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關(guān)于圖書(shū)館古籍整理人才培養(yǎng)問(wèn)題的思考

2017-11-21 14:50:50趙宇波
科技視界 2017年22期
關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng)圖書(shū)館

趙宇波

【摘 要】當(dāng)前政府高度重視對(duì)于古籍的保護(hù)工作,在財(cái)力以及人力上都給予了一定支持,然而,進(jìn)行古籍整理工作過(guò)程之中,發(fā)覺(jué)古籍相關(guān)整理人才尤為稀少,由于缺乏專(zhuān)業(yè)的古籍整理人才,導(dǎo)致古籍管理工作上存在諸多問(wèn)題。因此,本文主要是對(duì)古籍整理人才培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行思考,探討古籍整理人才的必須的具備素質(zhì)對(duì)于古籍整理對(duì)于人才的要求。

【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館;古籍整理;人才培養(yǎng);問(wèn)題思考

當(dāng)前,古籍整理方面的人才尤為稀少,雖然當(dāng)前在高校設(shè)置了圖書(shū)館專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具備圖書(shū)編目、管理等多方面知識(shí),但是對(duì)于古籍整理相關(guān)知識(shí),這些學(xué)生并不熟悉。我國(guó)的古籍在裝訂、紙張以及墨水上都較為特殊,這樣就決定了古籍整理和傳統(tǒng)文獻(xiàn)整理具有一定特殊性,需要采取更為特殊、先進(jìn)的整理以及保護(hù)方式,才能保障古籍的完好性。本文主要是關(guān)于圖書(shū)館古籍整理人才培養(yǎng)問(wèn)題的幾點(diǎn)思考。

1 古籍整理工作現(xiàn)狀分析

1.1 古籍管理缺失

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代各高校將圖書(shū)館的著重點(diǎn)都放在數(shù)字化資源的建設(shè)上,忽視了對(duì)古籍文獻(xiàn)的管理和利用。長(zhǎng)期以來(lái),絕大部分圖書(shū)館的古籍無(wú)人問(wèn)津,缺乏數(shù)字化古籍管理制度以及讀者借閱制度。圖書(shū)館的古籍文獻(xiàn)僅限于收藏,未能或很少為讀者提供服務(wù),難以發(fā)揮古籍館藏的作用。

1.2 古籍破損嚴(yán)重

古籍保管條件惡劣,導(dǎo)致破損嚴(yán)重。大多數(shù)中小型圖書(shū)館的古籍沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的存藏場(chǎng)地,甚至隨意堆放,缺乏防潮防蟲(chóng)等配套設(shè)施,古籍無(wú)法得到專(zhuān)業(yè)護(hù)理,從而出現(xiàn)發(fā)霉、蟲(chóng)蛀等現(xiàn)象。雖然有一部分圖書(shū)館設(shè)置專(zhuān)門(mén)的古籍存放館舍,但由于其無(wú)法達(dá)到古籍儲(chǔ)存對(duì)溫度和濕度的要求,古籍無(wú)法得到很好的保管。

1.3 古籍老化加速

我國(guó)現(xiàn)存的古籍文獻(xiàn)中,大多數(shù)是"老齡"書(shū),年齡大概在二百到三百歲。這部分書(shū)的紙張正處于大規(guī)模老化的階段。國(guó)家圖書(shū)館曾對(duì)館藏的善本古籍進(jìn)行紙張酸性檢測(cè),其結(jié)果表明:若不采取保護(hù)措施,這部分古籍文獻(xiàn)的保存年限將低于二百年。

1.4 古籍利用缺乏

由于古籍的特殊性,其在利用的過(guò)程中容易受到磨損和侵蝕。古籍?dāng)?shù)字化有助于發(fā)揮古籍館藏的作用,同時(shí)也能有效保護(hù)古籍文獻(xiàn),但目前這方面的進(jìn)展還比較緩慢。

