德育實踐活動課設計

李劍釗

活動目標：

1. 通過講故事、交流討論等活動，讓學生懂得言而有信是做人做事的根本。

2. 號召同學們以“言而有信”為做人原則，在生活中做一個言而有信的人。

3. 能夠清楚地表達自己的感受和觀點，學會傾聽，能夠與他人平等的交流。

活動重點：

讓學生懂得言而有信是做人做事的根本。

活動難點：

同學們以“言而有信”為做人原則，在生活中做一個言而有信的人。

活動教具：

電腦；卡紙。

活動準備：提前搜集故事，名人名言。

活動內容：

一、 導入

1. 猜謎語導入 “信”。請同學介紹它。（講意義，組詞）

2.老師介紹“信”字

（師板書課題：言而有信）

二、說誠信事

1.下面我們一起聽同學帶來的《立木取信》的故事。

聽了這個故事大家有什么感受？

2. 通過正反兩例股事，指導誠信的好處和不講誠信的危害。

商鞅變法

視頻《烽火戲諸侯》

看完視頻，大家想對周幽王說什么？

主持人小結

3. 小組內講故事并交流古今中外名人誠信的故事，

（找兩三個好的到講臺上講）

三、做誠信人

1.生活中你是否是一個講信用的人呢？誰來說說自己講誠信的事？

（1） 2小結：做一件講信用的事并不難，難的是每一件事都能“言必行，行必果。”

把自己誠信的事演一演

3. 主持人出示資料

（1） 讀資料

（2） 說想法

（3） 你會對誰說什么？

四、做誠信卡片（名人名言）

選幾個匯報，并貼展板上。

五、說誠信童謠

班主任總結：誠實守信是做人基本原則，是成功要素之一，愿誠實之花在我班盛開，我們共創文明社會。