關(guān)于證券與期貨專業(yè)的人才培養(yǎng)模式探討

王能翔

[摘要]隨著我國金融證券行業(yè)的快速發(fā)展，金融證券市場需要越來越多的專業(yè)化人才，2016年教育部調(diào)整了招生專業(yè)，證券與期貨專業(yè)成為時代的需求；如何在新時期培養(yǎng)高素質(zhì)高技能型高職人才是我院面臨的主要問題，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高高職生的職業(yè)能力和就業(yè)能力是我們努力的目標。

[關(guān)鍵詞]證券與期貨；人才培養(yǎng)；高職生

我院根據(jù)2016年教育部金融證券市場的新變化、新需求，調(diào)整了招生專業(yè)，取消原來金融與證券專業(yè)的招生，增加了證券與期貨專業(yè)的招生，如何培養(yǎng)證券與期貨技能型專業(yè)人才，將是我院的主要工作內(nèi)容。

一、當前證券期貨行業(yè)人才需求現(xiàn)狀

2015年9月底據(jù)統(tǒng)計基金管理公司及其子公司、證券公司、期貨公司、私募基金管理機構(gòu)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)總規(guī)模達到32.69萬億元，其中，基金管理公司掌管的公募基金規(guī)模6.69萬億元；基金管理公司及其子公司專戶業(yè)務(wù)規(guī)模達到10.17萬億元，其中私募基金管理機構(gòu)資產(chǎn)管理規(guī)模4.77萬億元，證券公司資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)規(guī)模10.97萬億元，期貨公司資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)規(guī)模為819億元，而去年期貨公司全年該項數(shù)據(jù)不過124.82億元，業(yè)務(wù)增長速度非常迅猛。截至2015年12月底，我國125家證券公司總資產(chǎn)規(guī)模6.42萬億元，其中證券行業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入5752億元，實現(xiàn)凈利潤高達2448億元，同比增長153%，證券公司營業(yè)收入和凈利潤規(guī)模及增長速度都達到歷史高點。我國證券金融市場規(guī)模越來越大，市場越來越成熟，對我國經(jīng)濟發(fā)展有舉足輕重的作用，為金融證券專業(yè)人才提供了廣大的就業(yè)空間。2015年6月底，據(jù)金融英才網(wǎng)統(tǒng)計金融行業(yè)人才需求同比增加了55%，其中北、上、廣、深一線城市占9成以上。未來十年金融行業(yè)中的證券經(jīng)紀人、期貨經(jīng)理、基金經(jīng)理、投融資經(jīng)理、銀行客戶經(jīng)理將成為熱門職業(yè)，人才需求同比將增長一倍以上。

二、高職證券與期貨人才培養(yǎng)模式

證券與期貨專業(yè)人才培養(yǎng)首先需要確定培養(yǎng)目標，根據(jù)崗位職業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程建設(shè)，提高學生學習的能力，為將來從事銀行業(yè)務(wù)、證券和期貨行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

（一）證券與期貨專業(yè)的人才培養(yǎng)目標

證券與期貨專業(yè)培養(yǎng)目標是旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必備的金融基礎(chǔ)知識和證券、期貨市場業(yè)務(wù)專業(yè)知識，具有良好職業(yè)道德，能從事證券經(jīng)紀、證券交易、基金資產(chǎn)管理、理財規(guī)劃、期貨經(jīng)紀人、期貨分析師及客戶服務(wù)等業(yè)務(wù)的大專層次的高端技能型人才。在明確該專業(yè)培養(yǎng)目標和職業(yè)崗位定位的基礎(chǔ)上，確定本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格體系，培養(yǎng)“具備德美品質(zhì)、具備健全人格、具備專業(yè)素養(yǎng)、具備實踐能力的‘四具備高端技能型專門人才理念。