2 古籍整理以及利用方面人才現(xiàn)狀

2.1 古籍整理人才具有特殊性

古籍整理是指工作人員對(duì)館藏古籍文獻(xiàn)進(jìn)行各種加工和處理,以便于人們對(duì)其進(jìn)行研究和利用。首先,古籍整理人員要對(duì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行編目,其目的是揭示館藏。編目工作包括著錄、鑒定版本、古籍分類(lèi),以及典藏。通過(guò)對(duì)古籍進(jìn)行編目,館藏古籍文獻(xiàn)得以正確揭示,讀者亦能準(zhǔn)確和快速地檢索到自己所需要的古籍文獻(xiàn)資料。其次,古籍整理人員需為圖書(shū)館的館藏古籍文獻(xiàn)撰寫(xiě)提要,尤其關(guān)于古籍稀見(jiàn)部分的。古籍編目撰寫(xiě)提要是我國(guó)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng),可以追溯到西漢末年。撰寫(xiě)提要可以更深層次向讀者揭示文獻(xiàn),有助于讀者對(duì)古籍文獻(xiàn)的選擇和運(yùn)用,人們應(yīng)繼承和發(fā)展此優(yōu)良傳統(tǒng)。此外,古籍文獻(xiàn)不僅有很高的文獻(xiàn)價(jià)值,其作為歷史的產(chǎn)物還具有文物價(jià)值。每一部古籍的產(chǎn)生和流傳都有其自身的獨(dú)特性,若要充分顯示每部古籍文獻(xiàn)的個(gè)性以及文物價(jià)值,就必須撰寫(xiě)書(shū)志。古籍整理人員應(yīng)將提要和書(shū)志結(jié)合起來(lái),這樣才能全面、準(zhǔn)確地揭示圖書(shū)館的古籍館藏。由此可以得知,古籍整理工作具有一定特殊性,普通圖書(shū)館編目人員是無(wú)法勝任的。

2.2 古籍整理缺乏數(shù)字化人才

古籍文獻(xiàn)數(shù)字化工作主要涉及兩個(gè)方面:第一,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)古籍館藏進(jìn)行揭示,建立古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),以供讀者對(duì)古籍進(jìn)行檢索和使用。建立古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)是實(shí)現(xiàn)古籍?dāng)?shù)據(jù)化的基礎(chǔ)。第二,通過(guò)數(shù)據(jù)加工,實(shí)現(xiàn)古籍內(nèi)容數(shù)字化。讀者可以通過(guò)計(jì)算機(jī)閱讀古籍文獻(xiàn),還可以通過(guò)光盤(pán)、磁盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)傳播古籍,將館藏古籍文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化成為數(shù)字化文獻(xiàn)。這也意味著對(duì)古籍管理工作者提出了更高更嚴(yán)格的要求。他們不僅需要掌握相關(guān)的數(shù)字化處理技術(shù),還需要掌握有關(guān)中國(guó)古籍文獻(xiàn)分類(lèi)、編目以及版本鑒定的知識(shí)。同時(shí),他們還應(yīng)掌握數(shù)據(jù)庫(kù)編制知識(shí),懂得如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)以及多媒體等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。此外,還需掌握古籍文獻(xiàn)的整理和保護(hù)技術(shù),以避免在數(shù)字化過(guò)程中出現(xiàn)古籍被損害的現(xiàn)象。就目前我國(guó)古籍管理現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),能夠開(kāi)展研發(fā)工作,并能輔導(dǎo)讀者運(yùn)用現(xiàn)代科技進(jìn)行古籍文獻(xiàn)研究的從業(yè)人員比較稀缺。

