論醫學院校輔導員勝任素質要求及提升路徑

張鵬程+徐縉+張晶昕

[摘 要] 醫學院校承擔培養專業醫務人員重任，其專業特性、學業要求、培養目標都有別于其他綜合性院校。培養合格醫務人員，不僅體現在對其專業素質方面，還需要在職業道德、個性特質等多維度進行鍛塑，輔導員正是承載對醫學院校學生全方位能力培養任務的關鍵人群，其勝任素質尤為重要。本文從醫學院校人才培養的要求出發，結合醫學院校輔導員工作特點探究其勝任素質，以期促進輔導員隊伍科學建設。

[關鍵詞] 醫學院校；輔導員；勝任素質；路徑

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2017） 10-0058-03

我國在1952年提出高校設立政治輔導員，次年在清華、北大設立試點工作。此后，國內高校逐步建立了以輔導員作為學生“政治領路人”的教育管理體系，習近平在十八大報告強調教育的根本任務是“立德樹人”，醫學院校作為高校的重要組成部分，擔負著培養和輸送合格醫務工作者的重任，古人曾云：“醫者仁心，古今欲行醫于天下者，先治其身；欲治其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意，精其術”，鑒于其職業特點，合格醫務人員不僅需要具備良好的專業技能，對其職業操守、品德水準、人際感知等等都有嚴格要求，而醫學院校輔導員就是承擔培養未來合格醫務人員的關鍵，探索并提升其勝任素質將有利于醫學院校輔導員隊伍建設，有利于合格醫務人員培養。

一 醫學院校輔導員工作特點

1 工作對象構成的多元化與特殊性

眾……