術(shù)學(xué)院
楊凱麗(1990-),女,碩士,助教,主要從事高校思想政治教育、人力資源開發(fā)與管理研究。
陳靈泉(1968-),男,副研究員,碩士,主要從事老年人才資源開發(fā)研究。
〔2015-06-09修回〕
(編輯 苑云杰/杜 娟)