李 斌
關于考試問題的幾點思考
李 斌
本文基于筆者經歷的各種考試,從四個方面對考試作出自己的思考即,考試要保持適度緊張的心理狀態;考試誠信問題;考試前后要注意的事項;考試中細節的把握問題等。
考試 問題 思考 注意事項 細節
自己從一名考過無數次的學生,現在變成了一名監考的老師,一路走來對于考試有了一些自己的想法和體會,或者經驗或者教訓,此外自己是一名山東高密出來的學生,應該說談考試相對更有一點發言權,為什么這么說呢?記得一位教過我的高中老師這樣總結,看中國的教育特點,一定要看山東的教育;看山東的教育特點,一定要看濰坊的教育;看濰坊的教育特點,一定要看高密的教育,而考試就是山東教育當中的一個鮮明的特色。這說起來難免有夸張的成分,但至少反映了山東這一地域學生考試與學習的壓力。自己是從山東高密走出了的學生,經歷了不僅經歷了一次一次的月考、期中考試以及期末考試;也經歷了此后決定自己命運的中考,高考,研究生考試,正所謂“身經百戰”,關于考試的幾點體會要慢慢說來。
首先,考試要保持適度緊張的心理狀態。中國科學院博士生導師,著名的心理學專家王極盛教授曾經對20個因素在高考中作用進行了研究,結果考試中的心態因素占第一位。其中,保持適度緊張是面對考試最佳的一個心理狀態。這個適度緊張是一個很微妙的狀態,但也是在考試時一個最佳的心理狀態。如果考試的時候過于緊張考試或者興奮,精神處于高度準備狀態容易導致思維混亂,考前失眠,考試時也容易出現審題不嚴謹,漏題等低級錯誤的出現;反之,如果過于放松,也是一種值得每一名學生警惕心理狀態。過于放松,換句話說就是不在狀態,這不僅在生理上打破了之前的生物鐘,而且考前的學習效率低下,可謂前功盡棄,功虧一簣。過于放松,也會反映到考試的過程中來,書寫不認真,答不完題等問題的出現。古人云:“過猶不及”就是這個道理,因此面對考試既不能過于緊張,也不能過于放松。
其次,考試考的是知識更重要的是品德。每當一次重要的考試過后,新聞就會報出泄題事件,高科技作弊事件。考試作弊背后雖然有各種各樣的原因以及考試本身不合理等問題,但一個學生在考試過程中作弊了,從個人角度來講就是一個人的品行問題,教養問題;大的方面來說是班級、校園文化問題以及社會的公平正義問題。作為一名考生,一定要正確對待考試,如果為了追求高分,或者高分背后的名與利,其實這場考試對于他已經失去了本質意義。“分數誠可貴,人格價更高”。考試是檢測我們對過去知識的掌握程度以及學習理解理解能力,更是檢測一個人的道德水準和人格。
第三,考試前后要注意的事項。(1)考試前一天,要備齊考試用品,這包括相關證件(學生證、準考證、身份證等)以及各種文具(鉛筆、橡皮、圓珠筆、簽字筆、直尺等),這些都是考試的必備品,如果考試時發現少這樣,少那樣東西,勢必影響考試情緒,從而波及自己的考試成績。(2)熟悉考場。考試前要準確找到自己的考場位置,了解考場周邊的環境,衛生間的位置以方便不時之需,這樣考試當天就不會無所適從,淡定自若的進行考試。(3)考試前,飲食習慣要盡量保持穩定性,考試之前的幾天要養成與考試當天時間相一致的飲食習慣。(4)考試結束后,一定要帶齊自己的物品,防止事后來回折騰,影響自己的心情。
第四,考試中,細節問題的把握。(1)要合理安排考場上的時間,充分利用有限的時間,珍惜每一秒,考場就是戰場。(2)書寫認真,從自己作為一位閱卷老師的角度來講,同樣情況下書寫認真的人給分會高一些。這不僅是工整、漂亮的書寫令人賞心悅目,神清氣爽,給閱卷老師留下非常美好的印象,而且字體認真也反映了這名學生端正的學習態度。(3)審題嚴謹,讀懂要求。不讀題,不做題,就強調了審題的重要性。如果一個問題理解錯了,那么去做這個題可以說是南轅北轍,即丟了分又浪費了時間。考完試后,總有一部分同學,因沒有認真審題而造成丟分的遺憾。因此,在考試過程中一定要做到認真審題,邊讀題邊劃出題目中的關鍵字詞,讀懂題目已給出的條件,暗含的條件,弄清要解答的問題是什么。
走出考場的那一刻,成績已經不由我們分說了,其實成績的好壞早就由自己平時讀書時所決定了。因此我們要取得理想的考試成績,關鍵在平時的刻苦努力、扎實學習;那種考試速成法只是投機取巧學生的自我安慰罷了。
(作者單位:第二軍醫大學)