淺談?dòng)⒄Z(yǔ)習(xí)語(yǔ)的起源

王瑋

[摘要]英語(yǔ)中的習(xí)語(yǔ)是在社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗等影響下產(chǎn)生的；人們運(yùn)用其內(nèi)部規(guī)律去創(chuàng)造新詞、新義、新用法。本文對(duì)習(xí)語(yǔ)的起源進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)其在不斷產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程中形成的一些特征進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析。

[關(guān)鍵詞]英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)；特征

一、什么是英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)

英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)（Idiom）屬于較大詞匯的一種，關(guān)于其定義有很多。狹義上指英語(yǔ)中長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的、表達(dá)完整意義的，結(jié)構(gòu)定型的固定詞組成的短句。它是某些特殊定型的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)——短語(yǔ)、詞組或表達(dá)，其意義通常不可由其詞組的單項(xiàng)意義或字面意義推斷，而應(yīng)通過(guò)約定俗成的整體方式加以理解。

從廣義而言，英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)是指一種民族語(yǔ)言中所有的慣用語(yǔ)法和特殊表達(dá)方法，其范圍包括成語(yǔ)（set phrases），俗語(yǔ)（common say-ings），K語(yǔ)proverbs），慣用語(yǔ)（idiomatic phrases），J語(yǔ)（shng），歇后語(yǔ)（atwo——part allegorical saying）和典故（allusion）等。

二、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的起源

1、源于神話傳說(shuō)

英語(yǔ)中很多習(xí)語(yǔ)來(lái)源于神話傳說(shuō)，尤其是希0神話。如：Achillesheel這一習(xí)語(yǔ)意為“唯一的弱點(diǎn)”，“致命處”。Achilles的母親在他出生后，把他放入河之水，希望他以后全身不受傷害。但是他的腳跟，也就是他母親抓住的地方，沒(méi)有K到水。于是后腳跟就成了全身能受到傷害的地方，也就是他的弱點(diǎn)。后來(lái)，在特洛”戰(zhàn)爭(zhēng)中，Achilles便是因?yàn)閭侥_跟而死，以后，Achillesheel便被用為“弱點(diǎn)，致命傷”。與希0神話相關(guān)的慣用語(yǔ)大多與人名或地名相關(guān)。

2、源于《0經(jīng)》

許多英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)來(lái)自于《0經(jīng)》故事。如：beforetheFlood，本意是滅世5水之前。可以引申為上古時(shí)代的或許多年前的，它的出處是《0經(jīng)一創(chuàng)世紀(jì)》。Andthefloodwasfortydays uponthe earth；andthewaters increased，and bare up the ark，and were increased greatly uponthe earth；andthearkwentupontheface ofthewaters。（5水泛濫在地上40天，水往上長(zhǎng)，把方.從地上Q起。水勢(shì)^大。在大地上大大地往上長(zhǎng)，方.在水面上Q來(lái)Q去。）泛濫的5水是滅世5水。所以before the Flood就被理解成為“多年以前的”。舉例如：That old Caroftheirs looks as if it dates from before the Flood.（他們那C車(chē)看起來(lái)像是上古時(shí)代制造的。）

3、源于英文文學(xué)名著

同漢語(yǔ)一樣，許多英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)起源于文學(xué)名著。中國(guó)的文學(xué)名著中產(chǎn)生了許多新的詞匯。如“阿Q精神”等。而在英語(yǔ)中，L士比亞的作品，《”索語(yǔ)言》等，也都是一些習(xí)語(yǔ)的發(fā)源地。如：blow hot andcold一句，意為“M冷又M熱”，引申為“反復(fù)無(wú)常，游移不定”。blowhot and cold，出自《”索語(yǔ)言）：一位旅行者受到森林之神的款待，因天氣A冷，旅行者K氣[手。森林之神用oq招待他，他又把q M冷了。森林之神極為o，，就把他趕出門(mén)外。

