教育信息化視域下大學精品視頻公開課的建設思路與機制

王媚

[摘 要] 精品視頻公開課程對于提高教師教學素質、整合和優化配置教師教學與科研資源、促進教學方式革新具有推動作用。做好這項工作需要從傳統教學與現代教育技術結合、教材體系向錄像背景下的教學體系轉化、錄像教學環境下教師的教學素質強化、多機攝錄背景下教師與錄像人員協作、教學錄像成片的應用這五個方面做好理論提升工作，并在具體的研制實踐中對影響教學質量和精彩效果的共性問題進行精益求精地整改和完善。

[關鍵詞] 教育技術視域；精品視頻公開課程；建設思路與機制

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2017） 10-0070-02

一 教育信息化視域下精品視頻公開課程建設的獨特價值

1 提升教育質量，推動大學教育的內涵式建設

提高質量是高等教育的生命線，教學質量是教育質量的重中之重，而高校曾經一度的外延式、擴張式發展之路，在促進高等教育事業發展的同時，也造成了高校對其育人價值以及教師對其育人角色的偏離，形成了重塑材輕育人、重科研輕教學的不良傾向，亟待糾偏。當前高等教育迫切還原大學和教師的本色角色，而以高水準的課程建設推動教學質量提升，帶動教師對課堂教學的回歸、錨定和精研，這將助推當前我國高等教育走上內涵式發展之路。

2 帶動和促進高校教師教學素質整體提升

高校教師隊伍的素質和水平直接決定著高等教育質量，教育質量的提升，關鍵在教師。……