淺議如何提高高考英語完形填空題

姜靜

【摘要】完形填空是一種立意新、要求高的綜合性語言測試題，它要求考生不僅能理解文字的含義，而且還要結合上下文的語境進行思考，主要考察考生根據(jù)上下文正確使用詞語的綜合能力。針對這個趨勢，本文從完形填空題的特點出發(fā)，研究其考法，并摸索出一些關于做完形填空題的技巧，從而來提高考生的整體得分能力。

【關鍵詞】高考；完形填空；特點；考法解析；應考技巧

【中圖分類號】G633.41 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）13-0247-01

完形填空是考查考生在閱讀理解的基礎上對詞匯知識的掌握情況。它的試題形式是在某一段有具體內容的短文中，按一定的原則留出空缺，要求考生通讀全文，掌握文章大意，綜合運用所學的詞匯、語法等知識，從備選答案中選出最佳選項，填在空缺處，使短文成為意思通順、結構完整的文字。它是高考試卷的一種重要題型，而且是失分率頗高的題型。有些考生基礎知識部分做得比較好，而完形卻只能做對廖廖幾道題，有的考生甚至對完形填空心生恐懼、望而怯步。下面就從以下幾點來淺談一下完形填空。

一、完形填空題的特點

1.選材。短文難度基本穩(wěn)定，與高中英語教材中課文的難易程度相當。所用材料大多數(shù)均為結構相對完整、主旨大意清楚、連貫性好、語言規(guī)范、難度適中的短文。該題型所涉及的范圍十分廣泛：日常生活、社會、文化、政治、經濟、歷史、地理、教育、科技等都能成為這類題型的內容，而且都是學生能夠理解的。所選的短文篇幅一般在250到350個單詞。近年來，各地高考的完形填空題的體裁多為記敘文，短文選材一般為故事性文章，但是文章往往還帶有議論性。

2.詞匯。完形填空的考查主要以考查實詞為主，虛詞為輔。針對名詞、動詞、形容詞、副詞等實詞的設置占到該類題型的80%以上，而介詞、連詞、冠詞等虛詞則很少涉及。選項通常主要是考查常規(guī)詞匯在特定的場合中是否運用地貼切。因而，不能片面地追求詞匯量而忽略對核心詞匯的透徹理解和靈活運用。

3.命題邏輯。短文的第一句不設空格，提供給學生一個思路，以便讓學生更好地了解文章大意。盡管一篇完形填空題在形式上是殘缺的，但是通過對短文的閱讀理解，仍然能夠尋找到短文嚴謹?shù)慕Y構和流暢的邏輯。題中的空白處與上下文在語義和句法上存在著內在聯(lián)系，考查的基本上都是語篇的理解，這就要求考生具有較強的語篇意識，如果不能關注情節(jié)發(fā)展的內在邏輯聯(lián)系，離開了上下文而孤立地從語法角度考慮作答，勢必造成顧此失彼、大量失分的后果。

二、題型考法解析

近幾年高考的完形填空在命題設計上發(fā)生了變化，題目不再側重考查語法和詞義，而是側重于考察學生的邏輯思維能力和對具體語境的把握，尤其是對整篇語義的理解能力。所設的選項中，三個干擾項不一定是錯誤的，而是不符合所在語篇的特定語言環(huán)境，因此突出了語境化和整體化。常考查的角度有：

1.考查語境語義。要求考生根據(jù)上下文、整個段落或整篇文章，來推敲、尋找線索。這類考點常常涉及時間、地點、方向、情感、動作等。

2.考查邏輯推理。完形填空中有些答案的四個選項從詞匯搭配、語法和句子結構等角度考慮都行得通，但由于文章是一個整體，詞、句、段三者之間存在著內在的邏輯關系，因此考生還要從上下文中尋找有關的提示或暗示。對文章的情節(jié)進行邏輯推理，抓住含有關鍵信息的詞語，理順句子之間的關系，確定正確答案。

3.考查習語搭配。英語中的一些固定句型和固定短語是完形填空的常考考點，做題時要注意所填之詞與設空處前后詞語的習慣搭配。

4.考查常識。完形填空的某些考題會涉及生活常識、文化背景知識、科普知識等。

5.考查句法結構。盡管近幾年的高考英語完形填空主要考察考生對語境的理解，單純考查語法知識的題極少，甚至沒有，但借助語法分析來理解句子、推測語境、判斷搭配卻是必不可少的。

三、題型應考技巧

近幾年來，高考完形填空遵循“文章內容體現(xiàn)生活化”和“以實詞為主、虛詞為輔，突出詞匯語境化”的命題原則，綜合考查考生的語言知識及運用能力。

技巧1 根據(jù)語境意義確定答案。完形填空主要考查考生對語境的理解，所謂語境，就是指文章的上下文，它包括文章語氣的一致性、意思的連貫性、表達的合理性、論證的邏輯性等。因此，考生在做題時一定要從整體的上把握文章內容，進行連貫性思維，要把每個空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來理解，進行合乎邏輯的推理判斷、從而選出最符合語境的答案。

技巧2利用詞匯復現(xiàn)確定答案。在做完型填空題時，考生必須借助對上下文的理解才能得出答案，有時首段的信息會決定末段設空題目的答案。有些詞語常常重復出現(xiàn)在語篇之中，而詞匯復現(xiàn)的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫，從而構成一個完整、有機的意義整體。復現(xiàn)信息包括原詞復現(xiàn)、同義詞和反義詞復現(xiàn)、同源詞復現(xiàn)等。因此，考生必須注意上下文的連貫性及邏輯性，結合全文語境并運用邏輯思維進行答題。

技巧3利用文化背景知識和生活常識答題。考生在做題時，若能積極的調動自己的文化背景知識和生活常識，巧妙地加以運用，特別是注意中西文化的差異，將會大大簡化復雜的分析與判斷過程，節(jié)省寶貴的時間，順利地按照作者的思路閱讀下去。

技巧4 注意習慣用語，熟記常見句型。答題時可以通過分析習慣用語、固定搭配等搭配關系和句子結構，進行有效的推理判斷，從而選出正確選項。因此，同學們平時要有意識地識記一些常用的習慣用語、固定搭配，學會分析句子結構。不僅要記住這些搭配，還要學會靈活運用，準確判斷。對常見句型的掌握也很重要。考生在反復練習一些句型之后，要學會總結其中的做題規(guī)律，這對快速準確確定題目答案很有幫助。

技巧5 識別語篇標志詞，根據(jù)上下文的邏輯關系確定答案。表示上下文邏輯關系的語篇標志詞涉及文章的起承轉合、上下連貫，如表示結構層次的標志詞有firstly，secondly，thirdly，finally等；表示邏輯關系的標志詞有therefore，so，thus，but，however等；表示遞進的標志詞有even，besides，whats more等；表示時間關系的標志詞有before，after，so far，meanwhile等；表示選擇關系的標志詞有or，whether——or——等。對于有些設空，抓住這些關鍵詞，理清前后關系就能找出正確選項。

完形填空題的解題能力的提高并不是一朝一夕就能夠有重大突破的，它需要正確的方法指導，并將平時所學的知識融會貫通到每一篇完形填空題的解題過程中，了解其考查的重點﹑難點，配合所給的合理的解題技巧，堅持練習，將這些方法形成良好的解題習慣，相信功夫不會負有心人，考生一定能取得一個滿意的答案！

參考文獻

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