分析高校學生公寓誠信行為檔案化管理的可行性

柳青

摘要：伴隨著經濟的快速發展，社會的進步，教育受到社會的廣泛關注，在整個教育體系中高校學生公寓誠信行為發揮了重要的作用。在新的形勢下，對于學生公寓來說是大學生生活的主要場所，在真正意義上反映出學生較為真實的生活習慣以及一些性格特征等內在特質。在一定程度上來講加強學生公寓誠信行為等宣傳教育，不僅能夠形成完備的誠信管理制度體系，還能促進學生綜合能力的提升。

關鍵詞：高校學生；公寓誠信；檔案化管理；具體舉措

在當前社會發展過程中，大學生的誠信教育問題已經成為道德建設中的突出問題現如今，怎樣使公寓誠信行為與校園誠信緊密相聯系，是當前高校公寓管理者應該深思的問題。對于加強大學生誠信教育是一個復雜的工程，針對誠信缺失現象以及道德示范等問題，應進行專項教育以及治理，進行政務誠信以及社會呈現建設。在新的形勢下，在道德建設中，社會誠信是一種突出性問題。學生公寓是學生生活以及學習的場所，能夠反映出學生真實的道德操守。因此，如何促使公寓誠信以及校園誠信對接，是高校公寓管理者應深思的課題。本文將針對高校學生公寓誠信行為檔案管理的可行性進行探討。

一.實施學生公寓誠信行為檔案化管理產生的作用

（一）是踐行社會主義價值觀的重要環節

在當前經濟形勢下，在社會發展中，誠信是第一要義，在國家教育中應該把社會主義價值觀更加的細化，進而轉化為學生的核心素養。在學生公寓中積極開展誠信教育，進而能培養學生自身行為習慣的養成，同時對于培養學生較為良好的生活習慣也具有重要的作用，在真正意義上推進校園建設具有重要的現實意義。

（二）能夠加強學生思想政治教育能力不斷的提升

伴隨著改革開放的不斷深入，一些社會思潮也逐漸融入在校園中，與之而來的一些消極的負面思想也進入到公寓中，對學生自身的道德養成具有一定的阻礙作用。因此，積極實施學生公寓誠信行為檔案化管理，在大體上將誠信行為以及誠信教育融合在一起，不僅能夠增強學生自身的信譽意識，還能促進學生的全面發展。在一定意義上來講，學生的誠信行為與切身利益具有密切的聯系，同時與學生道德培養也具有一定聯系。

（三）是構建校園誠信的內在力量

在當前校園發展過程中，大多數學生自身在誠信意識上較為淡薄，同時在誠信行為上關注較少，還有一些學生認為誠信缺失對自身沒有產生重要的影響，不會影響自身的發展。所以在新的形勢下，因該建立健全完善的誠信行為檔案，這樣才能更好的實現校園與社會誠信體系相連接。在校園發展過程中，在大體上講記錄學生的誠信行為已經成為社會的共識。在整體上講，對于學生自身發展來講，以誠信的方式進行記錄，這樣的形式能夠更好的證明自身的誠信度，同時對于學生今后在就業崗位中的融合也有重要的作用，進而在真正意義上促進自身的全面發展。

二.在學生公寓誠信行為中缺失的體現

（一）在誠信體系中較為不完善

在一些高校實際發展過程中都建立了公寓管理制度，但是在具體執行中，大多數學生在實際生活中會忽視這些制度的存在，這樣的情況對于高校管理具有一定的阻礙作用，同時對于學生自身發展具有一定的阻礙作用。在高校公寓管理制度中，在具體作息制度上，一些學生沒有按照規定時間就寢，在晚上熄燈之后，還是存在一些學生擅自在外過夜等現象時有發生。除此之外，在高校中對于學生公寓管理規定中，嚴禁利用明火、利用大功率電器等規章制度，但是還是存在著一些學生在公寓中吸煙、點蠟燭等情況的發生，這樣的情況顯示出大多數學生自身誠信紀律較為缺失，這樣的情況的發生對于學生長遠發展來說具有一定的阻礙作用，同時也不便于高校的實際管理。

（二）在生活誠信中存在一定的缺失

在高校實際管理中，學生在公寓行為中經常存在一些較為不良好的現象發生。在個人生活習慣中，大多數學生不能及時的進行清掃個人衛生，同時在私有物品中擺放不整潔等現象也時有發生。除此之外，在生活品行中也有較多不良習慣的發生，一些學生在樓道中亂扔瓜子，在公寓中用餐后的一些餐盒不能及時的處理，同時在水電費中浪費較為嚴重。在具體生活情趣中，一些學生還參加一些商業活動等，這樣的行為對于學生自身發展等具有一定的阻礙作用，同時對于高校公寓誠信行為檔案化管理也會產生不良的影響。

（三）在道德誠信以及團隊誠信中較為缺失

在一定意義上來講道德情操是人與人溝通的橋梁，同時也是建立人與人之間信任的基石。在當前高校公寓誠信行為發展過程中，一些學生在公寓內經常會發生吵鬧以及打架等不良行為的發生，這樣的情況在一定程度上表明大多數學生在道德層面誠信現象的缺失。除此之外，還存在一些學生經常喝酒以及偷盜等，這樣行為的發生對于學生自身綜合能力的提升具有一定的阻礙作用。在高校發展過程匯總，在大體上來講對于團隊誠信的缺失表現為較多的內容，主要體現在以下幾點：第一，在公寓中環境較差，在地面較為臟亂，同時在學生中的團結協作意識不強，在整體上不能形成一個較為友善的集體。第二，在室友之間經常會發生一些矛盾，在大體上缺少一定的互幫互助的良好氛圍。

