淺析摩登舞理論知識對學習摩登舞的影響與對策研究

張詩鴻許向宇

淺析摩登舞理論知識對學習摩登舞的影響與對策研究

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本文采用文獻資料法，邏輯分析法對摩登舞科學理論知識的重要性進行科學系統的研究與闡述，體育舞蹈作為一個傳入我國不久的舶來品，其發展的局限性和困境，隨著科學技術和經濟文化社會的高速發展被逐漸暴露出來，所以針對發展中出現的一系列問題，進行針對性的措施與對策，對于摩登舞理論知識的這一問題缺乏的現狀，進行深入的分析研究，為體育舞蹈愛好者和體育舞蹈專業人才提供借鑒。

摩登舞 理論知識 對策 分析研究

體育舞蹈從20世紀80年代的傳入到現在的二三十年間里，我國體育舞蹈取得了飛速的發展，有著良好而廣泛的群眾基礎，是體育舞蹈的大國。但是，雖然我國體育舞蹈發展取得了長足的進步，但是與西方國家的整體水平還是有著一定的差距，怎么去縮小與西方國家體育舞蹈水平的差距，這就需要正確的發現認識其中的原因，通過發現，我國目前大部分專業選手和專業人才、體育舞蹈愛好者普遍都存在著理論知識嚴重匱乏的現狀問題，由于這種問題的出現，對于體育舞蹈理論知識的研究就顯得尤為重要了。

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文通過對云南師范大學體育舞蹈方向16級專項學生進行調查，選取20名學生作為調查對象

（二）研究方法

1、文獻資料法

查閱國內13類體育核心期刊，以及國內外主要學術刊物，從中收集和整理了與本文相關的資料。

2、邏輯推理法

結合訪談時進行的談話記錄和所收集的資料進行概括總結。

二、結果與分析

（一）摩登舞理論知識對于技術動作學習的影響

摩登舞的技術組成包括升降、重心移動、擺蕩、旋轉、反身等基本技術要素。這些基本要素就構成了摩登舞一套整體的舞蹈運動運行軌跡，基本要素的每一個環節部分都有著明確的嚴格質量要求，要想跳好并且掌握好這些基本要素，前提就是對摩登舞的基本理論知識有著一定的理解和學習。

通過調查觀察發現，在平時的專項摩登舞課堂教學的過程當中，學生只注重學技術舞步，當教師問其舞步的動作名稱、音樂節拍、舞蹈風格的時候，知道的人數寥寥無幾，零星可數。如果，我們在實踐課學習的時候，對于所學的技能知識的理論知識沒有一定的了解的話，那么在學習的過程當中絕對是效率極其低下的，必須要注重理論與實踐的結合，強調理論的前提基礎的重要性，這樣才能保障在學習的過程中能夠吸收消化，并且能夠融會貫通。

（二）摩登舞理論知識對于思想認識的影響

我們在學習任何一門學科知識的時候，首先是思想上要有一定的思維意識，和一定的學科認識分析能力，作為摩登舞的學習，在啟蒙學習階段的時候就需要在大腦中思考，認識所學的東西是怎么形成和發展的，再怎么通過具體行之有效的方法來學好這門學科，以達到自身掌握學習的目的。摩登舞理論知識的儲備，對于一個體育舞蹈專業人才和愛好者來說都是必須具備的基本能力，沒有理論知識作為鋪墊，對于摩登舞在思想和認知方面根本就是一頭霧水，只有去剖析摩登舞的專業理論知識，才能在思想價值觀上形成正確的價值導向和判斷。

通過調查觀察發現，體育舞蹈專項的學生對于自己本專業的認識嚴重缺乏，在上課的過程當中，由于對于摩登舞理論知識的缺乏，根本不知道自己該用什么樣的方式去領會跳出舞種的風格特點，有的學生之前一直學習的是拉丁舞，對于摩登舞的學習幾乎為零，這樣的情況就導致了在學習摩登舞的時候，把摩登舞跳出了拉丁舞的風格特點，這樣的學習方式如果不及時改正，任由其繼續發展下去，將會嚴重阻礙學生的進步成長，也會阻礙整個體育舞蹈方向專業的前景發展，這就是對于理論知識認知學習不足所造成的后果影響，必須提高摩登舞的理論知識文化，才是學好摩登舞課程的關鍵之所在。

三、結論與建議

（一）結論

（1）目前高校體育舞蹈專項學生的理論文化知識嚴重缺乏，大部分學生只注重實踐課的技術動作的學習，忽視了理論文化知識的學習。

（2）摩登舞作為西方貴族的宮廷舞蹈，有著其豐富的歷史文化氣息與底蘊和頑強的生命力，我國摩登舞人群在學習過程中，對于摩登舞歷史文化了解頗少，大部分的專業學生忽視對摩登舞文化的學習研究，導致了我國為什么與西方舞蹈發展水平存在一定的差距。

（二）建議

1、長善就失，努力提高對摩登舞理論知識

摩登舞的理論知識就好比房子的地基修建一樣，沒有堅固的地基作為支撐，那么所建造的房屋也會經不起風雨的洗禮，必須努力的去提高學習摩登舞的理論文化知識，鉆研科學理論文化研究，形成正確科學的學科思維邏輯，養成具有正確導向的科學發展觀。

2、樹立正確的思想觀念和終身學習的目標

摩登舞的學習，在于我們在學習過程當中有著正確深刻的學習認知能力，在學習過程中必須清楚地了解到舞種的藝術表現風格，在大腦中形成模式記憶，以此按照正確的舞蹈風格去學習去加以運用，形成正確的學習方法。牢固樹立終身學習的學習習慣，在課后的休息時間加強注重對理論與實踐知識的學習，不斷提高技術水平與科研水平能力。

[1]鄧鐘偉．論體育理論教學在高師公體課中的重要性及其實施途徑[J]．新西部(下半月),2007(7)．

[2]歐岳山．普通高校體育專業體育舞蹈課中摩登舞教學方法[J]．科技創新導報,2014(11):21．

（作者單位：1.云南師范大學體育學院 ；2.西安體育學院）