探討健康教育對陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響

李文艷

（航空總醫(yī)院健康管理中心，北京 100026）

探討健康教育對陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響

李文艷

（航空總醫(yī)院健康管理中心，北京 100026）

目的探討健康教育對陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響。方法選取2015年1月至2016年1月門診就診的300例陰道炎患者予以分組，按照1∶1比例分為A組（n=150，予以常規(guī)護理）和B組（n=150，予以健康教育），比較2組護理效果。結(jié)果A組自我心理調(diào)整能力、保持良好生活習(xí)慣能力及自我處理藥物能力、自我監(jiān)控癥狀能力、定期復(fù)診評分均明顯低于B組，組間差異明顯（P＜0.05）；2組治療依從性和復(fù)發(fā)率比較，B組均顯著優(yōu)于A組（P＜0.05）。結(jié)論健康教育對提高陰道炎患者治療依從性和自我管理能力、降低復(fù)發(fā)率意義顯著，值得在臨床中使用和推廣。

陰道炎；健康教育；治療依從性；復(fù)發(fā)；自我管理能力

陰道炎屬于臨床婦科十分常見的生殖系疾病之一，其是多種因素共同作用的情況下導(dǎo)致的，交叉感染、陰道細胞免疫力降低、個人生活習(xí)慣等均是導(dǎo)致其發(fā)病的主要原因。其主要是由支原體、滴蟲、霉菌感染引起的，陰部瘙癢、異味、分泌物增多等是患者的主要癥狀表現(xiàn)。該病具有治療周期長、復(fù)發(fā)率高等特點，嚴重影響患者身心健康和生活質(zhì)量。本文選取門診就診的300例陰道炎患者予以分組，現(xiàn)作以下報道。

1 資料與方法

1.1 一般資料：選取2015年1月至2016年1月門診就診的300例陰道炎患者予以分組，患者年齡24～50歲，平均年齡（30.8±4.1）歲。其中滴蟲性陰道炎67例，細菌性陰道炎120例，真菌性陰道炎113例。按照1∶1比例分為A組（n=150）和B組（n=150）。分析并比較2組自然資料的差異，組間不存在統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），具有對比價值。

1.2 方法：A組予以常規(guī)護理，嚴格遵醫(yī)囑對患者進行陰道用藥指導(dǎo)干預(yù)，每天1次，連續(xù)治療5 d。B組在此基礎(chǔ)上予以健康教育，包括對患者陰道沖洗用藥予以宣教指導(dǎo)，做好電話和上門隨訪，增強患者對自身疾病的認知，提高其治愈疾病的信心，盡可能消除患者心理壓力和精神負擔(dān)，使其可以保持平和穩(wěn)定心態(tài)，勇敢面對疾病和治療。

1.3 觀察指標：選擇自我管理行為問卷表對患者自我管理能力進行評定，分數(shù)越高表示自我管理能力越高；選擇婦科門診自制治療依從性調(diào)查表對患者堅持系統(tǒng)治療、健康教育手冊等治療依從性進行評定，兩項均符合為完全依從，僅1項符合為完全依從，兩項均不符合為不完全依從。進行為期3個月的隨訪，評定疾病復(fù)發(fā)情況。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析：運用SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件包處理得到的數(shù)據(jù)，以表示自我管理能力評分，予以t檢驗，以（%）描述治療依從性與疾病復(fù)發(fā)率，予以χ2檢驗，將P＜0.05作為差異有統(tǒng)計學(xué)意義的標準。

2 結(jié) 果

2.1 分析比較2組自我管理能力：A組自我監(jiān)控癥狀、自我處理藥物、自我心理調(diào)整、保持良好生活習(xí)慣等能力及定期復(fù)查評分均明顯低于B組，組間差異顯著（P＜0.05），見表1。

表 1 分析比較2組自我管理能力

表 1 分析比較2組自我管理能力

組別自我監(jiān)控癥狀自我處理藥物自我心理調(diào)整保持良好生活習(xí)慣定期復(fù)查A組(n=150)8.6±1.811.1±1.58.6±0.811.4±1.19.7±1.1 B組(n=150)10.7±1.913.8±1.110.9±1.013.6±1.211.8±1.4

2.2 分析比較2組治療依從性和復(fù)發(fā)率：A組治療依從性為91.3%（137/150），其中完全依從76例，部分依從61例，不依從13例；B組療依從性為98.7%（148/150），其中完全依從78例，部分依從70例，不依從2例；A組與B組的復(fù)發(fā)率分別為9.3%（14/150）2.0%（3/150），組間比較，A組復(fù)發(fā)率高于B組，其治療依從性低于B組（P＜0.05）。

3 討 論

近年來，陰道炎的發(fā)病率呈現(xiàn)逐漸升高趨勢，對癥治療和科學(xué)有效的護理對提高臨床療效，改善患者自我管理能力和治療依從性具有重要作用。健康教育屬于重要的護理干預(yù)手段之一，其可對患者健康行為進行約束，同時提高患者疾病認知，改善患者生活質(zhì)量和預(yù)后。

本組試驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，A組患者的自我管理能力、治療依從性、復(fù)發(fā)率與B組間差異顯著，具有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。由此充分證明，健康教育對提高陰道炎患者治療依從性和自我管理能力、降低復(fù)發(fā)率意義顯著，值得在臨床中使用和推廣。

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To Explore the Impact of Health Education on Self-management Ability, Treatment Compliance and Recurrence of Patients with Vaginitis

LI Wen-yan
(Health Management Center, Aviation General Hospital, Beijing 100026, China)

ObjectiveTo explore the effect of health education on self-management ability, treatment compliance and recurrence of vaginitis patients.Methods300 patients with vaginitis admitted in our hospital from January 2015 to January 2016 were divided into group A (n=150, routine nursing) and group B (n=150, To be health education), compare the two groups of nursing effects.ResultsThe self-psychological ability of group A, the ability to maintain good living habits and the ability to self-control drugs, self-monitoring symptoms and regular referral scores were significantly lower than those in group B (P<0.05); group 2 treatment compliance And the recurrence rate, B group were significantly better than the A group (P<0.05).ConclusionHealth education is of great significance in improving the treatment compliance and self-management ability of vaginitis patients, and it is worth to be used and popularized in clinical practice.

Vaginitis; Health education; Treatment compliance; Relapse; Self-management ability

R711.31

B

1671-8194（2017）20-0003-02