自考《英語詞匯學》考試研究

徐慧

【摘 要】《英語詞匯學》是高等教育自學考試英語語言文學專業本科段課程的選修課程，是一門理論性和實踐性極強的課程。本文主要從課程內容安排、試題結構以及應試策略方面探討該門課程的學習方法，以期為廣大自考生提供一定的幫助，提高該門課程的通過率，更好地理解和運用英語語言。

【關鍵詞】英語詞匯學；試題結構；考試大綱；應試策略

一、引言

“英語詞匯學”是一門有關英語詞匯的學問。詞匯學是研究英語詞匯的形式、意義和用法的學問。詞匯是語言學習三大要素（語音、語法、詞匯）中最為重要和最難掌握的要素。它是為培養和檢驗自學應考者詞匯學的基本理論知識和實際語言能力而設置的一門專業課程。英語詞匯學是專業理論課，它運用現代語言學的有關理論，研究英語語言中的詞匯問題。該課程介紹“詞”的基本知識，討論詞的形態結構及構成方式，探討詞的意義及語義關系，闡述英語詞匯的發展變化乃至相關的詞典知識。由此可見，詞匯學絕對不是一般意義上的“學詞匯”。

二、課程內容安排及重難點

《英語詞匯學》教程共十章，其涵蓋的內容可以分為五大塊：一、英語詞匯的基本常識及其來源和發展（第一、二章）；二、英語詞匯的形態結構及構成方式（第三、四章）；三、詞的意義、關系及變化（第五、六、七、八章）；四、英語習語（第九章）；五、英語詞典（第十章）。第一、二、三、四章主要討論英語詞匯的形式；第五、六、七、八章集中探討詞的意義；第九章論述習語，即“多成分”詞語；第十章研究詞典。

詞匯學是一門理論與實踐兼顧的學問。管介紹理論知識和概念重要，更重要的是如何能運用詞匯學知識擴大詞匯量，解決實際生活的中的詞匯應用難題，提高詞匯的理解能力和使用能力。故第二大板塊和第三大板塊整體上都是重點。

難點，顧名思義是學習中比較困難的部分，一般指內容理論性比較強、概念較多或術語較多的部分。如有的章節難是因為涉及的專業術語多，定義多，難以識記，如第一章、第二章等；有的章節含有大量的例詞，難記住，如第三章、第八章、第九章等；在學習過程中，對自己感覺難的章節多下些工夫。有的術語概念，讀一遍可能朦朦朧朧，讀兩遍也許有所領悟，多讀幾遍其義會自然明白。

三、試題結構分析

自考《英語詞匯學》考試命題自開考至今經歷了三次變化。第一階段為2000年4月-2008年4月；該階段每套試題共分7個題型，分別為單項選擇題、填空題、匹配題、判斷填空題、名詞解釋題、簡答題和論述題。第二階段為2009年4月-2010年7月；該階段每套試題共分6個題型，分別為單項選擇題、填空題、匹配題、名詞解釋題簡答題和論述題。第三階段為2011年4月至今。

四、應試策略探討

兵家曰：“知己知彼，百戰不殆”。要想在全國統考的大型考試中取得優異的成績，必須有過硬的專業基礎知識和實用的應試策略。本人執教自考《英語詞匯學》三年，每次該門課程的通過率都遠遠高于全省75%的通過率，高達95%以上。結合本人的授課經驗及專業所學，現將該門課程的通關策略歸為以下四個方面：

1.研讀考試大綱，把握出題思路

在課程自學考試大綱建設工作中，一般在大綱的第一部分“課程性質與設置目的”內容里，都會明確地指出課程的重點或難點，這樣對自學者學習、社會助學和教師命題都會引起注意，有所依據、有所遵循，便于把握。在章節內容的“學習目的與要求”中，也要適當體現一些章節的重點，以及要求學習掌握的程度（并非每一章節都千篇一律）。這樣，即可以突出課程重點，也體現了章節重點，層次分明，條理清楚，有利于考生的學習和掌握。

2.熟悉自考教材，牢記每章提綱

自學考試要求考生學習掌握的課程知識，都體現在所指定的大綱與教材當中。大綱的知識脈絡比較清楚，知識體系的結構、框架一目了然，教材分幾部分內容，每部分內容包括哪些知識，這些都可以通過大綱把握。考生利用大綱梳理知識，可以加深對教材知識體系的整體印象。

其次，考生要利用大綱提煉考核要點。不少考生欠缺概括能力，面對繁雜的教材知識，理不出考核要點。考生在考前結合大綱學習教材內容，不僅學習思路會比較清楚，而且考核要點也一目了然。

3.利用術語英漢對照表，熟記每章重點詞匯。

教材后附有術語英漢對照表，它基本上囊括了教材中主要知識點。尤其是名詞或名詞詞組，每一個都是一個知識點。學完教材后，不妨把這些專業術語作為一種自測手段。假如能按這種要求把所有的名詞術語記住，基本上可以說把教材弄懂搞清楚了。

4.吃透歷年真題，總結做題技巧

歷年真題可以幫你分析出試卷結構，都有何種題型，每種題型所占的分數，讓你心里有一個底。你可以把所有考過的題目、答案在書上找到對應的章節，再整理出一份考題分析表。通過分析出題規律，雖然不能完全推測出這次考試的題目，但可以幫助考生確定大致的重點考試范圍，可謂是省時又高效！

五、結束語

自考復習不能像無頭蒼蠅一般，毫無計劃。考生在復習時，應該結合各方面的資料，教材大綱，復習資料，輔導教材等等，有重點、分層次地掌握和記憶課程內容。因此，參加自學考試的考生必須要了解自學考試的課程特點，必須要有頑強的學習毅力，刻苦學習的精神，良好的心理與思想準備，端正學習態度。唯有如此才能真正學到知識，提高能力，鍛煉意志與品格，取得較好的學習成績。

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