“太極宗師”被秒殺，外國弟子怎么看？

鄧詠儀

MMA（綜合格斗）教練徐曉冬秒殺“雷公太極”宗師魏雷的視頻傳遍中國互聯(lián)網(wǎng)時，也驚動了一個“歪果仁”——35歲的智利人阿諾。作為武術(shù)愛好者，他曾在中國學(xué)習(xí)了近5年太極拳。

這位太極拳弟子的第一反應(yīng)不是設(shè)法為太極拳正名，而是站在徐曉冬這邊，稱贊他“打贏了一個假大師”。

現(xiàn)在的阿諾，已從學(xué)徒晉升為師傅，在智利的天主教大學(xué)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開設(shè)中國武術(shù)體驗課，經(jīng)常帶著一幫學(xué)生練太極。和他最初習(xí)武時周圍人多感到不理解不同，回智利一年多來，他發(fā)現(xiàn)喜歡中國武術(shù)的智利人越來越多，教室經(jīng)常坐都坐不開。

在中國引起全民討論的太極拳與MMA對戰(zhàn)視頻，到達(dá)他這里時，就像投入湖面的一粒石子，短暫地蕩起幾圈漣漪，很快就又恢復(fù)平靜。他并沒有因此而改變對太極拳的看法。

他不認(rèn)為太極拳僅有觀賞性。“傳統(tǒng)武術(shù)沒有一個拳不能打，不過打人的水平高低還是看人不看拳。”阿諾對《博客天下》說。多年學(xué)習(xí)漢語，他的中文不管說還是寫，都很流暢。

同樣，他也不認(rèn)為一個對戰(zhàn)視頻就能讓太極和MMA分出孰優(yōu)孰劣。在他眼里，傳統(tǒng)武術(shù)不是為競技而生，和充滿商業(yè)氣息的MMA有不同的目標(biāo)，比較兩者是沒有意義的。

最初接觸太極拳時，阿諾對它的實戰(zhàn)性不以為然。此前，他是形意拳練習(xí)者。形意拳強(qiáng)調(diào)敢打必勝、先發(fā)制人，與追求以柔克剛的太極拳截然不同。

“所以在學(xué)太極拳之前，對它的進(jìn)攻能力有很大的疑問。”阿諾說。

他1982年出生，受成龍的《醉拳》《警察故事》和李小龍的《猛龍過江》影響，從小對中國武術(shù)心懷向往。14歲那年，他開始學(xué)習(xí)跆拳道和空手道，后來在智利天主教大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)習(xí)漢語時，拜了武術(shù)老師安東尼為師，練習(xí)形意拳。

他學(xué)習(xí)漢語的一個很重要目的就是為了學(xué)習(xí)中國武術(shù)。2010年，他拿到智利第一屆漢語橋比賽冠軍，得到中國政府獎學(xué)金資助，在山東大學(xué)攻讀中國歷史專業(yè)研究生。

和太極拳的相遇，在他看來是一種“緣分”。他的師父李書峰是洪門太極拳傳人，通過朋友引薦認(rèn)識。

“除了強(qiáng)身健體之外，我學(xué)太極拳是為了更深地了解中國傳統(tǒng)武術(shù)。”阿諾說，“李師父不收費(fèi)，他覺得收費(fèi)傳播太極拳會變味兒。他不求名利也不求財富，其實他的本職工作是在火車站當(dāng)保安。”

他和師父練習(xí)太極拳的地點(diǎn)是山東大學(xué)校園內(nèi)的一個停車站，每天早上他都要早起去打掃場地。至今他還記得路過的人看到他時的詫異眼神：“哎喲，一個老外在打掃停車站，有意思。”

實際上，近年來在中國學(xué)習(xí)太極拳的外國人不在少數(shù)。在北京靜平太極拳館館長白安有的印象里，外國人到中國學(xué)太極拳是從北京奧運(yùn)會后多起來的，“突然多了好幾倍”。他從2000年開始教授太極拳，十幾年下來教授過的外國學(xué)員粗略估計已經(jīng)有數(shù)千名。

