關于民辦醫學高校創新創業教育師資隊伍建設的思考

董偉

【摘 要】創新創業教育是醫學院校深化教育教學改革的方向和重點任務，是培養具有創新創業精神的高精尖醫學人才的必要之路。師資力量是進行創新創業教育的根基，沒有專業的、充足的、有針對性的師資隊伍作為基礎，任何教育都無從談起。本文探討的是醫學院校尤其是民辦高校在創新創業教育師資方面存在的問題，并相應的提出了建議。

【關鍵詞】創新創業教育；師資隊伍

現代社會發展迅速，社會競爭日益激烈，當代大學生作為未來國家經濟社會發展的主力軍，個性張揚，敢想敢干。面對新形勢的發展以及醫學知識的日新月異，單一傳統的醫學教育已經不能滿足社會對醫學創新人才的需求，創新創業教育必將成為我國醫學教育改革的必然趨勢。而醫學生相對來說課程設置專業性較強，學習任務繁重，醫學院校尤其民辦醫學院校對于學生創新創業教育認識不足，學生本身創新能力、創新意識也比較薄弱，因此，民辦醫學院校必須開展創新創業教育，不斷培養學生的創新意識，創新思維，創業精神和創業能力，提高大學生的綜合素質。

師資是創新創業教育發展水平的核心決定元素，教師是實施創新創業教育的主體。而目前，民辦醫學高校創新創業師資隊伍建設依然存在不少需要改進和解決的問題，師資隊伍薄弱和創新創業教育對師資的高水平素質要求的矛盾制約著創新創業教育的發展。因此，組建一支結構合理、具有創新素質、綜合水平高的創新創業教育師資隊伍就成為當前迫切解決的重要任務之一。……