王宏
【摘 要】構建和諧社會和現代企業的使命,對廣大領導干部的素質和能力提出了更高的要求。加強干部管理工作必須堅持長期性,只有認真持久性的抓,干部的綜合素質和作風才能提高。新形勢下,企業如何引領領導干部統攬全局、服務發展,有效運作、善抓落實,維護穩定、保障民生,更好的履職盡責,筆者試就此談幾點認識。
【關鍵詞】領導干部;素質;管理;從嚴
社會形勢的發展變化及企業的需要,對干部的管理、培養和使用有了新的、更高的要求,因此,企業組織部門要認清形勢的需要,切實為黨為民選用出有用的、優秀的好干部。對干部的管理、培養和使用,除了要有一個明確的指導思想和明確的目標外,還要側重于原則性,更好地管理、培養出一支戰斗力較強的干部隊伍,更好的推動企業健康科學發展。
一、要不斷加強作風建設,提升人格素質
黨的作風直接體現在黨的干部特別是領導干部身上,人民群眾看黨的作風主要是看黨的干部特別是領導干部作風。加強作風建設特別是領導干部作風建設,對于黨完成歷史使命至關重要。對于正處在關鍵時期的企業來說,改革發展穩定的任務非常艱巨,加強干部作風建設尤為重要和緊迫。
1、加強領導干部作風建設,是落實科學發展觀的需要??茖W發展觀要靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。我們黨之所以長期執政受擁護、千錘百煉更堅強,廣大黨員干部的作風好是一個重要原因。但也必須清醒地看到,在一些黨員領導干部身上存在的不良作風,或輕或重地影響著科學發展觀的貫徹落實??茖W發展觀要求創新、進步,有的人卻因循守舊、不思進??;科學發展觀講究按照規律辦事,有的人卻違背規律、盲目蠻干;科學發展觀強調可持續發展,有的人做事卻只看眼前、不顧長遠;科學發展觀注重協調發展,有的人在工作中卻總是畸輕畸重、忽視協調;科學發展觀重在發展實效,有的人卻熱衷于做表面文章、搞花架子;科學發展觀是建立在實事求是、一切從實際出發的基礎上的,有的人卻背離這個基本要求,好大喜功、脫離實際,等等。
2、加強領導干部作風建設,是構建社會主義和諧社會的需要。構建社會主義和諧社會是一個系統工程,涉及到經濟、政治、文化、社會等諸方面。領導干部作風建設是社會主義物質文明、政治文明、精神文明和社會文明建設的重要促進力量,也是構建社會主義和諧社會的政治保障。從發展生產力的角度看,緊緊圍繞經濟建設這個中心加強領導干部作風建設,及時發現和解決影響改革發展的領導作風問題,才能推動社會主義物質文明建設不斷進步;從發展社會主義民主政治的角度看,抓住因領導作風而滋生腐敗的關鍵環節和重點部位,通過倡導八個方面的良好風氣,端正領導干部的作風,才能促進社會主義政治文明建設深入發展;從發展先進文化的角度看,通過加強領導干部作風建設,才能帶動黨風、民風和社會風氣的好轉。
3、加強領導干部作風建設,是建設企業高素質干部隊伍的需要。衡量一個領導干部素質高低,首先要看他的作風和形象。從總體上看,目前各級領導干部的作風是好的,如果沒有一支高素質的干部隊伍,企業在困難的情況下能夠取得今天的成績,是不可想象的。這一點首先要充分肯定。但是我們也必須清醒地看到,領導干部作風建設在總體上適應的同時,也有不少不相適應的地方,在總體較好的同時還有不少突出的問題,一些問題在少數領導干部中表現得還比較明顯。有的不重視理論學習,習慣于按老辦法、老思路處理問題,用科學理論武裝頭腦、指導實踐的水平不高,用新辦法解決復雜問題和化解矛盾的本領不強;有的缺乏責任感,應付差事、不愿管事,能推就推、能拖就拖、能躲就躲,當干部不作為;有的不講原則和正氣,不講實干和業績,不怕群眾不滿意,就怕領導不注意,千方百計求得上級領導賞識,對下處感情,做老好人籠絡人心,不是把心思用在干事業上,不是踏踏實實地工作,而是一門心思謀位子,有的主要領導干部獨斷專行,“家長制”、“一言堂”,聽不得不同意見,甚至濫用職權;有的以權謀私,違法亂紀,不擇手段斂財;有的缺乏事業心,不愿意深入基層,不愿意深入群眾,不下功夫搞調查研究,不認真去培植典型,工作按部就班推著干等等。
