大學生思想政治教育實效性策略探討

趙強+趙興富+沈鈴子

摘要：隨著社會經濟的不斷發展，教育體制也在逐漸的發生轉變，人們對教育的情況也提升了重視的程度。對于大學生來講，積極的強化和創新思想政治教育，其主要的手段就是增強其實效性。實效性也是大學生思想政治教育的目標與核心，只有將實效性的做好，才能夠更好的促進其思想政治教育工作的開展。基于此，本文就大學生思想政治教育實效性策略進行科學合理的研究與分析。

關鍵詞：大學生思想政治教育；實效性；策略；研究與分析

現階段，高校對學生社會主義核心思想給予高度的認可，但是，在實際的工作中，高校學生的思想政治出現嚴重的問題，在時代的發展中，也正在面臨著全新的發展形勢。要想保證和促進大學生思想政治教育工作，就要正視思想政治教育實效性不夠強的問題，在提升實效性的策略方面下功夫，才能夠更好的促進和培養大學生思想政治教育工作。

一、影響大學生思想政治教育實效性的因素分析

1、教育工作者的影響。在高校，從廣義角度來講，所有的教職員工都會參與到大學生的思想政治教育工作，其中主要包括了有計劃、有組織的對大學生進行思想政治教育工作。而從狹義角度來講，思想政治教育工作者是骨干力量，對大學生的思想政治工作有著直接的作用影響。在思想政治教育中，不是填充式的教學，其知識面涉及的也比較廣，包括大學生的人生觀、價值觀，只有具備高人格魅力的思想政治教育工作者才能夠樹立威信。在此基礎上，高校的思想政治工作者要具備良好的職業道德修養，對思想政治有所認知，在工作中端正態度，努力創新，才能夠更好的促進思想政治教育的成果。

2、大學生自身的影響。大學生在學習思想政治教育中，是一個個體發展，而思想政治教育和其自身發展需要相結合。因為大學生的知識水平能力存在一定的差異，就這影響了思想政治教育的接受能力存在差異。再加之情感、社會經驗等因素，大學生的主觀能動性也直接影響了接受思想政治教育的能力。

3、教育環境的影響。教育環境對于大學生來講具有十分重要的作用，其開放化以及多元化都是影響大學生思想政治教育實效性的關鍵因素。在此期間，社會環境、校園環境以及網絡環境等不僅對大學生思想政治教育的背景和環境造成影響，也對大學生接受思想政治以及政治文化修養的形成有著一定的阻礙。在新形勢下，大學生思想政治教育工作的實效性面臨了全新的挑戰，大量的網絡負面信息以及一些非健康的內容對大學生的思想觀念造成一定的影響，使得大學生們逐漸誤入歧途，失去明辨是非的能力，對思想政治教育的實效性帶來阻礙。

二、提升大學生思想政治教育實效性的策略

1、強化教育隊伍的建設。在大學生思想政治教育中，要想有效的提升實效性，就要強化教育隊伍的建立，教育隊伍的專業化和職業化是發展的基礎。再加之學習、培訓和交流就能夠快速的提升大學生思想政治教育工作的實效性，在此期間，強化政治素養、增強職業業務能力，保障教育隊伍的穩定性。與此同時，還要對教職工進行系統的培訓工作，使得自身的素養以及專業知識能力得到有效的提升，從而更好促進大學生思想政治教育的實效性。

2、樹立大學生思想政治教育的主觀性。大學生要有意識、有目的的去進行思想政治教育，在其中充分的發揮出主觀的能動性，對思想政治教育的實效性培養有著十分重要的意義。在平時的管理工作中，教育者要將大學生作為主體，積極培養他們的責任意識、獨立思考能力、對事物的判斷力、明辨是非的能力，在此期間積累更多的社會經驗，才能夠提升大學生思想政治教育的接受和理解能力，提高教育工作的實效性。

3、發揮教育環境的正面性。社會環境和校園環境以及網絡環境都是促進大學生思想政治教育工作實效性的關鍵因素。社會的不良風氣等對大學生的身心健康都造成了嚴重的影響，也對教育環境的質量造成嚴重的威脅。校園周圍的風氣、文化、素養等都對校園的秩序、大學生思想政治教育帶來一定的作用，特別是現階段信息化建設的逐漸加快，一些網絡中的色情、暴力等許多的因素都對大學生思想政治教育的實效性帶來威脅，削弱了其發展的動力。所以說，教育環境的正面性對促進大學生思想政治教育的實效性來說，就顯得十分重要。高校方面要積極倡導和培養優良的教育環境，才能夠正確引導大學生思想政治工作實效性的提升。

三、結語

綜上所述，在全新的發展形勢下，大學生的思想政治教育工作的實效性也面臨了全新的挑戰。所以，就要將影響其發展的各種因素了解清楚，并積極的提出行之有效的提升策略，才能夠使得大學生思想政治教育的實效性得到更好的發展。

參考文獻

[1] 陳永光，田麗娜. 樹立科學的教育質量觀 增強大學生思想政治教育實效性[J]. 思想教育研究，2011，12：85-88.

[2] 徐柏才. 關于增強大學生思想政治教育實效性的探討[J]. 中南民族大學學報（人文社會科學版），2010，05：165-169.

[3] 施春梅，張澍軍. 構建思想政治教育認知心理模式提高大學生思想政治教育實效性[J].思想政治教育研究，2016，03：80-84.endprint