影響大學生創業融資的因素與對策探究

董禹廷　王一斌

摘要：在國家大力鼓勵“雙創”的背景下，大學生創業已經成為一種主要的發展趨勢，同時也是大學生教育的重要組成部分，但對于大學生來說，創業需要資金支撐，大學生創業融資還存在很多制約因素。本文對此問題進行了深入的研究和分析，找出了影響大學生創業融資的各方面因素，并有針對性地提出了一些解決對策，旨在為促進大學生創業、提升大學生創業融資能力提供一些參考。

關鍵詞：“雙創” 大學生 創業 融資困境

中圖分類號：G649文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）20-0124-01

隨著“雙創”越來越深入人心，特別是在當前普通高校大學生就業形勢日益嚴峻的大背景下，大學生創業已經成為大學生就業的重要模式，不僅高校對此高度重視，而且很多大學生也走向了創業的道路。對于大學生創業來說，除了自身要具備創業意識和創業能力之外，還需要一定的資金支撐，因而大學生創業融資就顯得十分重要。但當前大學生創業融資仍然存在很多制約影響因素，需要引起高度重視，特別是要堅持問題導向，針對破解大學生創業融資的各方面影響因素，采取更加積極有效的措施，解決大學生創業融資難的問題，為大學生創業創造更為有利的條件。

一、大學生創業融資的影響因素分析

一是政府因素。從影響大學生創業融資的因素來看，最為重要的就是當前一些政府在大學生創業融資方面缺乏有效的支持，特別是一些地方政府在這方面還沒有采取更加積極有效的措施，這已經成為制約大學生創業融資的重要因素之一，需要引起重視。比如當前一些地方政府對大學生創業的宣傳力度以及支持力度不夠，盡管也在“雙創”背景下十分重視大學生創業，但對大學生創業的融資政策缺乏宣傳，很多大學生并不了解；再比如還有一些地方政府盡管制定了很多有效的大學生創業融資政策，但由于落實不到位，同樣無法取得實效。

二是社會因素。從影響大學生創業融資的社會因素來看，盡管當前我國與大學生創業融資相關的企事業單位、行業協會、社會組織以及金融機構都可以為大學生創業提供融資服務，但當前還沒有形成有效的合力，這就制約了大學生創業融資工作的開展。特別是從商業銀行對大學生創業融資的支持力度來看，由于商業銀行更加重視經濟效益，而大學生剛剛走出校門，自身的信用水平相對較低，而且大學生創業項目成功與否也屬于未知數，一些創業投資基金也缺乏對大學生的金融支撐。從總體上來看，當前社會上還沒有形成支持大學生創業融資的有效環境和氛圍，同樣制約了大學生創業融資的深入開展，需要引起方方面面的高度重視。

三是學生因素。盡管影響大學生創業融資的因素較多，但作為大學生創業的主體，學生同樣也是影響創業融資的重要因素。在實踐中，很多大學生還不善于整合多方面資源，仍然把向家人、朋友借款作為創業資金來源的首選。比如一些大學生在創業的過程中，盡管自己的創業項目相對較好，而且也很有發展前景，但由于自身缺乏對融資的了解，也不注重對融資渠道、融資方式、融資風險等方面的分析和預測，因而自身缺乏有效的融資能力，無法更多地獲取外部資金，一旦出現資金鏈斷裂，會出現致命性打擊。

二、解決大學生創業融資問題的對策

一是政府加大創業融資扶持力度。在當前國家大力實施“雙創”的背景下，創業、創新應當成為大學生的重要發展模式，這就需要政府要從大學生創業融資存在的瓶頸入手，高度重視對大學生創業融資的扶持力度。比如地方政府可以出臺相應的政策，對大學生創業給予一定的資金支持，既可以采取“創業基金”的模式，也可以采取“貼息”的方式等，同時也可以建立政府擔保機制，這樣能夠使大學生創業融資渠道更寬。地方政府還要高度重視對大學生創業融資政策的宣傳，比如可以加強與高校的合作力度，在高校開展創業融資服務宣傳工作，讓更多的大學生了解創業融資政策等等。

二是社會形成創業融資整體合力。與大學生創業融資相關的社會組織一定要高度重視大學生創業融資工作，特別是對于企事業單位、金融機構以及創業投資機構等等，應當加大對大學生創業的支持力度。此外，創業園、創業孵化基地、大學科技園等等，也要建立大學生創業融資服務體系，為大學生創業融資提供條件。特別是對于商業銀行來說，是大學生創業融資的重要渠道，商業銀行可以開發專門的大學生創業融資服務產品，而且商業銀行也可以與保險公司合作，加強對大學生創業項目的調查和分析，在防范風險的基礎上最大限度為大學生提供創業資金支持。

三是學生提升創業融資技能水平。作為創業的主體，大學生一定要提升自身的融資技能水平，在這方面，大學生除了要將更多的精力放在創業項目上之外，要加強融資方面的學習和研究，不斷拓展融資渠道，提升自身的融資能力。對于大學生來說，首先要對自身創業項目進行有效的評估，并且要制定科學的發展戰略，對于融資規模要做到心中有數，同時要正確處理好不同融資渠道的科學運用。比如在會見投資和扶持機構之前，認真撰寫創業計劃書，對所涉及的內容進行深入思考并做好答辯準備，力爭能簡潔、清晰、明了地做好項目演示，恰當回答評委提出的各種問題。

三、結語

綜上所述，盡管在“雙創”的大背景下，大學生創業已經成為一種重要的發展趨勢，但大學生創業融資仍然存在很多制約因素，在很大程度上影響了大學生創業的有效性，盡管很多大學生有創業的意識，但由于缺少資金，在創業的道路上舉步維艱。這就需要發揮政府、社會、學生三個層面的重要作用，積極探索大學生創業融資的有效措施，為大學生創業提供強有力的資金支撐。

責任編輯：孫瑤