對話比說話更有效

日 前，美國加利福尼亞大學洛杉磯分校公共衛生學院的弗雷德里克·齊默爾曼教授和同事進行了一項名為“成人獨角戲”的研究。研究人員選取275個來自不同階層的家庭，這些家庭的孩子年齡在2個月至48個月之間。父母隨機選擇一天，錄下孩子從早晨醒來到晚上睡覺前聽到和所說的話。每個家庭在6個月內提供5天錄音，其中71個家庭參與研究時間延長至2年，提供20天錄音。

統計顯示，孩子平均每天聽到成人說1.3萬個單詞左右，與成人對話約400個單詞。研究人員另外分別測試了兩種情況，讓孩子一天多參與100個單詞的對話，或者一天多聽成人說1000個單詞。結果發現，與孩子多對話對他們語言能力發展更有效，孩子與成人交流越多，成人越清楚孩子的想法。

齊默爾曼說：“兒科科學家和其他人鼓勵父母通過閱讀、講故事或用簡單語言描述日常生活等方式向孩子多‘輸入語言，盡管這是一項合理建議，但并未重視讓孩子多說話。”他說，“成人對孩子說話確實有助于孩子語言能力的發展，但更有效的方式是交流。讓孩子多說話是促使他們語言能力發展很重要的一方面。”因為在對話過程中，家長自然而然地回應孩子，糾正孩子的錯誤，同時也調整自己對孩子說的話，這更有助于孩子發展語言能力。

此外，齊默爾曼的研究還發現，只要不影響成人與孩子之間的對話，觀看電視節目對孩子語言能力的發展并沒有多大影響。齊默爾曼建議，父母可以告訴孩子自己正在做的事情，譬如“我正在給你穿上睡衣”，但要給孩子說話的機會。如果父母想創造一些對話機會，可能在就寢前或者吃飯時會比較好。

（張惠蓮）