二、要不斷的學習實踐,提升能力素質
終生學習,不斷提高,是企業對領導干部的要求。這也是處在知識經濟時代一個現代領導者應有的態度。
1、要牢固樹立“終身學習”的學習觀。學習是領導干部增長才干、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的基礎。不學習就不會有新思想,也就不會有新思路和正確的決策。隨著社會的發展,企業發展面臨的新情況、新問題層出不窮,沒有較高的理論水平和業務素質,就會辦事恐慌,工作乏力。只有不停學習,才可能知大局、懂大勢,具備較強的洞察力;只有不斷探索,才能擁有較高的政治修養、深厚的理論涵養、過硬的業務素養,才能在思想上更清醒、政治上更堅定、業務上更出色。
2、要牢固樹立“平庸即是過”的認識觀。一些領導干部之所以存在工作水平不高和破解難題能力不強的問題,說到底是理論貧乏、知識貧乏,沒有理論和知識支撐,對新觀念、新事物知之甚少,眼界不寬,辦法不多。因此,各級干部特別是領導干部要充分認識學習的重要性,切實增強學習的自覺性和緊迫性。要防止和克服因循守舊、求穩怕亂、懼擔風險的思想,找準位置,不斷增強發展意識、責任意識、危機意識、服務意識和創新意識。要聽民聲、察民情、聚民力、解民憂,在化解矛盾和問題中經風雨、見世面、長才干,在抓穩定促發展中顯身手、鑄和諧、建功業。
3、要牢固樹立“學以致用”的實踐觀。一是要注重提高運用黨的基本理論解決實際問題的能力,帶著問題學,結合工作學,聯系思想學,邊學習,邊思考,學中干,干中學。努力在學習中把握政策,明辨是非,在探索中啟迪思路,完善措施,在實踐中提高素質,知行合一;努力用新理論、新知識、新思路、新方法去破解困擾綜治工作的難題,破解職工群眾最關心、最現實、最直接的切身利益問題。二是要不斷完善知識結構,廣泛學習現代科學文化知識,豐富知識儲備,加快知識更新。我們還要十分注重向實踐學習、向群眾學習,注重在干中學、在學中干。要大興調查研究之風,提高調查研究的本領,了解真實情況,總結工作經驗,使我們的工作和決策建立在深入扎實的調查研究之上,更加貼近實際、貼近群眾。
三、要樹立正確的權力觀,提升服務能力
權力觀是領導干部世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。加強和改進作風建設,最基本的要求是各級領導干部正確認識和牢固樹立正確的權力觀,切實為人民掌好權、用好權,全心全意為人民謀利益。
各級領導干部應不斷增強民主意識,堅持以人為本,一心一意為群眾謀利;要改善服務質量,多辦利民之事,切實做到為民、愛民、利民、安民。近些年來,企業職工群眾的生活有了很大的改善,但應該看到還有一部分群眾生活比較困難。對此,各級領導干部應有緊迫感和責任感,工作生活上要艱苦樸素,勤儉辦事,決不能鋪張浪費、大手大腳;要牢記“兩個務必”,始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,保持艱苦奮斗的作風,以優良的作風帶動人,以為民的行為溫暖人,以良好的形象影響人。要狠剎“官僚主義”歪風。官僚主義的要害是股離實際、脫離群眾。要克服官僚主義,就必須為群眾誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,堅持不懈做好事,對群眾傾注一腔真情,真正做到和群眾同呼吸、共命運、心連心,樂民之樂,憂民之憂;要克服官僚主義,就必須狠抓紀律作風整頓,培育干部高度負責的精神和緊張的工作作風,經常深入基層,主動到熱點、難點較多的地方去,到困難多、群眾意見大、工作難開展的地方去,撲下身子為群眾服務,只有這樣,群眾才歡迎你、支持你、擁護你。endprint