民辦院校學生公寓開展心理健康教育的途徑

【摘要】隨著高校教育的改革，大學生宿舍己不再是簡單休息的場所，而是大家休閑、娛樂、學習、放松的環境，學生在宿舍的時間遠遠超過在教室，近年來，因為學生心理問題，導致在宿舍發生惡性事件的事情時有發生，為了杜絕此類事情的發生，還大學校園的寧靜。利用公寓這一載體，開展大學生的心理健康教育的途徑是十分有必要的。

【關鍵詞】學生公寓 心理健康教育 途徑

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）42-0181-02

隨著科技信息時代的到來，互聯網的發展，競爭的激烈。學生存在學業、就業、人際交往、情感受挫等壓力，給他們帶來了沉重的心理負擔，導致部分大學生心理素質并不樂觀。因心理問題退學休學、自殺、犯罪的比率逐年上升，嚴重影響了大學生的成人成才，所以，近些年來高校非常重視大學生的心理健康教育工作。宿舍是大學生停留時間最長，活動最持久的場所，也是各種心理問題、心理障礙最容易發生的地方。因此，高校應該充分利用好宿舍這一載體做好大學生心理健康教育工作，培養健全人格的大學生顯得尤為重要。

一、學生公寓開展心理健康教育的必要性

高校學生來自五湖四海，由于生活習慣、家庭環境、興趣特長愛好的不同，會產生多元化的心理需要，如果需要得不到及時滿足，會導致大學生產生困惑和心理問題，與同學之間產生矛盾，不但影響同學之間的友好相處，而且對宿舍及學校的安全穩定帶來隱患。所以在宿舍經常性開展心理健康教育，及時發現問題，及時采取有效的方法進行疏導和解決是非常重要的，在幫助大學生解決實際問題的同時，解決他們的心理問題，培養大學生良好的道德情感，養成積極的、健康的、樂觀的心理素質是非常有必要的。

二、學生公寓管理現狀

長期以來形成的傳統思想，公寓重管理，輕教育，重建設，輕文化，使得公寓內的思想政治教育、心理健康教育等工作的開展相對來說比較滯后。加之高校后勤社會化的到來，宿舍基本上是由后勤部門或者物業管理，他們主要任務是負責宿舍的水、電、暖等暢通，宿舍的環境衛生、財產安全、定時關門、學生不得攜帶危險物品、禁止使用大功率電器、宿舍內禁止大聲喧嘩等，保證了學生們正常的生活和學習，維護校園安全穩定的要求，在宿舍管理上只注重物質層面的基礎設施建設，沒有關注宿舍文化建設，當然也不談不上關注學生的思想動態和心理健康問題。

三、學生公寓開展心理健康教育的途徑

1.硬件設施的配備

隨著人們生活水平的提高，家長和學生對學生公寓的設施也提出了更高的要求。為了適應社會發展的，保證學生的安全，滿足學生的居住生活需要。我校對學生公寓進行了改造，在公寓原有配套設施的基礎之上增添了空調、免費的無線WiFi，公寓門口設立門禁監控，實行一卡通刷卡制度，進入公寓的人員時刻都能監控到，杜絕了外來人員的進入和偷盜事件的發生，減少了因為安全問題給學生們心靈造成的傷害，讓學生們安全放心的在公寓內學習和生活。

2.駐樓輔導員工作開展

我校自從建立書院制學生管理工作以來，為了推進書院社區化的管理。學校從在職輔導員隊伍中挑選出一批政治素質好、業務能力強的人員入駐學生宿舍，與學生同吃同住，形成一支專門化、專業化、職業化的大學生宿舍輔導員隊伍稱為駐樓輔導員。駐樓輔導員與大學生朝夕相處，處在學生工作第一線，可以第一時間獲得大學生思想動態和心理需要，并且第一時間解決了同學們的需要，為學校的穩定和大學生的成人成才做出貢獻。

3.依托工作室開展活動

我校自從駐樓輔導員入住學生公寓后，每個輔導員根據自己的興趣、特長愛好設立了不同的工作室，有心理工作室、“5E”文化工作室、黨團、創新創業等工作室。在各個工作室的引領下，開展豐富多彩的活動，陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志能力。健康良好的宿舍環境和文化氛圍，構建了同學們之間和諧友好的人際關系，有利于大學生環境適應能力的培養，有利于良好生活習慣的養成，有利于促進大學生心理健康。

4.發揮學生自主管理委員會的作用

為加強和改進學生公寓管理工作，各公寓成立學生自主“管理委”員會，組織學生骨干參與公寓的管理和活動，“管委會”學生干部在積極協助樓長、駐樓輔導員開展公寓日常管理、安全、紀律、衛生檢查、公寓文化建設、文體活動過程中，不僅使個人綜合素質和能力得到提升，而且也促進公寓學生心理健康教育工作向良性化的方向發展。

西京學院就是通過這一系列的措施，利用好宿舍這一主陣地做好大學生的心理健康教育工作，培養健全人格的大學生。

參考文獻：

[1]田孫峻，吳玉華.關于高校大學生心理教育對策的思考[J].長春師范學院學報（自然科學版），2009， 28 （3）：128-129.

[2]回吳曉涓.對解決高校公寓管理中大學生逆反心理對策的研究[J].西安教育學院學報，2003，18（3）：33.

作者簡介：

李娜（1973-），女，漢族，甘肅正寧人，現任陜西西京學院輔導員，講師職稱，蘭州理工大學MBA在讀研究生，研究方向：學生管理。