淺談數字媒體對美術教學的影響

伴隨著當前數字媒體日新月異的發展，傳統的美術教育也在發生著重要的變革，無論是教學方式，還是教學手段、教育內容等。當下越來越多的數字媒體技術被教育工作者廣泛地應用到各類藝術教學中，一個嶄新的數字藝術文化的教育產業正在逐漸興起。數字媒體時代的來臨對美術教學者來說，無疑是使數字技術和新媒體之間構建了全新的結構體系，這一系列的發展變化必然給未來美術教學帶來全新的發展空間。數字媒體是以展現真實的思想為本質的，除此之外，它還遵循美術教學中高品質、理性強的原則，而其中的主題思想在這里也起到了一定的作用。好的主題思想會促進社會的進步和時代的發展。數字媒體也是以一種媒介的方式在傳播，它的產生必定會引起社會的關注。因此，數字媒體的主題思想一定要立足于社會基本原則之上，為人民、為社會、為國家，力求創造出高質量的數字媒體作品。數字媒體最初必定先由某個人的意識而產生，因此，它是有一定的個人特點在其中的。美國的謝爾曼強調，數字媒體的主要動機，基本上不光來自一種總體上對話題的興趣，也來自對美術教學中那些看似平常的人物具有的獨特性的興趣。

由郭早早等編著的《數字媒體美術進階教程》（2016年6月清華大學出版社出版）一書中，編者從審美的概念出發，圍繞如何更好地提高學生的審美能力的基本途徑為主要目的，生動詳實地介紹了當前美術教學的藝術體系結構，通過大量的案例和圖片幫助學生理解和消化。編者還結合自身多年的教育教學經驗，從實際的學生作品出發，幫助廣大藝術愛好者更好地提升自身的審美素養，通過對大量藝術作品進行歸納與鑒賞，為廣大美學愛好者帶來豐富的教學針對性和實用性，保證學生基礎知識和實際應用能力的培養。

作品是一個整體，有一條貫穿于始終的思想主線，這樣才會對故事完整敘述，實現對事件真實、有序的記錄。伴隨著時代的日益更新和進步，人們對數字媒體的要求也日益提高，除了外在包裝，更多地傾向于內容、傾向于思想主題。希望數字媒體這種藝術形式能取得更大的發展，更好地為人們的精神世界提供食糧。數字媒體教學的過程就如同蓋房子，前期策劃就是在打地基，它關系到美術教學課堂的命脈。如何在有限的時間內激發學生的學習靈感，創作出更加有社會意義的主題，如何準確地把握創作的時機和方向，這都要按部就班地進行，這樣做后期美學教學也會輕松許多。由此可知，前期策劃非常重要。

在《數字媒體美術進階教程》中，編者從藝術與審美著手，強調了提高審美能力的途徑，對審美愉悅區別于感官享樂等方面進行了描述。接下來作者從素描的概念、學習素描的目的入手，介紹了結構素描的概念及靜物組合寫生、石膏解剖肌肉頭像寫生、全因素素描概念及靜物組合寫生等知識點，配合優秀學生作品和對大師作品的欣賞，幫助讀者更好地思考和練習。在速寫方面，筆者指出了速寫的定義和學習要點，對速寫的工具與表現形式進行匯總，并圍繞速寫的構圖、速寫的表現形式展開論述。對常見的靜物速寫、動物速寫、風景速寫、人物與場景速寫均進行了概述和分析。關于繪畫中的色彩知識儲備方面，作者指出了光源與光源色、物體色與固有色等色彩的使用規律與技巧，針對色彩的對比、色彩的調和、空間的協調、配色的運用等水粉畫工具材料選擇與繪畫基本技法進行全面的分析和總結。作者還全面講解了靜物畫法的步驟及注意問題、風景畫法步驟及注意問題，并從中西色彩的角度進行比較，指出了創作構思的重要性，強調作為藝術工作者必須養成藝術家的特質，增加對自然客體的體驗、對社會客體的體驗、對精神客體的體驗。編者還對創作構思的過程與方法進行總結，為了更好地增加讀者體驗，作者在最后幾章增加了大量的世界經典影視作品賞析，旨在幫助學生理解和掌握數字媒體的實際應用，諸如皮克斯經典電影《機器人總動員》《飛屋環游記》，夢工廠經典影片中的《埃及王子》《功夫熊貓》系列等。

數字媒體在美術教學中的應用需要進行前期策劃，這是一件很繁瑣的工作，因為要考慮的事情非常多，要擬訂一份詳細的計劃。首先是美術教學題材的選擇。我們要通過美術教學記錄生活中的哪些現象，通過此現象來表現什么樣的主題。然后要了解教學的對象、環境、事件等，以及是否需要引用背景資料。其次是前期的采訪調查。最好在創作中做好記錄，決定繪畫的方式，準備繪畫的工具，還要計劃預算，對現場場地進行勘查，落實繪畫的進度和涉及的一些細節。如果繪畫的時期較長，最好事先做好這方面的準備，以防在漫長的工作中耗盡全部的創作激情。最后是繪畫場地的勘查。數字媒體繪畫前應該先到繪畫場地進行勘查，要考慮到光線、聲音、電源、環境的因素，還要考慮繪畫當地是否安全。總之，數字媒體技術時代的到來，為未來的美術教學和創作提供了無限的可能。

（冉玉/碩士生，鄭州航空工業管理學院副教授）endprint