技工教育東風(fēng)勁吹 技師學(xué)院大有可為

楊德嶺

適時(shí)而生，借勢(shì)而長(zhǎng)。2016年成功獲得河南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的許昌技師學(xué)院，在國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的浪潮中，精英聚首并肩繪藍(lán)圖，奮力拼搏攜手譜華章。

聚焦，服務(wù)區(qū)域謀發(fā)展

黨的十八大明確將大力發(fā)展職業(yè)教育上升為國(guó)家戰(zhàn)略，如何為地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供更多人才支持，己成為全國(guó)技工院校義不容辭的責(zé)任。許昌技師學(xué)院作為建校60年的老牌技工院校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)重任，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真研讀《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》等文件，明確提出牢固確立人才培養(yǎng)在學(xué)院教育工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)高技能專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。同時(shí)，學(xué)院把《河南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》和《許昌市中長(zhǎng)期2010-2020人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件作為創(chuàng)新發(fā)展的路線圖和總綱領(lǐng)，吹響了“立足許昌，面向河南，打造全國(guó)一流的高技能人才培養(yǎng)的基地和搖籃”總號(hào)角。政策東風(fēng)勁吹，許昌技師學(xué)院勇立潮頭，把脈技工教育規(guī)律，技師學(xué)院大有可為。

筑基，優(yōu)化環(huán)境育好才

規(guī)劃總占地面積990畝的校園，累計(jì)投資近7億元，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施齊全，放眼望去，滿目青翠，似詩(shī)如畫。學(xué)院建有全省最大的實(shí)訓(xùn)中心，面積達(dá)6萬(wàn)平方米。234個(gè)一體化實(shí)訓(xùn)室，儀器設(shè)備總價(jià)值超億元，恢宏大氣的圖書館，館藏圖書達(dá)32.6萬(wàn)冊(cè)；與知名企業(yè)聯(lián)建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地近40個(gè)。400多名教職工中，碩士、博士學(xué)位教師82人，副教授以上職稱103人、省職教專家3人，省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人及市級(jí)拔尖人才和學(xué)科帶頭人22余人，“一體化”教師專兼職教師240人。近兩年來(lái)，學(xué)院教師“以研促教”，獲市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)250余項(xiàng)，發(fā)明專利40多項(xiàng)，編寫各類教材70多種，成果顯著。辦學(xué)條件的不斷完善，為廣大師生提供了一展風(fēng)采的舞臺(tái)?！俺缟幸患贾L(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”成了廣大師生心中永恒的主題。

對(duì)接，圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，緊緊圍繞中原電氣谷、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)園、電梯產(chǎn)業(yè)園、新能源汽車產(chǎn)業(yè)園、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)的需要，積極推進(jìn)校企融合發(fā)展。如今，許昌技師學(xué)院已成為培養(yǎng)中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師、技師、職業(yè)技能鑒定、短期培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)介紹于一體的功能齊全的職業(yè)教育體系。學(xué)院開設(shè)中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師專業(yè)30個(gè)，7個(gè)方向。與開普電氣研究院、東方領(lǐng)航教育集團(tuán)、河南電視傳媒發(fā)展公司、廈門華洋海事有限公司等合辦工業(yè)機(jī)器人、航空乘務(wù)、影視傳媒、機(jī)場(chǎng)電工、高鐵乘務(wù)等特色專業(yè)。今天，許昌技師學(xué)院正以前所未有的速度前進(jìn)；明天，學(xué)院將為許昌經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

