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正確認識Excel在高校戶籍管理中的應用

2017-12-20 20:49:26于海霞
科學與財富 2017年29期
關(guān)鍵詞:應用

于海霞

摘 要:本文主要針對在高校戶籍管理中應用Excel軟件的方法進行了介紹,并且著重介紹了應用COUNTIF以及VLOOKUP函數(shù)進行數(shù)據(jù)處理的方式。Excel是一個集表格功能和運算功能于一體的表格軟件,對其合理善用可以極大程度上提高管理工作的效率,尤其是在戶籍管理工作方面,可以提高戶口遷移的準確率,有效降低工作量。

關(guān)鍵詞:Excel;戶籍管理;應用

高校本身存在著學生人數(shù)多、人口密度大和戶口流動頻繁以及戶籍情況復雜等方面的特點。當前我國高校還處于擴招階段,學生的數(shù)量也在不斷增加,很多高校的招生人數(shù)可以達到六、七千人,甚至更多,而每年畢業(yè)的學生數(shù)量也是如此。在進行戶口的遷入和遷出時,學校往往要處理大量數(shù)據(jù),所以采取有效手段來提高工作效率就顯得格外重要。Excel是一個非常常用的辦公軟件,可以承載大量的戶籍數(shù)據(jù),但是很多人對其使用方法并沒有完全掌握,所以本文將Excel軟件的幾個使用要點和竅門加以介紹,希望給大家?guī)韰⒖迹岣吖ぷ餍剩s短工作時間。

1 戶籍管理數(shù)據(jù)的復雜性

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,高等教育已經(jīng)越來越普及了,當前全國一共有高等學校將近三千所,每年研究生招生六十幾萬人,在校研究生人數(shù)接近二百萬,畢業(yè)生五十五萬。普通本科、專科生每年招生七百余萬人,在校生兩千六百萬,每年畢業(yè)生六百八十萬人。所以這樣看來,在校生人數(shù)每年都維持在兩千六百萬人左右,再加上學校內(nèi)的教職員工,所以戶籍管理數(shù)量龐大,給工作帶來了很大壓力。其實這些數(shù)據(jù)的儲存和管理方式都以Excel形式進行的,但是處理方式比較單一,僅僅是填寫、刪除、復制和粘貼這類簡單操作,但是內(nèi)容十分繁雜并且龐大,每個部門在使用數(shù)據(jù)的時候要求并不一樣,所以整體上來說,整個戶籍管理工作是非常繁雜的。運用Excel來提高工作效率已經(jīng)成為一個重要的課題。

2 在比對戶口遷移表格中使用Countif函數(shù)

在戶籍管理中有一類常見情況,從一個表中找出符合某些條件的學生名單,如果采用人工一一核對,效率很低也容易看錯,如果運用countif函數(shù)可以解決這個問題。

Countif函數(shù)是Excel中對指定區(qū)域中符合指定條件的單元格計數(shù)的一個函數(shù),該函數(shù)的語法規(guī)則如下。countif(range,criteria)參數(shù)range:要計算其中非空單元格數(shù)目的區(qū)域參數(shù)criteria:以數(shù)字、表達式或文本形式定義的條件通常它用來對符合條件的數(shù)量計數(shù),但是我們可以用它來查重。下面通過一個實例介紹該函數(shù)在高校戶籍管理管理中的具體用法。

在工作中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的問題,例如在處理研究生畢業(yè)戶口時,就業(yè)辦提供了一份已經(jīng)遷出的學生的名單,需要將該表格和總?cè)藬?shù)名單進行對比,確認未遷出人員。總名單人數(shù)為699人,已經(jīng)遷出的名單為118人,雖然僅僅有幾百人,數(shù)據(jù)量不是很大,但是采用傳統(tǒng)方式進行對比的話仍然比較麻煩,會浪費很多時間,對此可以采用Countif函數(shù)來進行解決。

這兩個表格都有包括一系列的學生個人信息,例如姓名、性別、年齡和身份證號,以及學籍和就業(yè)方便的信息,包括學歷、學院。專業(yè)和單位名稱這些項目。這些項目中,身份證號碼是唯一的,所以我們選擇身份證號進行篩選。為了避免破壞原有表格的數(shù)據(jù),我們建立一個新的excel表格,將第一個sheet作為總表,復制進新表格,然后將已遷出名單的表格放進sheet2,將sheet2表格命名為已遷出。

