足球燃起激情 運動綻放精彩
——無錫市安鎮實驗小學校園足球工作經驗介紹

◇ 本刊編輯

足球燃起激情 運動綻放精彩
——無錫市安鎮實驗小學校園足球工作經驗介紹

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在美麗的太湖之濱、錫東新城蒼翠的膠山腳下，坐落著一所歷史悠久的百年老校——無錫市安鎮實驗小學。校園占地57300平方米，建筑面積24865平方米，活動場地27278平方米，其中運動場16000多平方米，建有標準足球場、五人制籠式足球場各一個。學校在編在冊教職工139人，學校現有56個教學班，在讀學生2665名。

學校秉持“以人為本 智慧立校”的核心辦學理念，致力于建設書香樂園、智慧校園、人文家園。近年來，取得了豐碩的辦學成果：全國青少年校園足球特色學校、全國青少年計算機科技創新實踐教育示范基地、國家體育傳統項目（武術）學校、江蘇省“健康促進”金牌學校、江蘇省首批書香校園建設示范點……各種榮譽花落安小。

學校一貫秉承“競技體育趣味化，學校體育大眾化，成人體育兒童化”的指導思想，圍繞“普及和提高相結合、教學和興趣培養相結合、特色和品牌創建相結合”的辦學策略，積極開發體育課程資源，其中，足球特色項目建設卓有成效。

一、領導重視，優化校園足球基礎保障

近年來，學校把足球作為立德樹人的載體，重視足球發展，建立了一把手校長掛帥、分管校長主抓、學校有關部門共同參與的校園足球工作領導小組，具體指導校園足球工作的開展。

對照特色學校建設要求，學校針對校園足球工作制定了組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規章制度和工作制度，確保了校園足球特色校工作規范有序地開展。

首先，配足、配齊專兼職體育教師人數，并與無錫瑞斯體育文化發展有限公司合作，專門外聘了4位足球專業教練員。其次，在場地設施、器械配備上也盡量滿足體育工作的需求，學校不僅建設有適合足球訓練和比賽的標準化足球場地，而且新建的專業籠式足球場安全性更高、趣味性更強，能充分發揮每一個學生的個人足球技能和專業素質。足球及基本訓練器材數量充足，體育工作專項經費也被納入到學校年度經費預算之中，并確保其落實到位。

二、夯實過程，強化校園足球素養提升

讓學生更多地了解足球知識、積極參與足球運動、掌握足球基本技能，培養學生參與體育運動的興趣，鍛煉意志品質和良好的心態，樹立積極、健康的社會形象是學校開展校園足球的目標。為此，學校積極探索校園足球教學模式，大膽進行課堂教學改革和創新，開展“足球進課堂”活動，2～6年級每周開設一節足球課。根據學生的年齡以及生理特點，分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術融入到體育游戲教學之中，以提高學生參與足球活動的興趣。

在足球課上，學校要求教師不僅要培養學生的足球運動技能，還要對學生進行和足球相關的禮儀與知識的教育，讓德育教育貫穿于足球運動技術訓練之中，從而培養學生的團隊精神、協作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力，引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態度。

學校每學期進行足球教學課例研討活動，每周進行集體備課活動，圍繞“如何用智慧的眼光解讀教材”“如何根據學生學情制定教學目標”“如何運用有效的教學方法和合理的教學手段突破教學難點”“教學中如何營造歡快有趣的課堂氛圍”等主題展開討論，使足球教師在校園足球運動理念上提高認識，鼓勵他們不斷充實專業理論知識。

每學期，學校出資讓足球教師外出參加相關培訓。2017年6月，為期4天的蘇寧體育足球教練培訓班在無錫開課，由來自國際米蘭少年訓練部的梅西莫教練主講。通過參加足球實訓、教學技能、足球理論知識等課程的培訓，全方位提升了安小足球教師的專業水平和整體實力。

學校在普及足球基本技能和知識的基礎上，著力抓好學校足球隊的建設。以足球第二課堂活動吸引熱愛足球、身體素質較好的學生參加足球訓練。目前，學校已成立班級、學校二級足球隊伍，學校每班各有男、女兩支足球隊伍，并有男、女兩支校級足球隊伍，科學開展足球訓練及競賽活動。在訓練中，學校將抓學生興趣與提高學生基本功有機結合，在有趣的訓練活動中提高學生的足球基本技能。