（二）證券與期貨專業(yè)的課程設(shè)置

1.構(gòu)建基于證券與期貨企業(yè)崗位的典型工作任務(wù)的課程體系

圍繞證券與期貨專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，該專業(yè)的課程體系設(shè)計路徑為：確定專業(yè)具體工作崗位一研究實際工作過程一提煉典型工作任務(wù)一明確崗位能力及素質(zhì)要求一確定學習領(lǐng)域—形成基于證券與期貨企業(yè)典型業(yè)務(wù)的課程體系。

首先，確定職業(yè)崗位群，證券與期貨專業(yè)面向的崗位主要是基金公司、證券公司、期貨公司和資產(chǎn)管理公司，針對各個公司的崗位進行研究的實際操作流程。

其次，根據(jù)基金公司、證券公司、期貨公司的崗位工作任務(wù)來確定教學內(nèi)容，根據(jù)各個公司的崗位分為初始崗位和發(fā)展崗位，崗位不同設(shè)置不同的能力及素質(zhì)要求；比如基金、證券、期貨公司的初始崗位分為咨詢崗和客戶服務(wù)崗及證券經(jīng)紀崗，咨詢崗的核心能力是接待客戶、協(xié)助、引導(dǎo)客戶辦理業(yè)務(wù)，客戶服務(wù)崗的素質(zhì)要求是維護好客戶關(guān)系，以客戶為中心及時解決突發(fā)問題，處理權(quán)限內(nèi)的客戶投訴及問題導(dǎo)向。證券、期貨經(jīng)紀崗要求學生掌握投資理財產(chǎn)品的營銷技能，協(xié)助投資者辦理開戶、投資產(chǎn)品的手續(xù)。

最后，根據(jù)基金公司、證券公司、期貨公司的發(fā)展崗位要求，進行提升學生的素質(zhì)能力要求，崗位升級為投資顧問、證券分析師、期貨分析師等需要學生更高的能力，比如投資顧問就是需要學生分析客戶的基本情況，根據(jù)客戶的需求，設(shè)置不同的投資組合為客戶提高投資方案，為客戶提供合理的投資建議；證券及期貨投資分析師就是需要學生掌握行情的分析能力，撰寫投資分析報告，特別是期貨分析師根據(jù)客戶的需求提供套期保值的方案。在人才培養(yǎng)過程中不斷強化基礎(chǔ)課程為專業(yè)培養(yǎng)目標服務(wù)的功能，以專業(yè)課教學改革帶動基礎(chǔ)課程改革，結(jié)合專業(yè)屬性開設(shè)和整合課程，構(gòu)建了由基礎(chǔ)學習領(lǐng)域、職業(yè)學習領(lǐng)域、拓展學習領(lǐng)域所組成的課程體系。

2.基于崗位群需求及從業(yè)資格設(shè)置課程

證券與期貨專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握必備的金融基礎(chǔ)理論和技術(shù)業(yè)務(wù)知識，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的、能從事各種證券和期貨業(yè)務(wù)的大專層次的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。根據(jù)該專業(yè)的職業(yè)崗位需求涉及以下三個方面：（1）證券方面：證券交易員、證券營銷員、證券分析師、證券客戶服務(wù)人員等；（2）期貨方面：期貨從業(yè)、期貨分析師及客戶人員；（3）基金資產(chǎn)管理：能從事公司套期保值、風險規(guī)避投資的專業(yè)人才及各類企業(yè)的證券投資部從事證券和期貨投資、管理、咨詢等工作；各類投資公司的基金管理部門從事證券和期貨投資、管理工作以及國內(nèi)外自然人投資者的證券和期貨投資顧問、經(jīng)紀人等。

所以，根據(jù)職業(yè)的需求設(shè)置核心的職業(yè)技能課程如：《金融市場基礎(chǔ)知識》《證券投資分析》《財務(wù)管理》《期貨市場基礎(chǔ)知識》《期貨投資理論與實務(wù)》《投資實務(wù)》《期貨市場技術(shù)分析》《上市公司財務(wù)報表研究》《金融營銷實務(wù)》《互聯(lián)網(wǎng)金融》《投資實務(wù)》等。