使用公式如下:=IF(COUNTIF(已遷出!$D:$D,$D2)=1,“已遷出”,“未遷出”),這個公式表示如果在總表身份證數(shù)據(jù)里找已遷出表格里的身份證號碼,如果有,則輸出“已遷出”,否則“未遷出”。再下拉復制公式,通過這個功能,就可找出重復學生信息。

由于身份證號碼具有唯一性,所以其查詢結(jié)果也是唯一的,如果查詢不到則沒有結(jié)果,這樣就可以在兩個表格中篩選出重復的學生,其余的部分就是未遷出學生的名單,可以備用。

如果為了避免出現(xiàn)差錯,還可以把處理項定為學生的學號,來進行另一次處理,將兩個表格進行比對,尋找并且修正異常項,這樣就可以避免出錯了。

3 在比對戶口遷移表格中使用VLOOKUP函數(shù)

在進行戶籍管理工作的時候,把一個表格中的數(shù)據(jù)在另外一個表格中進行合并的工作也是非常常見的。例如一個表格中有學生的高中畢業(yè)學校,但是這一項在另外一個表格中不存在,如果將這些數(shù)據(jù)一個一個找出來并且填放進去,會增加很多工作量,耗費工作時間,還會出現(xiàn)錯誤。這個時候就可以使用Excel表格中的VLOOKUP函數(shù)功能了。

VLOOKUP函數(shù)是Excel中的一個縱向查找函數(shù),也是可以在戶籍管理中起到很大作用的函數(shù)。

該函數(shù)的語法規(guī)則如下。

VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)

參數(shù)lookup_value:要查找的值,可以是數(shù)值、引用或文本字符串

參數(shù)table_array:要查找的數(shù)值表區(qū)域

參數(shù)col_index_num:返回數(shù)據(jù)在查找區(qū)域的第幾列數(shù)

參數(shù)range_lookup:模糊匹配/精確匹配TRUE(或不填)

/FALSE

下面我舉一個例子來介紹該函數(shù)的使用方法。

我們在進行處理學生基本信息統(tǒng)計的時候,需要統(tǒng)計入學新生的畢業(yè)高中這一項,這個時候?qū)W校檔案管理快人員手上有兩張表格,一張是學生基本情況表格,從學院對學生信息的搜集而來。另外一張是存有學生畢業(yè)高中的表格,接下來我們需要將兩張表格的資料進行整合,如果一項一項對比輸入,不僅工作效率低,還很容易出現(xiàn)錯誤,所以我們介紹如何采用VLOOKUP函數(shù)將兩個表格整合在一起。

首先在“學生基本情況表”的sheet2拷入“更新高中”表并重命名為“更新高中”,在“學生基本情況表”中,新增一列“入學前就讀學校”,在第一個個格子里輸入公式=VLOOKUP(H4,更新高中!$H$2:$P$322,9,0)。H列儲存的是學生的身份證號碼,H4表示第一個學生的身份證;更新高中!$H$2:$P$322表示查詢區(qū)域為“更新高中”表格的第H列到P列第2行到第322行,加上$符號是表示絕對引用,可以使該公式下拉復制時相應行、列號不變,這點非常重要;9,表示輸出這個檢索區(qū)域的第9列,即該學生“入學前就讀學校”;0,表示精確匹配,這里必須要寫0或者FALSE,由于身份證號很長,如果不填或填了true模糊匹配會造成匹配錯誤,這點要特別注意。

接下來只要把這個表格的公式下拉到所有表格里即可復制公式,快速將學生畢業(yè)高中信息填寫到《學生基本情況表》中了。為避免出錯,還可以用學生的學號作為處理項,進行另外一次處理,兩個表進行一次比對,找出異常項,修正,避免表格錄入錯誤導致出錯。

結(jié)束語

結(jié)合上文所談,在當前的戶籍管理工作中,Excel表格是非常重要的一個工具,對其進行不斷開發(fā),就可以更好地利用其功能,帶來工作效率的提高。本文介紹了countif和vlookup這兩個函數(shù)的使用方式,希望可以給廣大戶籍管理工作者帶來一些便利,提高工作效率和工作的準確度。

參考文獻

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