路 慧
新聞漫畫中的多模態(tài)隱喻
路 慧
科學(xué)信息技術(shù)的飛速發(fā)展和更新使交際手段和形式更快方便、快捷、和視覺化,關(guān)于隱喻的研究不再局限于語言層面,更多的關(guān)注多模態(tài)的表現(xiàn)形式,將視覺和聽覺等多種模態(tài)結(jié)合起來,探索多模態(tài)隱喻的本質(zhì)。本文以多模態(tài)隱喻理論為基礎(chǔ),結(jié)合政治漫畫文字與圖畫相結(jié)合的特點(diǎn),嘗試分析政治漫畫中的隱、轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象,進(jìn)一步說明多模態(tài)隱喻形成過程中,源域的選擇及其與目標(biāo)域之間的密切聯(lián)系。
漫畫 多模態(tài) 隱喻
隨著新的信息技術(shù)的迅速發(fā)展,“視覺化”時代開始影響著信息的傳播。在進(jìn)行話語分析時,僅集中在文字意義的闡釋已不能滿足對話語意義的理解和表達(dá)。本文主要從多模態(tài)角度出發(fā),首先對政治漫畫的語篇特征進(jìn)行說明,然后分析新聞類政治漫畫中出現(xiàn)的隱喻和轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象,對意義的形成進(jìn)行詳細(xì)解讀,并且指出源域的選擇及其文化內(nèi)涵,對目標(biāo)域意義的形成和多模態(tài)隱喻意義的形成具有重要的作用。
在對多模態(tài)隱喻研究之前,必須對“模態(tài)”和“多模態(tài)隱喻”進(jìn)行說明,對于“模態(tài)”的定義不同學(xué)者有不同觀點(diǎn),F(xiàn)orceville(2009)把“模態(tài)”定義為“利用具體的感知過程可闡釋的符號系統(tǒng)”,他的定義把模態(tài)和人的5個感官聯(lián)系在一起。在多模態(tài)理論發(fā)展方面的代表人物Kress&Leeuwen認(rèn)為,“多模態(tài)指的是運(yùn)用幾種符號學(xué)模態(tài)或者使用多個符號學(xué)模態(tài)來加強(qiáng)一種意義的傳達(dá),或者發(fā)揮補(bǔ)充功能”(Kress&Leeuwen 2001: 20)。在多模態(tài)語篇中,讀者需要運(yùn)用多種感官理解多種模態(tài)的符號,然后通過不同的感官模式理解的信息,不同模態(tài)之間會進(jìn)行積極互動,從而形成某種意義作為文字文本的一部分等。多模態(tài)語篇指運(yùn)用聽覺和視覺等多種感官,并且通過聲音、圖像、語言、動作等多種符號資源進(jìn)行意義傳達(dá)的現(xiàn)象(張德祿2013)。
隱喻最早由亞里士多德提出,他將隱喻看作一種修辭方式,之后也有許多學(xué)者都專注以修辭為研究方向?qū)﹄[喻進(jìn)行研究。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為隱喻是一種認(rèn)知機(jī)制,它可以幫助我們用身體能夠感知的事物來理解抽象的、不熟悉的事物。“多模態(tài)隱喻”通常指,兩種或者兩種以上模態(tài)呈現(xiàn)源域和目標(biāo)域相互聯(lián)系,表達(dá)隱喻意義。在形式方面,新聞漫畫一般指的是報紙上社會評論部分的插圖,一般以圖像為主,文字為輔。這就要求讀者要結(jié)合自身知識和經(jīng)歷,對背景的了解以及對政治事件等相關(guān)的背景,從而完成對政治漫畫中的意義解讀。在多模態(tài)隱喻中,目標(biāo)域和源域由多個模態(tài)呈現(xiàn),目標(biāo)域和來源域分別在不同的模態(tài)中表現(xiàn)出來。因此,多模態(tài)隱喻意義的理解往往通過多模態(tài)中目標(biāo)域和來源域來呈現(xiàn)。
政治漫畫中,圖像占主要地位,文字發(fā)揮輔助作用。雖然文字比較簡單,但缺少了文字的輔助作用,讀者就會很難理解漫畫中的隱喻意義,漫畫作者的交際目的也很難實現(xiàn)。例如,關(guān)于一幅中國在海洋主權(quán)方面的漫畫,源域通過一條龍的圖像來呈現(xiàn),目標(biāo)域則通過英文 “China”呈現(xiàn)出來。然而假如龍的身上沒有寫明“China”的文字,讀者就很難辨認(rèn)出它指中國,或者認(rèn)為這龍屬于西方文化里的意義,就會解讀出另外的意義, “中國是巨龍”這樣的隱喻也就不會存在。另外在中國這條巨龍周圍是插著美國國旗的船只,說明中國在海上的權(quán)力已經(jīng)嚴(yán)重受到威脅,美國的龐大勢力將中國在海上的主權(quán)團(tuán)團(tuán)包圍,限制中國在海上行使自己的主權(quán)的自由。
在另一幅政治漫畫中,背景是一片藍(lán)色的海洋,其參與者是海洋中的生物,鯊魚和其他魚類,中國和美國這兩條巨大鯊魚的形象十分明顯,以海洋中魚類的戰(zhàn)爭來隱喻中國與菲律賓美國等南海主權(quán)的爭端問題,以鯊魚鰭上的國旗來指代不同國家。兩天大鯊魚占據(jù)了大部分畫面,體現(xiàn)了“體積大是強(qiáng)勢”這一概念隱喻,而畫面中一只小魚以“International Court Ruling”的名義向中國發(fā)起抗議和挑戰(zhàn),只占據(jù)了畫面的右下角,體現(xiàn)為“體積小是弱勢”的隱喻。政治漫畫中的隱喻圖式 “A是B”經(jīng)常出現(xiàn)在政治漫畫中,即“隱喻中的目標(biāo)域是源域”。源域的選擇和目標(biāo)域的呈現(xiàn),一般與體驗性和源域的文化內(nèi)涵相互聯(lián)系。也就是說,該源域的選擇往往會產(chǎn)生新的意義和構(gòu)建新的身份。
新聞漫畫的作用就在于表現(xiàn)其特性,促進(jìn)讀者對信息更具體的解讀。一個常見的漫畫創(chuàng)作手段就是隱喻。將人們熟悉的概念域映射到文本中,通過隱喻建構(gòu),能夠更好地傳達(dá)信息,促進(jìn)讀者對信息的解讀。隱喻建構(gòu)不僅僅體現(xiàn)在語言層面,本文以新聞?wù)晤惵嫗槔瑥膱D像和文字兩個模態(tài)分析隱喻的建構(gòu),發(fā)現(xiàn)兩個模態(tài)相互補(bǔ)充,相互作用,彼此增強(qiáng)隱喻表達(dá)效果。相對來說,視覺模態(tài)更直觀,在隱喻建構(gòu)方面更生動形象,文字層面對信息的傳遞和解讀同樣重要。
[1]Forceville C, Urios-Aparisi E.2009.Multimodal Metaphor.Berlin: Moutonde Gruyter.
[2]Kress, G. & T.van Leeuwen. 2006. Reading Images.London:Rouledge.
[3]張德祿,郭恩華.多模態(tài)話語分析的雙重視角—社會符號觀與概念隱喻觀的連接與互補(bǔ)[J].外國語,2013(1).
(作者單位:曲阜師范大學(xué))
路慧(1992-),女,漢族,山東濱州人,研究生,曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院,研究方向:語篇分析。