（三）證券與期貨的實踐教學體系

高職證券與期貨專業(yè)就業(yè)主要從事經(jīng)紀業(yè)務(wù)和投資顧問服務(wù)，主要面向證券和期貨公司，所以我們建立以聯(lián)合辦學企業(yè)為依托，以職業(yè)崗位為導(dǎo)向的實訓(xùn)模塊，建立理實一體的實訓(xùn)教學體系。完善校內(nèi)實訓(xùn)中心，擴展校外實習基地，提高學生學習能動性。endprint

1.校內(nèi)仿真證券與期貨交易環(huán)境。明確該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是熟練掌握證券投資服務(wù)、期貨交易投資分析以及基金和債券的投資技能，建立校內(nèi)模擬實訓(xùn)室是滿足學生的就業(yè)職業(yè)能力和學生的實際操作能力需要。高度仿真的證券與期貨交易環(huán)境，讓學生模擬未來工作場所的環(huán)境，掌握工作流程是培養(yǎng)一線從業(yè)的職業(yè)能力。切實提高學生的實訓(xùn)效果，需要做好以下幾點工作：

首先，提高模擬實訓(xùn)的真實性和時效性。證券、期貨公司營業(yè)部的現(xiàn)場交易環(huán)境是高職院校追求的目標，建立校內(nèi)證券與期貨模擬交易環(huán)境提供了參照指標。根據(jù)真實性需求，校內(nèi)證券與期貨仿真交易室應(yīng)具備時時行情顯示屏、電腦終端設(shè)備及模擬交易軟件，同時需求設(shè)置模擬的工作崗位比如柜臺崗、客戶經(jīng)理崗、投資顧問崗等。

其次，提高模擬實訓(xùn)室的融合能力。提高以互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、大金融時代為背景，以銀行、證券、期貨、基金等實訓(xùn)整合水平，提高金融、證券與期貨、投資理財各個專業(yè)實訓(xùn)市利用效率，結(jié)合各個專業(yè)的自身特點，進行校內(nèi)實訓(xùn)教學；同時，可以為非金融證券專業(yè)的同學提高金融證券的短期業(yè)務(wù)實訓(xùn)，提高其他同學對證券與期貨等金融專業(yè)的認知度，提高專業(yè)的影響力，也為他們提供金融證券方面的知識培訓(xùn)，為將來他們的投資提供專業(yè)基礎(chǔ)，成為我們未來的目標客戶群體。

2.實踐教學方式的多元化。金融實踐教學的目標是讓學生掌握金融基本技能，首先，通過靜態(tài)數(shù)據(jù)分析與動態(tài)仿真實訓(xùn)相結(jié)合；讓學生掌握基本的數(shù)據(jù)分析能力，結(jié)合證券期貨市場的動態(tài)發(fā)展，分析市場的變化趨勢；其次，任務(wù)驅(qū)動教學與綜合演練模擬相結(jié)合；提高實訓(xùn)的針對性，學生帶著任務(wù)來實訓(xùn)實踐，讓學生提前有所準備，提高實訓(xùn)效果，同時，進行任務(wù)的綜合模擬演練，讓學生在任務(wù)中擔任不同角色，能提高學生對實訓(xùn)的感知效果。再次，歷史仿真與實時操盤相結(jié)合；學生通過證券與期貨專業(yè)的實訓(xùn)，目的是提高實時操盤的技能，通過過去歷史的仿真模擬，分析未來的價格走勢的能力。最后，短期實訓(xùn)和長期實訓(xùn)相結(jié)合；充分利用實訓(xùn)室的使用效率，根據(jù)學習的內(nèi)容不同，課程內(nèi)容不一樣可以選擇短期的實訓(xùn)和長期實訓(xùn)相結(jié)合。

