愛讓我們零距離

王立爽

教師是燃燒的蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，在現在這個新的時代，怎樣才能做一名受到學生歡迎的好老師是一個重要的問題，在不同的時期這個問題的答案也是不一樣的，但是一個好的老師首先要有好的道德，有大家都認可的教學成績，做幼兒們喜歡的好老師，老師只有對每個幼兒都付出真心，才可以與孩子們真心真誠的相處。

一、保持微笑，提高幼兒的信任感

我們常說微笑時最美的語言，同樣也是撫平幼兒傷口的最好方式。一個幼兒從家庭走進了學校，原來是以自我為中心到現在的走入一個集體中，他們會突然覺得自己不被理解，沒有自我歸屬感。所以就出現了懶惰、吵鬧等不利于幼兒健康成長的情緒。當幼兒在傷心哭泣的時候，老師可以走近他，微笑著去安慰和了解她，幼兒在看到老師的微笑之后一定會減緩他們的不好的情緒。

曾經有人問我是什么讓幼兒對我很依賴，這個問題不是簡單的幾句話就可以說清楚的，首先要讓幼兒對你信任，老師的言行舉止都會對幼兒有一定的影響，我們首先要做個守信的人，不能失信于幼兒。

二、充滿愛心，加強幼兒的自信心

對于幼兒的教育要充滿愛。在家庭中幼兒會得到父母和長輩們的愛，在學校中也要讓他們感受到愛。老師給幼兒的愛有時候會比來自家庭的愛更加重要，因為老師會對他們進行鼓勵，可以建立起他們的自信心。幼兒都是可愛的，沒有聰明和笨的區分，我們要對他們充滿愛，他們都是聰明的幼兒，愛一樣收獲才會是一樣的。

老師在幼兒們心中的地位是崇高的，這種崇高的地位需要老師用自己的愛去維護。特別是幼兒時期，他們是一群相對來說比較活潑的幼兒，所以要多給他們一點愛，多一些微笑和鼓勵來貫穿到教育中去。比如，幼兒摔倒了老師可以把他們扶起來，每天與孩子抱一抱，親一親……教育的過程中沒有小的事情，任何一件事都會溫暖幼兒的心，只有用心去進行教育才會被幼兒們接受和喜歡。

三、欣賞每個孩子

在對幼兒的教育中要設身處地的去為他們著想，去理解和呵護幼兒。他們才會從內心去接受你，才會聽話按照要求去做事情，才會把老師當做自己的朋友，真心的原意去進行交流，所有的幼兒不管美丑，只有真心的去愛他們才可以成為一個好老師。我們或許不能把所有的幼兒都培養的很聰明，但是我們可以做到每天都讓他們有一點進步。

四、要具有寬容心，用“真情”感染幼兒

在幼兒的心中，老師是崇高的和神圣的，教師的形象會對他們的人格和心靈的成長造成影響。只有老師自己具備了健康的性格。廣泛興趣和堅強的意志才可以建立起自己的人格魅力，才可以吸引學生，老師要在教育的過程中不斷的進行自我完善，提高自己的人格魅力。這樣老師才可以借助自己的魅力來感染幼兒，進行感情上的教育。

在對幼兒進行教育的過程中，愛是一種強大的力量。在一定的意義上來說，老師的愛有時候可以超越母愛的，這是老師和幼兒之間最好的連接點，也是打開幼兒心靈的一種有效的方式。幼兒們都希望可以獲得老師的愛和關心，雖然幼兒和幼兒之間的性格是不一樣的，但是他們的感情是一樣的，每個幼兒都是一張白紙，所以這就要求老師要細心的對待每個幼兒。

因此，教育是一個無私的職業，幼兒老師也是如此，這需要在對待每個幼兒的時候都要用心。在不同的時候扮演的角色也是不同的，一般在生活中扮演的是一個母親的角色，幼兒在有錯誤的時候我們要扮演一個父親的角色，在和幼兒玩時，我們又要去充當一個好的伙伴。我想只有對幼兒用心的教育，才會成為他們喜歡的老師。