高校學生會工作的探索與思考

孫思

摘要：高校學生干部是學生工作的重要力量，學生干部的選拔、素質的高低，直接決定了學生工作與學生活動的效率，影響到學生常規工作的最終落實。

關鍵詞：高校；學生會工作；探索；思考

高校學生干部是學生工作的重要力量，學生干部的選拔、素質的高低，直接決定了學生工作與學生活動的效率，影響到學生常規工作的最終落實。在新時代下，各高校應以科學發展觀為統領，圍繞“責任·成長·改變”的核心理念，以形式多樣的學生活動為載體，大力加強風氣建設，豐富校園文化生活；以“自我教育、自我服務、自我管理”的工作方針為依托，切實加強高校學生會機制建設，打造“高效、團結、務實、創新”的學生組織；切實加強大學生干部思想引領，全面提高學生干部綜合素質[1]。

一、當前高校學生會工作存在困難

1、停滯不前——“承前有余，啟后不足”，工作缺乏前瞻性、開拓性、創新性。

2、顧此薄彼——過度重視學生活動的開展，忽視學生會內部制度建設。

3、因小失大——學生干部通盤考慮問題能力欠缺，分不清個人本位主義與集體主義的區別，無法從大局出發統籌全局，容易犯本末倒置錯誤繼而因小失大。

4、以人為本——學生干部隊伍建設有待提高，部分學生干部缺少應有的人格魅力，不能以身作則，為同學們樹立先鋒模范帶頭作用。

5、激勵不足——近年來高校對于優秀學生的獎勵都側重學業成績，雖然鼓勵學生干部做多方面全優型人才，德智體美勞全面發展，但是從實際情況來看學生干部在學業上的拔尖之才畢竟占少數，這就導致對學生干部的激勵不足。

二、探索改進與創新措施

1、工作重點。

（1）在品牌上下功夫。打造學生工作品牌，加強內涵建設，加強個性化教育及細致化教育，促進服務模式的轉變，把學生工作做精做細，建立工作口碑，努力加強學生管理工作的影響力、滲透力。

（2）在實干上下功夫。以求真務實的意識，牢固樹立求真務實與質量意識，切實把各項工作落到實處，努力增強學生工作的實效性和針對性，提高學生管理工作的成效。

（3）在特色上下功夫。牢固樹立品牌意識，組織工作要出精品、樹品牌、創特色、爭一流，打造學生管理工作的特色與強項。

（4）在創新上下功夫。牢固樹立改革進取意識，適應新時代學生工作的潮流和發展，不斷更新學生工作觀念，總結學生工作新經驗，探索學生工作新辦法，開辟學生工作新途徑，創造學生工作新業績。

2、日常工作緊抓不懈，有所創新。

（1）舉辦更多豐富多彩的文體活動，豐富學生課余生活。學生會舉辦的各項活動極大地豐富了大學生的第二課堂，促進了大學生的綜合素質全面提高，因此學生會應有計劃、有重點地開展一系列文化娛樂活動、體育競技活動、學術講座活動，力爭使大型活動品牌化、精品化，以這些活動為載體，全面繁榮校園文化、拓展學生素質，營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園。

（2）提高網絡時代背景下學生工作針對性與時效性。充分發揮網絡平臺的載體作用，積極探索利用網絡資源、網絡工具開展思想政治教育的新途徑、新方法與學生進行對話、咨詢答疑和指導的工作機制，進一步完善學生會工作信息化的建設，提升網絡在大學生中的影響力，營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍。

（3）加強對接與聯動，信息互通。全面加強高校間、學院間的對接、溝通、協調，同時加強學生會帶隊老師、學生干部之間的溝通與協調，完善多級聯動機制探索和形成，促進對接與聯動體系下的有效管理模式。

（4）與黨支部、團委的關系相輔相成，共同發展。高校中，黨支部、團委和學生會好比“三駕馬車”，做好學生工作勢必要發揮三者在學生活動中各自的引導、推動作用?！叭{馬車”各自要分工明確，相互促進，相互依存。有自己的活動內容，明確參與的群體。黨支部要在維系學校穩定上發揮黨員的黨性作用；團委和團支部組織團員圍繞各類主題開展活動，按照上級組織的工作部署，參與各類競賽性活動和社會實踐活動，通過各類主題活動提升共青團員的活動層次；學生會面向全體同學開展活動，豐富同學們的文化生活，加強同學之間的交流，引導同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（5）學生活動項目化，發揮學生干部主觀能動性。對學生會工作、學生會活動內容進行項目設計，簡歷規劃、實施及考評體系，形成“項目-品牌”的發展模式，以培養具有創新精神和實踐能力的全面發展的復合型人才，最大程度地發揮學生干部的能動性和創造力，同時把優秀的學生工作項目培育成學院工作品牌，成為學院特色，讓學生由被動實施者變為集策劃者、組織者、實施者于一體的活動主體，有力推動了學生工作的進行。

3、加強學生干部的隊伍建設與素質培養。學生干部素質的高低，直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強干部素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。

（1）集中培養。定期召開全體大會進行集中培訓，讓學生干部明確：做好本職工作是符合學生會發展的需要，要克服認為作為學生干部吃虧的思想，真正意識到正是學生干部無私的奉獻，才能真正鍛煉、提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

（2）深入工作。學生會的主要負責人應深入到學生會的工作中去，指導各部門干部干事的工作，培養干部與干事的管理能力。

（3）個別談話。學生會的主要干部應不定期的與學生會成員交流、談心，掌握他們的思想動態，共同探討工作方法，做好他們的思想工作并及時反饋。

（4）重視學生干部素質培養。作為學生干部，更應以校規校紀嚴格要求自己，為同學們起到先鋒模范帶頭作用，對于違反校規校紀的學生干部要一視同仁進行教育和處罰，從而提高學生干部的綜合素質，充分發揮學生組織的自我教育、自我管理、自我服務功能，加強學生干部隊伍建設。

①培養團隊精神。培養集體主義價值觀，讓學生干部時刻以集體主義、團隊利益為己任，個人榮辱涉及整個集體，從而關心這個集體、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。

②完善學生干部考核制度。落實評優選先工作，充分調動其工作積極性。例如，高?？紤]在評優評獎等方面加大學生干部的比例，例如適當放寬學習成績要求，同時讓各個基層學院有更大的自主評審裁量空間。

參考文獻

[1] 趙磊磊.新形勢下如何加強對高校學生會組織的管理與指導[J].科教文匯，2009（8）；82endprint