三.在學生公寓誠信行為檔案中包含的具體內容

在當前教育形勢下，在實際教育系統中應該積極開展誠信教育。將學生在成長過程中的行為表現行為進行記錄，同時建立健全一些守信中的激勵制度以及失信中的懲戒制度。在大體上應該結合學生在公寓中的表現以及學生個人特點等，建立健全公寓誠信行為檔案，主要包括在學校住宿期間的一些制度以及遵守相關紀律等情況。

（一）基礎信息

在學生公寓誠信行為檔案中應該對一些基礎信息進行相關的記載，主要以學生的基本情況以及教育經歷等內容為基礎，同時在學生的姓名、性別以及出生年月和在學學校入學時間都應進行相關的記錄。在大體上將這些相關的信息應該進行統一的審核，在真正意義上能夠確保準確，最終形成相關的記錄，這種記錄是輕易不能修改的。

（二）在誠信具體記錄中的內容

在誠信記錄中的信息在大體上是對學生在學校中一些誠信缺失行為表現記錄，在一般意義上而言，在誠信缺失中的具體表現形式主要分為以下幾點內容：在生活中的誠信缺失、在道德誠信中的缺失以及在紀律誠信中的缺失和在團隊誠信中的缺失等幾類內容。在具體記錄學生誠信行為的記錄還包括一些處理結論，主要是針對誠信缺失行為進行懲戒以及在一些良好誠信行為進行獎勵等。在大體上來講要想在真正意義上建立較為完整的檔案誠信記錄，應該在誠信行為中的發生時間以及地點等一些輔助信息進行查閱，并進行核實。

（三）在誠信行為中具有關聯的一些信息

在高校學生公寓行為檔案化管理中，針對一些與誠信行為具有關聯的信息進行記錄，這樣的方式在一定程度上能夠深刻的體現出誠信記錄的良好運用。在一定意義上來講在誠信缺失行為中，在大體上界定了不能擁有誠信行為中的一些權利，主要包括三好學生以及優秀干部學生獎勵等。在大體上來講對于一些成績較為優異的，同時具有良好誠信表現的學生來說，應該給予一定的權利以及相關的利益，例如在權利與義務中，可以給予專題宣傳以及獎學金評選加分等，這樣的項目都屬于給予學生一定的權利優待。同時在公寓誠信檔案化管理中，針對誠信缺失行為應該給予一定的糾正，在整體上應該以正面教育為主要方式，在真正意義上鼓勵學生能夠通過自身的誠信行為，進而彌補自身在誠信缺失中的不足。在一定意義上而言，對于一些在學校中表現良好的學生應該給予一定的表揚，針對在誠信缺失中的記錄應該予以刪除。

四.在學生公寓誠信行為檔案中應該解決的一些重點問題

在當前高校發展過程中，學生公寓誠信問題是一個較為重要的課題，同時對于學生誠信問題也是一個探索性的工作。在具體實施過程中應該解決較多的內容，主要包含以下幾點內容：第一，在高校中將學生誠信行為進行具體的劃分，在當前高校學生公寓中在服務領域中不斷的拓展，在服務功能上也在不斷的健全。在學生公寓行為中將生活誠信、紀律誠信體積道德誠信和團隊誠信進行劃分。第二，在高校中學生的公寓誠信行為應該進行研究，在誠信行為中的具體表現形式應該制定較為合理的誠信標準，在大體上來講應該將誠信度具體劃分為高、一般、差等三個等級。第三，在針對誠信行為應該進行良好的記錄，在一定意義上來講應該探索出誠信行為中的懲戒途徑，在真正意義上將誠信管理融入在學生具體管理工作中來，在學生的思想品德考核以及推優評選等進行有效的融合。第四，在建立健全相關的公寓誠信行為制度，這樣能夠在學校實際管理中提供一些較為合理的制度保障。第五，針對誠信行為缺失問題應該進行糾正，在一定意義上來講誠信行為是一個長期的過程，伴隨著誠信行為受教育程度的不斷加深，在認知水平上也有較大的提高。在誠信行為中會逐漸向良好的方向發展。因此，在新的形勢下，針對誠信缺失行為應該進行糾正，這樣不僅能夠保證學生的良好發展，同時也是傳播誠信行為的內在力量。

結束語：

總而言之，在新的教育形勢下，作為學生公寓誠信行為中的管理者應該積極提高自身的素養，這樣才能更好的加強對學生的管理。針對學生進行管理過程中，應該嚴格按照學校的規章制度規范學生的行為，在真正意義上以學生為主體，在思想上給予學生良好的指導，進而讓學生樹立良好的價值觀念，這樣才能更好的增強學生的綜合能力，促進學生的全面發展。

參考文獻：

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[2]尹恒寧.高校學生檔案管理與誠信教育[J].蘭臺世界，2013，08：66-67.

（作者單位： 廣州民航職業技術學院后勤管理處）