全民閱讀推廣服務創新

韓春霞

全民閱讀推廣服務創新

韓春霞

民族振興離不開文明的發展，而文明發展和人們的閱讀水平、學習能力等息息相關。近年來，隨著人們生活質量的不斷提高，越來越多的人開始關注精神文化生活，而我國也將發展文化事業作為重點工作，大部分圖書館目前已經免費開放給民眾，力求引導好全民閱讀，但是目前我國的國民閱讀率仍然較低，并且近年來呈現下降趨勢。本文將就全民閱讀推廣服務的創新策略展開探討。

全民閱讀 閱讀推廣 方法創新

一、前言

全民閱讀是我國公共文化服務體系的重要組成部分，近年來全民閱讀活動在我國如火如荼的開展著，取得了優異的成績。東風工程有效緩解了少數民族地區的讀物缺失問題，農家書屋責則讓行政村居民有書可讀，社區圖書館、警察圖書館等設施建設進展良好。雖然取得了優異的成績，但是全民閱讀推廣工作仍然需要創新，才能實現可持續發展。

二、全民閱讀現狀分析

近年來，在社會各界的倡導和國家的鼓勵下，全民閱讀受到越來越多的人的關注。隨著科學技術的不斷發展，作為推廣全民閱讀的主角的圖書館，在發展過程中也顯現出很多問題，由于智能手機、筆記本電腦和互聯網的普及，碎片化閱讀成為主流的閱讀方式，越來越多的人習慣看看電子書，導致圖書館的主導地位逐漸淡化；圖書館作為全民閱讀的主要陣地，要為讀者提供全面的、科學的索引、導讀服務等，根據讀者的實際情況為他們推薦閱讀材料，滿足不同人對不同閱讀材料的需求。但是由于圖書館屬于基礎設施，存在人手不足、經費短缺等問題，圖書館的諸多功能無法得到充分發揮，讀者到圖書館閱讀但是得不到滿意的服務，逐漸對圖書館閱讀失去興趣和信心；信息是流動的，圖書館的信息可以流向讀者，讀者的信息也可以流向圖書館，但是大部分圖書館都忽視了后者，圖書館工作人員沒有考慮到信息的流通性和共贏性，圖書館向讀者提供資料，讀者也可以向圖書館反饋信息，圖書館可以以此為依據優化館藏資源，更好的滿足讀者的閱讀需求。

三、推動全民閱讀服務創新的策略

（一）樹立現代閱讀理念

我國的全民閱讀推廣工作有正確的理論指導，因此各地政府都曾出臺過多項方針政策，促進全民閱讀活動的開展。有閱讀需求和閱讀能力的中國公民，可以運用多種方式獲取自己想要的信息，如期看報紙、紙質圖書、手機上網、電腦上網等，可以閱讀傳統的紙質圖書，也可以閱讀數字形式的電子圖書。推廣全民閱讀，不應再將思維局限在以紙質圖書為主流的傳統觀念上，新時代的全民閱讀，可以將傳統閱讀作為部分人的推廣對象，如閱讀不方便的老年人以及不適合電子閱讀方式的幼兒、小學生等，將現代閱讀推廣上升到國家戰略的高度。對于全民閱讀的媒介，第一是現代閱讀媒介，現代閱讀媒介是以傳統閱讀媒介的基礎上發展的來的，近年來隨著信息化技術的不斷發展，圖書館在不斷增加傳統紙質資源的館藏量的同時，還積極開發和利用現代化數字媒介，現代閱讀方式的優點是不受空間和時間限制，人們可以使用筆記本電腦、平板電腦、智能手機等設備，在任何時間和地點閱讀，現代閱讀內容豐富，更新速度極快，更新也會向讀者發出提醒，但是也存在格式不統一、內容良莠不齊等問題。

（二）全民閱讀服務的實踐創新

各地圖書館在開展全民閱讀推廣的過程中，除了積極開展好書推薦、書評推薦、閱讀講座等活動外，還積極開展一些創新的全民閱讀活動，如與出版社聯合開展的閱讀活動等，在現代理念的影響下，圖書館可以通過以下幾種形式創新全民閱讀服務：推廣數字閱讀，在信息化技術、智能化設備高速發展的今天，數字閱讀是大勢所趨，相對于傳統閱讀方式，數字閱讀有多種多樣的終端作為媒介，以淺閱讀、碎片化閱讀為主，閱讀更加快捷、方便，不受時間和地點限制，但是這種閱讀方式僅限于從材料中得到少量信息，不利于讀者從中獲取專業知識。數字閱讀經過近幾年的不斷發展，在一定程度上改善了內容不夠專業等缺點，數字閱讀的比重已經開始超過傳統閱讀，成為最為主流的閱讀方式，而圖書館也應該立足現代社會，依靠自身的資源，積極打造數字化閱讀平臺，為讀者構建數字化閱讀空間。

（三）圖書館與文化機構或者組織的合作推廣

文化機構或者組織，與圖書館在服務特性和資源類型等方面具有相似性，與這些機構或者組織的合作可以是圖書館與出版社合作推廣全民閱讀，與博物館和或者開展展覽文物的活動，與教育機構合作開展課程教育推廣，與科學館合作推廣新的科學技術等，這些合作推廣的方式改善了傳統推廣僅有的若干種形式，并且機構之間的相互合作能夠降低推廣成本，樹立了圖書館在人們心中的良好公眾形象，同時還能夠宣傳文化組織機構的圖書產品等。如江東區外國語實驗小學與寧波市少年兒童圖書館合作成立的“閱讀推廣站”，為全市近千名師生提供了繪本閱讀課程；陜西省圖書館和陜西出版集團在2012年開展的“圖書贈讀者”的活動，向讀者贈送紙質圖書和數字圖書等，受到廣大市民的好評和熱切關注；而東莞市圖書館和東莞某職業培訓學校聯合推出會刊，為近千名讀者提供在線查閱資料、獲取圖書資源的服務。

四、結語

綜上，圖書館是閱讀推廣的主要執行機構，近年來在不斷推廣全民閱讀的道路上，圖書館要革新服務理念，通過多種多樣的方式大力開展全民閱讀推廣活動，與其他自主機構合作，促進全民閱讀活動的進一步普及。

[1]胡霄飛.淺論全民閱讀推廣活動的開展與創新——以漯河市圖書館為例[J].創新科技,2014(20):116.

[2]繆建新.三大中心:縣級公共圖書館在文化強國建設中的新使命[J].新世紀圖書館,2013(09):57.

（作者單位：江蘇南通理工學院圖書館）

韓春霞，江蘇南通理工學院圖書館，館員。