讓足球陪伴孩子們健康成長

樊澤民 （教育部體育衛生與藝術教育司，100816）

讓足球陪伴孩子們健康成長

樊澤民 （教育部體育衛生與藝術教育司，100816）

掐指一算，9歲的兒子壯壯在北京市少年宮踢足球已經整整三年了。雖不能說三年磨一劍，但對兒子的表現，我還是很滿意的。

三年來，只要在家，我都會陪他去上足球課，無論寒冬與酷暑。這三年，我基本上是騎著自行車帶著兒子去踢球，來來回回數不清多少次了，那條不寬的馬路見證了兒子壯壯的成長。

三年踢足球的經歷與時光，帶給孩子的是快樂、健康和成長，從壯壯身上，我看到了參加足球運動帶給他的變化，集中體現在以下方面：

一是身體素質和機能明顯增強了。兒子乳名叫“壯壯”，經過三年踢足球的鍛煉，壯壯真的壯了，不僅身高長了，體格也很健碩，體能更是有了長足的進步。剛上一年級時，一分鐘跳繩也就跳60多個，經過這些年的鍛煉，加之足球運動的提升，今年（三年級）體質測試時，他居然在一分鐘內跳出了140個左右。看到壯壯在體質健康和跳繩方面的進步，我由衷地感到高興。

二是參與體育鍛煉和活動的積極性明顯提高了。從三年級開始，壯壯每天早起一小時，比正常到校時間早50分鐘參加學校體育老師組織的晨練。據他說，每天都要繞著學校不規則的操場慢跑很長時間，然后再參加其他體育活動。壯壯的努力也感染了我，現在我每天都要比過去早起一小時送兒子到學校。盡管很辛苦，但心里很快樂。

三是兒子的朋友圈明顯擴大了。在踢足球的過程中，壯壯認識了很多和他一起踢足球的孩子，并彼此建立了深厚的友誼，他和這些球友在綠茵場上一起訓練、一起較量，并享受足球帶來的歡樂。壯壯說，現在他已經有了同學圈之外的足球朋友圈，并和大家建立起了深厚的情誼。

四是孩子做事情更富有進取精神了。足球運動的最大魅力在于激發人的進取精神、拼搏精神和競爭意識。通過踢足球，壯壯將足球場上培養的優良品質遷移到了學習中。不僅學習興趣和注意力提高了，而且完成學習任務時，更有精力、毅力且不畏懼困難了。

五是踢足球已成為壯壯的一種生活方式。三年來，每到該去踢足球時，他都很積極、樂意去球場，從來沒有退縮過。這種韌勁和耐性，讓我相信，只要讓孩子做他愿意做的事情，久久為功，持續發力，將來一定會有意想不到的收獲。即使不能當一名優秀的職業球員，但有可能會成為一名愛踢足球的科學家、文學家或者作家。

三年前，之所以讓兒子去踢足球，主要是想讓他鍛煉身體，切實提高身體素質、強健體魄；通過參與足球運動培養集體主義精神、團隊合作意識。實踐證明，當年追求的“小目標”現在已經基本實現了。

近一年，由于工作變化，我開始了從事校園足球工作的新征程。在直接參與管理和推動校園足球發展中，我更深一步理解了足球運動的價值和真諦，也更懂得了體育運動對孩子健康成長的意義。現在，兒子踢足球有了更強勁的內生動力，已經從“要我練”變為了“我要練”；而我也將工作中的一些理論付諸實踐，越來越深刻地體會到校園足球工作的重要性和偉大意義，工作越來越得心應手。如今，每當我們父子倆共同參加活動，都有了一種“上陣父子兵”的感覺，足球讓我們之間的話題越來越多，很多觀點和看法都可以交流，同時，彼此還能感覺到我們努力的方向是一致的，事業是一致的，心也貼得更近了。

當前，我國足球的普及程度和競技水平與傳統足球強國之間依然存在著較大的差距。但要相信，只要我國足球發展走上了正軌，就不怕路途遙遠。而這條“正軌”，就是國家大力發展校園足球，從資金投入、足球場地設施建設、足球師資培養、足球國際交流合作、汲取先進足球理念等多個方面立體地推進校園足球的普及工作。目前，全國已有青少年校園足球特色學校2.02萬所，青少年校園足球改革試驗區12個，校園足球試點縣（區）102個。我們已經打好了在校園普及足球運動的基礎，再過幾年，將會看到千萬以上的孩子在玩足球、賽足球。這必將形成一股磅礴的力量，推動中華民族足球夢想的實現。

近期，我有機會去德國培訓學習，在柏林和法蘭克福兩地行走的20天里，走進了德國足協和多個州足協、足球精英學校、俱樂部青訓中心、足球訓練基地，并與德國很多足球界、教育界的人士進行了深入的交流。從中我也深深感受到，發展足球運動、群眾基礎和足球文化至關重要。當前，中國青少年校園足球正在做的最重要的事情就是要擴大足球人口，讓更多孩子參與到足球運動中來。我真心希望，全國踢足球的孩子都能有所進步，在校園足球乃至學校體育中學到更多。

（原文刊載于《中國教育報》2017年07月07日第8版）