3.證券期貨公司全過程參與實踐教學體系。首先，與企業(yè)合作建設(shè)校內(nèi)和校外的實訓(xùn)中心；高職證券與期貨專業(yè)培養(yǎng)的人才是高素質(zhì)、高技能型的人才，校內(nèi)的仿真模擬在培養(yǎng)學生的職業(yè)能力是不夠的，我們不能閉門造車，證券和期貨等金融公司參與是非常重要的，特別是證券與期貨專業(yè)的學習，務(wù)必讓企業(yè)全過程參與校內(nèi)和校外的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，同時，合作開發(fā)校外的實訓(xùn)基地，通過人才共育、資源共享的機制讓學生具備基本的職業(yè)技能，實現(xiàn)“零距離”與社會對接，畢業(yè)就可就業(yè)上崗，減少企業(yè)的崗前培訓(xùn)支出。其次，校企合作專業(yè)課程體系建設(shè)；讓證券和期貨公司來參與培養(yǎng)，我們需要什么樣的專業(yè)人才，怎樣培養(yǎng)人才，需要什么樣的職業(yè)能力；根據(jù)需要來確定實訓(xùn)教學內(nèi)容和課程體系的構(gòu)建，融入企業(yè)的文化，讓學生在實訓(xùn)中潛移默化學習職業(yè)能力。

4.積極參與省級和全國的技能競賽。開展實踐技能的競賽有助于提高學生獨立思考分析能力以及實際操作能力，每年學院都要組織學生參加省級證券投資競賽和全國的大智慧、國泰安的投資技能大賽，我們的目的是“以賽促學，以賽促教”，通過參與證券和期貨投資專業(yè)競賽可以培養(yǎng)學生的專業(yè)能力比如團隊組織和協(xié)調(diào)合作，激發(fā)學生學習興趣，提高學習的能動性。

（四）教學考核評價

學生學習的效果要通過教學考核來評價，所以，我們的課程考核占據(jù)著非常重要的角色，學生是否通過考核是關(guān)系到畢業(yè)及就業(yè)的大問題。在考核過程中，我們不會采取“一錘定音”的模式，采用多種考核方式，提高考核的效果；首先，確定考核方式；其次，確定成績考核的比重；最后，其他替代考核標準。考核方式主要有三種，一是過程性考核，主要考核學生平時學習態(tài)度和實訓(xùn)基本技能，考核的內(nèi)容包括學習態(tài)度（上課缺勤率、學習積極性）、學習質(zhì)量（作業(yè)完成情況、上課活躍度）、實訓(xùn)操作能力（項目實訓(xùn)報告撰寫、案例分析能力）等。二是終結(jié)性考核，該考核是根據(jù)學院的教學安排進行的期末閉卷考試，要求學生掌握好課程的主要內(nèi)容，知識要點。三是替代性考核；我們有許多的課程是圍繞著證券從業(yè)資格和期貨從業(yè)資格考試的內(nèi)容設(shè)置，如果學生在參加證券和期貨從業(yè)資格考試中通過了相關(guān)課程，我們就給予免考的規(guī)定，但是學生必須通過該門課程的實訓(xùn)實踐操作考核。

三、總結(jié)

今年是我院根據(jù)教育部招生專業(yè)調(diào)整招生的第一年，也是關(guān)系到我院該專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，如何培養(yǎng)證券與期貨專業(yè)的職業(yè)能力是我們的目標。綜上上述，我院高職證券與期貨專業(yè)根據(jù)該專業(yè)的特殊性，不同于高等財經(jīng)類院校培養(yǎng)的業(yè)人才，我們專注是高素質(zhì)技能型人才，關(guān)鍵是抓好實踐教學。緊緊圍繞著人才培養(yǎng)的目標，通過提高專業(yè)師資隊伍的培養(yǎng)，提高教師在實踐教學方面的能力，引進證券和期貨公司的專家充實到學院教學中，加大實訓(xùn)實踐教學能力。使學生具有良好的職業(yè)道德和嫻熟的證券期貨職業(yè)技能，能勝任證券和期貨等公司的相關(guān)崗位工作。

（責任編輯：章樊）endprint