3 關(guān)于古籍整理人才培養(yǎng)的思考

3.1 培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)古籍整理人才

專(zhuān)業(yè)古籍整理人才必須具備以下技能:第一,扎實(shí)掌握古漢語(yǔ)知識(shí)。古籍整理從業(yè)人員必須掌握比較豐富的古代漢語(yǔ)知識(shí),如古文化知識(shí)、古代科學(xué)技術(shù)知識(shí)等。他們還必須掌握漢語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí),譬如甲骨文、金文、古代簡(jiǎn)體字、草書(shū)、篆書(shū)、異體字,以及漢字繁體字的寫(xiě)法等。只有具備這些古漢語(yǔ)知識(shí),古籍整理人員才能看懂古籍的大致內(nèi)容,然后準(zhǔn)確地判斷出古籍的版本和年代。第二,掌握目錄(下轉(zhuǎn)第149頁(yè))(上接第155頁(yè))學(xué)、版本學(xué)以及校勘學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。圖書(shū)館古籍整理中最基礎(chǔ)的工作就是編制目錄。工作人員首先要著錄,也就是分析和記錄每部古籍文獻(xiàn)的內(nèi)容特征,然后鑒定其版本,最后編制目錄。所以,古籍文獻(xiàn)目錄的編制與目錄學(xué)、版本學(xué)以及校勘學(xué)是息息相關(guān)的。因此,從業(yè)人員必須具備這一技能,才能更好地做好古籍整理工作。第三,掌握并能熟練運(yùn)用相關(guān)工具書(shū)以及檢索方法。第四,充分理解并能熟練運(yùn)用圖書(shū)館古籍工作的相關(guān)規(guī)則。圖書(shū)館古籍工作涉及的相關(guān)規(guī)則主要是指著錄條例和分類(lèi)方法。目前,大多數(shù)圖書(shū)館中的古籍文獻(xiàn)都是獨(dú)立設(shè)庫(kù)的,其目錄編制也是獨(dú)立的。所以,最適宜的分類(lèi)方法就是四部法,即經(jīng)史子集分類(lèi)法。四部法最能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化,只有了解掌握每個(gè)類(lèi)目的文化內(nèi)涵,才能將古籍恰當(dāng)分類(lèi)。第五,古籍整理工作與普通文獻(xiàn)編目相比而言,增加了對(duì)古文知識(shí)的技能要求。館內(nèi)普通文獻(xiàn)的編目工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)新技能,從而勝任古籍管理的工作。

3.2 培養(yǎng)古籍?dāng)?shù)字化的從業(yè)人員

實(shí)現(xiàn)古籍?dāng)?shù)字化離不開(kāi)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員的培養(yǎng)。對(duì)于古籍?dāng)?shù)字化從業(yè)人員來(lái)說(shuō),必須具備以下兩項(xiàng)主要技能:古籍文獻(xiàn)整理和保護(hù)的技能;建立專(zhuān)業(yè)古籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的技能。古籍?dāng)?shù)據(jù)化從業(yè)人員必須參加古籍文獻(xiàn)整理以及保護(hù)的技能培訓(xùn)。由于古籍自身的特殊性,其數(shù)字化過(guò)程是相當(dāng)危險(xiǎn)的。因此,必須培養(yǎng)數(shù)字化從業(yè)人員的古籍整理技能和保護(hù)意識(shí),避免因操作不當(dāng)而帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。古籍?dāng)?shù)據(jù)化從業(yè)人員還必須掌握建立專(zhuān)業(yè)古籍文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的技能。古籍?dāng)?shù)據(jù)化其實(shí)就是建立古籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù),其目的是為了便于使用者使用。數(shù)據(jù)庫(kù)的建立首要需要將紙質(zhì)古籍存到計(jì)算機(jī)上,然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工。古籍?dāng)?shù)字化工作人員通過(guò)數(shù)據(jù)加工,如數(shù)據(jù)編目、轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)格式、文字識(shí)別等實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的真正價(jià)值,從而真正實(shí)現(xiàn)古籍?dāng)?shù)字化。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述,當(dāng)前的古籍管理以及保護(hù)上存在一定問(wèn)題,需要對(duì)古籍管理工作引起高度重視,加強(qiáng)對(duì)古籍整理人才的培養(yǎng)。古籍管理對(duì)于人才的素質(zhì)要求較高,不僅需要具備傳統(tǒng)圖書(shū)管理的知識(shí),而且需要具備古籍整理方面特殊的知識(shí),因此,對(duì)于古籍整理人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)深入挖掘以及重點(diǎn)培養(yǎng),建立一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)古籍整理隊(duì)伍,對(duì)于古籍保護(hù)以及整理工作完善具有重要意義。

【參考文獻(xiàn)】

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