三、舉辦聯賽，保障校園足球有序開展

學校足球隊積極參加各種校際足球聯誼活動，增進了隊友和場上對手之間的友誼；多次參加區級以上足球比賽，并屢屢獲獎。一直以來，安小女子足球隊是一支傳統勁旅，在無錫市錫山區比賽中始終保持優勢，曾獲得2004年無錫市錫山區足球比賽第一名，2005年無錫市錫山區足球比賽第三名，2007年無錫市錫山區足球比賽第二名，2013年無錫市錫山區足球比賽第四名，2016年無錫市青少年校園足球比賽第五名。2017年4月，學校男、女足球隊雙雙摘得無錫市錫山區小學組足球比賽桂冠，同時，還獲得參加2017年無錫市青少年校園足球冠軍賽的機會，并取得女子組第六名的可喜成績。2016年 10月，該校學生王科涵等4名足球小將遠赴意大利，參加“一帶一路”城市足球文化交流活動，在感受與學習意大利先進足球理念的同時，更展示了安小學子的風采。

學校建立校園足球聯賽制度，每學期組織班級足球聯賽，提高學生對足球的認識，增強對足球的興趣。2016年10月，學校舉辦校園足球聯賽，共進行了一百多場次的比賽。本次聯賽將4～6年級分成三個組別，以班級為單位，共有來自26個班級的近300名學生參與其中。比賽采用單循環積分制，贏一場得3分，平一場得1分，輸一場得0分。全部比賽結束后，按積分高低分出名次，若積分一樣，則看凈勝球數。比賽持續了近兩個月，每一場比賽，學生們都在綠茵場上揮灑汗水、奮力拼搏，為班級榮譽而戰，展示著屬于他們的風采。比賽也為學校足球隊的人才選拔提供了一個平臺，每一個想要入選校隊的小足球員都可以通過比賽展示自我、博得教練員的肯定。

在足球賽舉辦期間，各班任課教師都大力支持。尤其是自己班級比賽時，教師會帶領不上場的學生們作為啦啦隊去場邊觀戰，為場上生龍活虎的足球小將們吶喊助威、加油鼓勁，給予他們最大的鼓勵和信心，由此展現出良好的集體榮譽感和班級凝聚力。

四、營造氛圍，促進校園足球文化建設

氛圍的營造是打造特色不可或缺的土壤和條件。學校利用宣傳櫥窗、廣播、班級黑板報、宣傳橫幅和微信公眾號等方式，加強了對校園足球運動的宣傳和足球知識的普及工作。

結合每年一度的體育節，學校還通過畫足球、講足球、足球啦啦操等形式宣傳足球知識，極大激發了學生對足球的認識和喜愛。豐富多彩的活動及足球文化不僅展示了學校足球運動的發展與壯大，還活躍并增強了學校足球運動的良好氛圍，使校園足球的開展更有意義，有效地提升了學生的運動熱情及技能。

同時，學校也抓住機遇，積極承辦各級各類足球活動，形成了濃厚的足球文化氛圍。2017年5月14日，江蘇省教研重大項目課題成果展示暨小學優秀足球課評比活動在安小開幕。5月15—17日，來自全省各市的42名參賽選手在綠茵場上展開課堂教學的角逐。多名國內外知名專家學者來到現場，專注于課堂的每個環節，以專業的視角點評，及時地解答疑惑。這場歡快、輕松、高效的視覺盛宴，是足球教師展示自我、互相學習的一次機會。在此次活動中，安小教師安明強在眾多參賽選手中脫穎而出，榮獲一等獎。這次活動不僅搭建了一個讓學生發掘足球魅力的平臺，更點燃了安小學生心中對足球的熱愛與激情，讓學生深深地感受到了足球運動的魅力。

回顧過去欣慰自豪，展望未來任重道遠。安小將以滿腔的熱情和堅定的信念，扎實工作，強力推進，讓學生在感受足球特色文化的同時，激活陽光時尚的能量，充分展現安小師生的風采，讓“足球文化”之花在校園絢麗綻放！