“我有時也挺感慨的，外國人學(xué)打太極真的特別認(rèn)真、態(tài)度特別好。”白安有告訴《博客天下》。

和阿諾的主動求學(xué)不同，來自俄羅斯的大二留學(xué)生葉戈爾與太極拳結(jié)緣始于學(xué)校的必修課。

中國有不少大學(xué)把太極拳列為體育必修課，21歲的葉戈爾就讀的外交學(xué)院也一樣。2016年秋天，他還和中國同學(xué)一起代表學(xué)校參加青島第七屆國際武術(shù)節(jié)表演賽，獲得楊氏太極拳組一等獎。

“太極拳的意義并不是為了打架，更多的是為了保護(hù)自己。”葉戈爾對《博客天下》說。他覺得太極拳是一種很有意思的拳術(shù)，需要將全身的力氣卸下來，讓自己變得柔軟。它能讓體格上不占優(yōu)勢的中國人避免更多的危險。

葉戈爾始終認(rèn)為自己的性格比較強(qiáng)硬，不適合練習(xí)這種平和的拳術(shù)。另外，他覺得想要學(xué)好太極，不僅僅是在一招一式上下功夫，還須在精神上領(lǐng)會它的深意。要達(dá)到這種境界，需要的時間太多了，巨大的文化差異也有待跨越，所以他感覺“學(xué)不到什么東西”。

不過，如果再有機(jī)會，他表示會選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)。“中國文化就像是一本很厚的書，一直在不斷地變化，未來也會不斷地寫下去，要學(xué)習(xí)的東西太多了。”

為了更好地讓外國學(xué)員了解太極拳的精髓，白安有也常把中國文化作為授課的一部分。他喜歡在課堂上講中國的歷史人物，像岳飛、霍元甲等，用他們的故事傳達(dá)太極拳的精神和理念。

外國學(xué)員對太極拳的一些可愛誤解常讓他哭笑不得。受影視作品影響，不少外國人以為太極拳真的“能把人打飛”，第一次上課就興致勃勃問他“怎么點(diǎn)別人的穴”。教外國人學(xué)太極拳，也是消除這種刻板印象的過程。

到拳館學(xué)習(xí)的外國人一般都會一點(diǎn)兒中文。不會中文的，上課時拳館會請來翻譯，幫助學(xué)員理解一些動作要領(lǐng)和專有術(shù)語。語言障礙看起來并沒有妨礙他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，很多時候白安有覺得外國人學(xué)得比中國人要好。

阿諾說，他對太極拳的實戰(zhàn)性疑問消逝于一個夜晚。

那時他還在山東大學(xué)上學(xué)。一天晚上8時許，他跟往常一樣和師父在停車站練拳。其間，師父接到一個徒弟打來的電話。掛掉電話后，師父帶著阿諾騎電動車到了一個KTV，讓他在外面候著。

不一會兒，師父大汗淋漓地跑出來，只對他說了一個字：“走！”兩人遂急急忙忙騎電動車離去。

回去的路上，阿諾問師父發(fā)生了什么事。師父告訴他：“我打了幾個找我徒弟麻煩的人，下次你打！我已經(jīng)老了。”

從那以后，阿諾說他再也不覺得太極拳沒有進(jìn)攻性，它是“能被實際使用的”。

阿諾曾有過一次實戰(zhàn)經(jīng)歷。當(dāng)時，他陪一個俄羅斯學(xué)生去武術(shù)學(xué)校，一位同時會太極、詠春和截拳道的中國師父想和他切磋，覺得外國人肯定打不過他。

阿諾用形意拳和太極拳迎戰(zhàn)，最后用形意拳中“貍貓上樹”的招法打中了對方的臉，對方意圖反過來把他摔倒在地，他閃避及時，用力一推，趁勢又踢了對方的頭3次，對方來不及還手。“他的錯誤就是看不起我。”阿諾說。

他覺得自己并不是格斗很厲害的人，但如果有人小瞧了他，他會讓對方知道他是努力的。

在他的認(rèn)知里，太極拳厲害的不是招式，而是套路。當(dāng)初他跟隨師父練習(xí)洪氏太極拳時，先后學(xué)習(xí)了一路81個動作和二路64個動作，熟練后，師父又教怎么應(yīng)用這些套路。

“現(xiàn)在的太極90%都是花架子，大部分練習(xí)的人都是為了養(yǎng)生，學(xué)習(xí)套路的人極少。”阿諾否認(rèn)了雷雷的太極拳法，“他打的根本不是真正的太極。”endprint