企業在新形勢下開展形勢任務教育的思考

文/中石油煤層氣有限責任公司 王京瓊

企業在新形勢下開展形勢任務教育的思考

文/中石油煤層氣有限責任公司 王京瓊

形勢任務教育是企業思想宣傳工作的重要內容，也是企業傳導責任、凝聚人心、激勵隊伍的有效手段之一。然而企業形勢任務教育在取得一定成績的同時，還存在一些亟待解決的問題。本文分析了新形勢下企業形勢任務教育存在的問題，并提出幾條建議。

思想宣傳教育；形勢任務教育

一、引言

近年來，隨著市場經濟的全面開放、新媒體的快速發展，多元的價值體系開始充斥人們的視野，員工的價值取向和信息接收方式也隨之發生變化。傳統形式的形勢任務教育方式已不符合新形勢下員工思想政治教育的需求。企業必須明確形勢任務教育的重要性，堅持與時俱進、改革創新，使形勢任務教育緊扣企業和時代發展的脈搏，才能更好地為企業發展服務。

二、當前企業形勢任務教育存在的問題

目前，企業在形勢任務教育上與企業生產經營工作結合不夠緊密、不夠深入，沒有真正將形勢任務教育制度化、常態化，主要存在以下問題：

（一）思想上不重視。企業的領導從思想上輕視形勢任務教育，認為只有企業生產經營業務是最重要的，認為員工思想教育工作可有可無，對形勢任務教育只是走走過場，做做樣子。

（二）沒有形成常態化。許多企業只是把形勢任務教育當成階段性的工作，而不是長期性的、經常性的工作，也沒有將形勢任務教育貫穿于企業發展過程中。

（三）教育形式單一。企業在開展形勢任務教育的過程中，缺少對企業發展形勢、員工隊伍建設、信息傳播方式等方面新變化的把握，導致形勢任務教育依然以理論宣講、專題學習等方式為主，大大降低了宣傳教育的有效性。

（四）員工參與度較低。在企業開展形勢任務教育的過程中，經常只有黨群部門的員工唱“獨角戲”的局面，沒有形成企業全體干部員工積極參與共唱“大合唱”的局面。經常有員工以工作忙、生產經營業務重等理由，逃避形勢任務教育。

三、企業在新形勢下開展形勢任務教育的幾點思考

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調：“做好宣傳思想工作，比以往任何時候都更加需要創新。”形勢任務教育作為企業思想宣傳工作的重要內容，應當結合社會、企業發展新形勢從理念創新、手段創新和基層工作創新三方面入手，力求“創”在點子上，“新”在關鍵處，及時有效地解決新形勢下企業形勢任務教育存在的問題。

（一）理念創新。形勢任務教育要順應社會發展進步新趨勢，樹立整體理念。結合國內外宏觀環境，緊緊圍繞企業生產經營工作和發展實際，把企業放在宏觀環境中，將企業面臨的有利條件和不利因素分析透徹，讓員工真正認識并了解到國家宏觀政策和企業所處的行業大環境。將形勢任務教育滲透在工作的點滴中，利用形勢任務教育材料、各種會議，逐步指導員工在實際工作中認清企業面臨的形勢、改革發展目標和工作任務，使員工明確在實際工作中應該如何做和怎樣做，引導干部員工進一步增強信心、明確目標、積極進取。形勢任務教育要適應現代傳播新格局，樹立全媒體理念。網絡和新媒體的廣泛應用，形成了思想傳播的新戰場和主陣地。為了提升形勢任務教育的有效性，企業必須要樹立全媒體理念，打破傳統形勢任務教育方式的束縛，改變傳統開大會、讀材料的形式，主動探索網絡、微信等新媒體的宣傳教育方式，針對企業機關和基層不同員工思想需求，采取不同的宣傳教育策略、表現形式、語言風格，使形勢任務教育充滿感染力，激發員工求知的主動性。

（二）手段創新。形式任務教育要學會運用新手段。微博、微信等新媒體逐漸成為人們獲取信息的主要來源，新媒體的影響力、滲透力和廣泛力與日俱增，但是企業對于新媒體的把握還存在欠缺。企業要主動探索新媒體的傳播規律，提升企業使用新媒體開展形勢任務教育等思想宣傳工作的引導能力，用員工歡迎的語言、通俗易懂的網絡語言，講好形勢任務教育。企業可以通過微信公眾號推送形勢任務教育材料或者開展網上答題等方式，加強員工對形勢任務教育的互動性和體驗性。

（三）基層工作創新。基層骨干力量是開展形勢任務教育的重要依托。提升企業形勢任務教育質量，首先要打造一支熟悉基層、敬業奉獻、敢于創新的骨干隊伍。企業要切實從人力、物力上加大對黨群宣傳部門的支持力度，讓人才愿意干、留得住，切實讓隊伍“強起來”；要加大對骨干力量的培訓力度，制定針對黨群宣傳干事的培訓計劃，注重素質教育，提高創新思維，加強基層與機關的交流力度，搭建雙向交流學習的平臺。滿足員工思想需求。以滿足員工的思想需求為立足點，敏銳把握員工思想需求的變化，適應員工思想需求，科學把握員工思想需求與供給的對接點，不斷創新內容、創新形式、創新載體，讓員工在廣泛參與中認清企業發展形勢、明確工作目標、形成積極奮進的巨大合力。

四、結語

形勢任務教育到位了，思想宣傳工作就做好了，企業的精氣神和斗志就會振奮起來，員工的凝聚力和向心力就會增強，就能更好地推動企業的穩健發展。企業必須緊緊圍繞生產經營工作，圍繞宏觀環境和企業發展形勢，準確把握員工思想需求，堅持始終如一將形勢任務教育作為加強和改進企業思想宣傳教育工作的重要一環，與時俱進、不斷創新、面向基層、拓展內容，切實抓緊落實，確保形勢任務教育取得實效。

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