對新鄉市高校體育專業學生籃球裁判員培養問題的探討

董夢婕

摘要：籃球運動發展速度非常快，需要一支高水平的裁判隊伍和它匹配，但目前高校中的體育專業學生人數少，學生裁判更少，水平偏低，因此在體育專業學生中培養具有專業裁判水平的學生，對推動高校籃球運動是非常必要的。本文通過分析新鄉市各高校體育學院籃球專業學生裁判水平的現狀，探索各高校體育學院籃球專業學生在籃球比賽執裁中出現的問題及建議。

關鍵詞：高校 籃球專業 籃球裁判員 培養

中圖分類號： G841 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）23-0159-01

籃球運動是目前各高校學生中最受歡迎的運動項目之一，每年各校都至少會組織一次大型的籃球聯賽，讓學生們通過比賽去感受籃球帶給大家的快樂。另外，籃球運動對提高學生耐力、爆發力、協調性等身體素質都有非常大的作用，同時它也能很好地培養學生團隊協作能力。但是，再好的籃球比賽除了雙方運動員之外缺少不了一個重要的角色，那就是一場比賽的執裁者——裁判。裁判員是籃球場上的執法者，他對比賽的掌控能力，判罰尺度的拿捏是否準確，哨聲是否及時、響亮，都直接影響到比賽的勝負。隨著我國籃球運動的全民發展及國家的大力推行，各省市、各高校、各級各類的比賽將更加頻繁，這就需要有更多熱愛籃球、熱愛裁判員工作、掌握一定裁判能力的年輕人來加入這個行業，更好地提高籃球比賽的水平及觀賞性。

一、研究方法

（1）文獻資料法。查閱、分析有關的文獻資料，查看相關學科，如體育心理學、籃球裁判規則等書籍。

（2）專家訪談法。調查、訪問多次組織新鄉市大型籃球裁判工作的老裁判、老師，并且與各高校籃球專業教授座談、交流。

二、結果與分析

（一）新鄉市各高校籃球裁判員存在的現狀及問題

通過調查走訪發現，目前新鄉市各高校體育專業學生籃球裁判員存在人數少、業務水平較低、學生興趣不濃、籃球專業課完成后甚至不能勝任基層比賽的基本執裁工作。大部分學生只將精力投入到技、戰術的學習中。在課堂學習中對于裁判的學習與實習課時比重較輕，學生的執裁機會較少，沒有實踐機會就更無裁判經驗和自信。基本功差，重點表現在手勢不規范、鳴哨不及時、路線不清晰等。目前新鄉各高校缺乏裁判員應有的培養途徑和通級渠道，從而挫傷了學生對于裁判學習和通級的積極性，也不利于籃球比賽的組織和開展。

（二）新鄉市各高校籃球專業學生裁判員培養的途徑及方法

（1）提高對籃球裁判興趣的培養。在調查中發現大部分學生對籃球裁判知識都是通過看比賽來略知一二，并不深入，對裁判所必備的跑位、手勢等等更是不能掌握。大部分學生，包括一部分籃球專業的學生，都認為籃球運動主要是技術和戰術，如何提高自己的籃球水平才是他們更關注的。另外，在一般的體育課上，老師也是注重籃球技戰術方面的教學，忽視了對籃球裁判規則的教學。這就大大降低了學生對于籃球裁判學習的興趣。而一名優秀的籃球裁判員必須有強烈的愿望和濃厚的興趣，認真學習理論和實踐才能得到更好的發展。

（2）缺乏理論學習與臨場實踐。目前來說，新鄉市各高校體育專業學生基本都缺乏籃球裁判方面的理論知識，受教學大綱與教學內容的限制，對于裁判方面的理論及實踐教學都非常少，從而也使學生在正式的籃球比賽中，出現執裁水平差、判罰不準確，缺乏比賽經驗等情況。因此，希望各高校在教學中能加強對裁判教學的重視，提高在教學中的比例，多給學生參加比賽的機會，讓學生在理論和實踐上都能得到相應的鍛煉及提高。

（3）加強籃球裁判員基本功方面的訓練。在調查中發現，新鄉各高校并沒有對裁判員的培養予以重視。相應的專業培訓較少，裁判員沒有扎實的基本功，臨場就不可能表現好，從而降低了自己宣判的可信度，在激烈的比賽中則會出現漏判、錯判、誤判等。因此，要想成為一名優秀的裁判員，必須打下扎實的基本功，要經常練、反復練、認真練、從易到難、循序漸進。

三、結論與建議

（1）結論。籃球運動是深受不同年齡群體大眾喜愛的運動項目。尤其在中、小學和高校開展較為普遍。一場精彩的比賽其裁判員起著控制場上氣氛與節奏、使運動員正常發揮其技術和水平的舉足輕重的作用。高校體育專業的學生為適應將來由學生向教師角色轉換的需要，應掌握一定籃球裁判方面的知識。但目前新鄉市各高校體育專業學生，真正參與籃球裁判的人數較少、水平較低、專業性不強、應變能力較差，不能勝任基本的基層籃球比賽執裁工作。為推動高校籃球運動的開展，培養學生的裁判員工作是非常必要的。

（2）建議。希望各高校社團建立裁判協會，以此推動學生參加籃球裁判工作學習的積極性，加強各裁判之間的交流。在高校籃球教學過程中，希望增加籃球裁判法、裁判方面的知識，增加學生在實踐中執裁的機會。激發學生對籃球裁判的興趣，注重基本功的教學，還要重視理論與實踐相結合。同時學生也應多向老裁判們學習判罰的技巧及經驗。從而更好地提高自己的裁判水平，成為一名優秀的籃球裁判員。

參考文獻：

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[3]沈鑫俠，付鵬.淺談高校學生籃球裁判員的培養[J].長沙鐵道學院學報（社會科學版），2005，6（6）：18-22.

責任編輯：楊國棟