聯(lián)袂，校企合作架橋梁

2014年起，學(xué)院以“高端引領(lǐng)、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)，內(nèi)涵發(fā)展”為路徑，積極探索“政、企、?！比铰?lián)動(dòng)的合作辦學(xué)、產(chǎn)教融合發(fā)展新機(jī)制。在對(duì)接許昌本地知名企業(yè)許繼電器、森源電氣、開普研究院、西繼迅達(dá)電梯、中鋒數(shù)控等深化合作的基礎(chǔ)上，學(xué)院先后與東方領(lǐng)航教育集團(tuán)、北大青鳥、廈門華洋、長(zhǎng)城汽車、北京商鯤等多家教育集團(tuán)（企業(yè)）簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議。校企雙方聯(lián)合開展訂單人才培養(yǎng)、新進(jìn)員工培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研合作基地共建、課程開發(fā)共擔(dān)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)共建、技術(shù)服務(wù)共為等六大領(lǐng)域的深度合作，形成了校企合作“領(lǐng)航”模式。16個(gè)校企合作訂單班，36位企業(yè)金牌技師來(lái)校任課，204個(gè)校企聯(lián)建實(shí)習(xí)基地，為學(xué)校與工廠、教室與車間、教師與師傅、學(xué)生與徒弟的“四個(gè)合一”的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)好專業(yè)、練過(guò)硬技術(shù)，到許昌技師學(xué)院，進(jìn)名企，好就業(yè)、就好業(yè)、高薪酬有保障。目前，學(xué)院畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)，對(duì)口就業(yè)滿意率常年保持在98%以上。

驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目引領(lǐng)促發(fā)展

項(xiàng)目建設(shè)既是牽動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展的牛鼻子，又是深化學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。為此，2016年，以河南省政府創(chuàng)建技師學(xué)院為契機(jī)，一是積極開展許昌技師學(xué)院升級(jí)創(chuàng)建工作，使學(xué)院成功躋身河南省技工教育規(guī)劃建設(shè)的高技能人才培養(yǎng)院校20強(qiáng)；二是以“職業(yè)教育特色院校”項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，圍繞數(shù)控加工、汽車維修、工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車等特色專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的專業(yè)核心課程新體系，搭建校企雙向交流專業(yè)教學(xué)新團(tuán)隊(duì)，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地及產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合新平臺(tái)。學(xué)院先后爭(zhēng)取到7個(gè)技師學(xué)院申報(bào)項(xiàng)目，這些重大項(xiàng)目的獲批與相關(guān)資金支持，為學(xué)院提高辦學(xué)層次、改善辦學(xué)條件、深化改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

傳承，技能競(jìng)賽樹形象

弘揚(yáng)工匠精神就要傳承工匠文化，就要傳承“甘于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神、“知行合一”的實(shí)踐精神、“精益求精”的制造精神、“至善至美”的創(chuàng)新精神。因此，許昌技師學(xué)院“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改、以賽促建”對(duì)人才“千錘百煉”。近幾年，學(xué)院學(xué)生在職業(yè)院校各類技能大賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī)：榮獲一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，二等獎(jiǎng)22項(xiàng)，三等獎(jiǎng)60多項(xiàng)，并多次代表河南省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽決賽。這不僅檢驗(yàn)了學(xué)院人才培養(yǎng)成果，大大提升了學(xué)生的職業(yè)技能水平，還激發(fā)了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

拓展，校際交流擴(kuò)影響

在上規(guī)模、多類型、提內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上，學(xué)院在與許昌電氣職業(yè)學(xué)院合作的基礎(chǔ)上，積極對(duì)接“一帶一路”戰(zhàn)略、河南“京豫合作”實(shí)施方案，擴(kuò)大對(duì)外校際合作交流，探索貫通職教人才培養(yǎng)通道，中高職銜接“3+2”培養(yǎng)，中學(xué)起點(diǎn)5年制大專，高技工、預(yù)備技師等，成果顯著，招生人數(shù)連年激增。同時(shí)，學(xué)院舉辦了一系列豐富多彩的國(guó)際文化交流活動(dòng)，先后四批次選派人員赴德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)引進(jìn)德國(guó)先進(jìn)的職業(yè)教育理念和產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，構(gòu)建深度產(chǎn)業(yè)化、高度國(guó)際化、技能高端化、培養(yǎng)體系化的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。

許昌技師學(xué)院借國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展的東風(fēng)，站在新的歷史起點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)水平和社會(huì)服務(wù)能力的新跨越，在“十三五”時(shí)期，圍繞建設(shè)成“全省一流、全國(guó)知名、特色鮮明示范性技師學(xué)院”的目標(biāo)努力奮進(jìn)，不斷為“實(shí)力許昌、魅力許昌、活力許昌”的建設(shè)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展提供更多的人才支持和智力支撐，為黨的十九大的順利召開獻(xiàn)禮。endprint