4、源于E言故事

如：“killthe gooseto getthe eggs”源于希0 E言，說(shuō)的是有一個(gè)鄉(xiāng)下人，因?yàn)榘l(fā)財(cái)心切.了自己飼養(yǎng)的那只能下金Z的N，以為如此就可一次獲得想像中的金塊，但其結(jié)果一無(wú)所獲。現(xiàn)比m貪圖眼前利益，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。漢語(yǔ)中也有對(duì)應(yīng)的翻r，但漢語(yǔ)不說(shuō)“.N取O”而說(shuō)“.雞取O”。

5、源于社會(huì)習(xí)俗

社會(huì)習(xí)俗對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的產(chǎn)生也起到了很大的作用。如burythehatchet。這個(gè)習(xí)語(yǔ)來(lái)源于北美印地安人的社會(huì)風(fēng)俗。印地安人把戰(zhàn)斧（hatchet）埋在地下，并用裝（華V的長(zhǎng)j管互相蜘，以象征和平。如果6的覆蓋力不夠，致使斧m移動(dòng)倒q，就被認(rèn)為是不吉#的預(yù)y。Burythehatchet的意思為“講和，握手言和”。

6、源于政治生活

部分英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)來(lái)源于政治生活。政治是階級(jí)斗爭(zhēng)的工具。在古羅馬，希0、英國(guó).法國(guó)及美國(guó)等國(guó)家，政治生活與社會(huì)階層息息相關(guān)，人們從中汲取了豐富的語(yǔ)言財(cái)富。如：blue-blood這一慣用語(yǔ)起源于西班牙貴族時(shí)代，那時(shí)，窮苦的人因?yàn)殡p手經(jīng)常要操作，變得又黑又粗。相反，貴族的手卻潔白b細(xì)得可以清楚地看到青青血管，這樣blue-blood就表示“貴族或上流人士”，現(xiàn)指“望族或有來(lái)歷的名門(mén)子g”。如：All ofthetownsblue-bloodwere attheparty。

7、源于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

一些英語(yǔ)習(xí)P與經(jīng)濟(jì)有關(guān)。如：not…a red cent，美國(guó)的一分硬幣是紅色的，其成分幾乎都是B。此義為“不名一文”，如：I donthave a red centtomyname。另再如：salt一詞，原指Q，有時(shí)可以表示salary，因?yàn)楣帕_馬士兵的薪R有一部分以Q代替，所以當(dāng)時(shí)的人都把Q看成薪水。

8、源于體育文娛活動(dòng)

在體育活動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)中也產(chǎn)生了大量的英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)。如：darkhorse，大家都知道，此意為“黑馬”，來(lái)源于k馬場(chǎng)，原指“k馬時(shí)出入意料地獲勝的馬”。現(xiàn)在則是指在競(jìng)k或選舉中實(shí)力不明，但有可能爆出冷門(mén)，意外奪9的選手。如：The electionwaswon bv adarkhorse candidate。“dark"除了“黑暗的”以外，也指“隱秘的，不明的”。

9、源于生物

我們生活在一個(gè)充滿動(dòng)物和植物的世界里，它們給我們提供了生存的環(huán)境和物質(zhì)基礎(chǔ)的同時(shí)，也給我們的語(yǔ)言材料提供了豐富的構(gòu)成空間。例如：flea market：s市場(chǎng)，舊貨市場(chǎng)，kangaroocour[：非正式法庭，ahard nutt0 crack：一個(gè)難對(duì)付的人或難解決的事兒，nuts and bolts：工作中的要點(diǎn)，root and branch：徹底，一古腦兒，raining cats and dogs：T q大雨，let the cat out ofthe bag：[漏秘密等等。

三、結(jié)語(yǔ)

英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)以其精辟、形象、生動(dòng)的特點(diǎn)，牢固地確立了它在英語(yǔ)中的重要地位。無(wú)論是在書(shū)面語(yǔ)言，還是口頭語(yǔ)言里，英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)都發(fā)揮著越來(lái)越顯著的作用。本文通過(guò)對(duì)英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)來(lái)源進(jìn)行分析，旨在幫助讀者更好地正確理解和使用英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)。endprint