獨樹一幟的姜文

摘 要：姜文，一個極具創(chuàng)造性和個性的導演，十幾年來拍攝的每部影片都是其個性化的抒寫，從滿溢青春氣息的《陽光燦爛的日子》到以戰(zhàn)爭為背景揭露人性的《鬼子來了》，從影像絢爛、呈現內心孤獨的《太陽照常升起》，到精彩震撼、令人拍案叫絕的幽默故事《讓子彈飛》，再到極具個性表達的《一步之遙》，每一部作品都包含了他對生活的獨特認識和感悟，使其電影風格獨具一格，耐人尋味。

關鍵詞：姜文電影；主題；敘事；黑色幽默

作者簡介：楊鴿（1993.9-），河南省商丘市人，中國藝術研究院碩士，研究方向：港臺電影。

[中圖分類號]：J9 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-26--01

除去備受爭議的《一步之遙》，《陽光燦爛的日子》《鬼子來了》《太陽照常升起》《讓子彈飛》這四部影片皆已呈現出了姜文電影的獨特風格，熱烈奔放，充滿激情，內涵深遠，可以說姜文電影中每一個畫面每一個鏡頭，甚至每一句對話都蘊含深意，引人思索，本文將從三個方面對姜文電影的特色進行概述。

一、多層主題的蘊含

“主題是一部作品內蘊的主體和核心表述，是創(chuàng)作者創(chuàng)作意圖的再現。傳統電影作品中扣人心弦高低起伏的情節(jié)架構和精巧細致的鏡頭組接下往往蘊藏的是創(chuàng)作者的主題設置巧思。”[1]在姜文構建的極具個性的電影世界中呈現的不僅是其獨特的內心世界更包含著意蘊深刻的主題。一是人性關懷被置于他的電影內容表達之中，影片《鬼子來了》雖把抗日戰(zhàn)爭放在電影大背景之下，但影片的關注點卻是在戰(zhàn)爭中處于社會底層的農民，以一個村莊的作為群體形象代表而展開，沒有呈現殘酷浩大的戰(zhàn)爭場景，更沒有塑造舍身為義的戰(zhàn)爭英雄，影片所真正表達的是戰(zhàn)爭年代生存的艱難和人性的扭曲，飽含對人民深切的關懷。同時影片《讓子彈飛》在幽默戲謔的表象之下是對現世生活之中人的生存狀態(tài)的拷問和人性意義的探尋，從中可看出對每個人物進行描述時所給予的深切人文關懷。二是回憶式的青春主題，《陽光燦爛的日子》將整個故事置于文革的大背景之下，主人公“馬小軍”通過回憶展現了少年時期的青春愛情、幻想、友情等。用青春幻想主題抹去了文革色彩，展現青春的同時又祭奠了自己的青春。

二、多種敘事的呈現

從姜文的五部影片中可看出多種敘事模式存在于他的電影之中，首先是因果式線性結構敘事模式，《讓子彈飛》簡單地說是講述了惡霸與土匪的爭斗故事，概括其內容就是：從花錢買官的馬邦德，途中遭遇麻匪劫道，官職被搶，由此張麻子走馬上任到鵝城當縣長。很明顯《讓子彈飛》從頭至尾便是用線性敘事結構進行影片的敘事建構。曾在國內引起觀影困難的《太陽照常升起》，不僅僅是因為其影像風格的表達對觀眾造成難以接受的視覺沖擊同時也是因為影片的反常規(guī)的敘事手法——非線性電影敘事結構，瘋、戀、搶、夢四個故事通過鏡頭組接技術聯系在一起，影片采用了一種碎片化的敘事，這種敘事方式與因果線性敘事使影片有著截然不同的風格，非線性敘事呈現出來的是對電影結構的隨意安排和置換。三是第一人稱敘事在其影片中多次出現，在影片《陽光燦爛的日子》中作者多次采用了第一人稱敘事，影片伊始便是成年馬小軍的獨白響起，長大后的馬小軍通過回憶片段講述青少年時期的故事，這種敘事方式會增強觀眾的參與意識，在聽到主人公說“我”時會自覺的進入影片的角色之中，情緒和感情也會隨著影片的起伏而有所波動，達到一種忘他的情境，或許這也是導演的目的所在。

三、多次幽默的表達

有人說從姜文的電影中可以看出昆汀的黑色幽默感，在這幾部影片中更是幽默盡顯。《陽光燦爛的日子》從馬小軍出場對于父母避孕套的好奇就書寫了姜文鏡頭下獨特的黑色幽默。影片《太陽照常升起》中的女流氓打電話、夜探醫(yī)院、摸屁股等事件都是使用喜劇形式呈現，夸張的表情動作和幽默的臺詞都造成了一定的喜劇效果，但笑點的背后蘊藏的卻是原欲追求的畸戀。姜文的影片中黑色幽默運用比較純熟的還是《鬼子來了》和《讓子彈飛》，舅老爺的一句“大家動手吧”以及一句氣勢洶洶的“大哥大嫂，過年好，你是我的爺，我是你的兒”便形成了強烈的喜劇效果，然而當村子被燒，村民被殺，馬大三人頭落地時，卻引發(fā)人們對這幽默背后殘酷人性的思考。《讓子彈飛》力的幽默感可謂是出神入化，影片一開始的基調和氛圍便與嚴肅的時代背景相反，張麻子不動聲色：“不急，讓子彈再飛一會！”注定了影片的黑色幽默。縱觀這幾部影片可看出姜文的黑色幽默運用還是比較成功的。

姜文導演的作品雖不多，可是其獨具一格的精神和氣質，直接作用在了他的影視作品中有著強烈的個性特征。影片中一以貫之的是其鮮明的姜氏色彩，他的電影不僅在敘事上力求創(chuàng)新開拓敘事空間，其藝術表達手段也獨具個性，同時在他的電影世界中飽含的深刻的思想更為中國電影的發(fā)展提供了重要的啟示。

注釋：

[1]黃夢婷、張靜.《后現代消解議題之姜文電影主題研究》.《文學教育（下）》.2012年第3期.

參考文獻：

[1]王二軍.論導演姜文的電影世界[J].河北大學.2010.

[2]袁靈秀.后現代語境下姜文電影的文學改編研究[J].陜西師范大學.2013.endprint