平行志愿對招生制度改革的影響

趙嘉鳳

[摘 要] 高考招生制度的改革對減輕高校、考生家長等的壓力有極大幫助，平行志愿是高考志愿填報改革成果，對糾正高校博弈性對考生不公現象十分重要。同時在平行志愿影響下，招生制度也發生了一定改變，下面對此進行分析。

[關 鍵 詞] 平行志愿；招生制度；改革

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）35-0176-01

傳統的高考填報志愿是一項技巧性很強的活動，隨著平行志愿的實施，考生以往被動選擇由學校決定自己命運的形式發生了改變，賦予了考生自由選擇高校的權力，這就給高考招生制度帶來了一定影響。

一、平行志愿的特點

平行志愿是相對于傳統志愿的一種志愿填報方法，也就是說考生可以同時填報多個志愿，堅持“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，至最符合學生條件的學校。就目前而言，我國各省實施的平行志愿可以分為小平行志愿和平行志愿兩種情況，對小平行志愿，仍然設置第一志愿，其余幾個志愿實施平行志愿；平行志愿的主要特點有：（1）分數優先，根據高考成績的高低對考生進行排序，成績高的考生優先投檔；（2）遵循志愿，遵循考生志愿順序進行投檔，如果考生填報的學校志愿不是平行關系，而是排序關系，則排序在前的志愿要優于后面的志愿；（3）志愿一次有效，考生被投檔到某一志愿學校后，其他的志愿不會被檢索到，也就是說在無法投至A志愿時，才會檢索到B志愿；同時考生被學校退檔后，會直接參加征求志愿。

二、平行志愿下招生制度的深入改革

對于平行志愿，其本身存在一定的局限性，平行志愿雖然能提高投檔匹配率，但是對于有特殊要求的考生，如部分考生不服從某些專業調劑、專業志愿填報不合理，是否可以進入下一個志愿檢索，還沒有明確的章程。很多考生、家長、教師對平行志愿沒有良好的風險因素，有的考生仍然在平行志愿錄取下存在退檔風險，在這種情況下，就需要對招生制度進行進一步改革，從而使高考招生更加人性化、個性化。

（一）實施一檔多投或平行投檔

考生志愿省級招生管理機構將考生同時投檔到志愿學校后，在學校確定錄取名單后，讓考生進行確認，完善錄取流程。這一改革主要是針對傳統的“點對點”投檔模式，在平行投檔下，招生錄取的最終決定權在考生身上，保證考生能在充足的信息條件下做出符合自身實際的選擇，同時這種制度也擴大了學校的選才范圍，能根據學科專業進行自主招生，減小其承受的社會壓力。由于實施平行投檔后，部分考生會被多個學校錄取，而這部分考生確認錄取后，會導致其他學校的預錄取人數缺少，對此預錄取人數缺少的學校要進行征求志愿。

（二）實施專業平行志愿

對于專業平行志愿，主要是考生填報多個具體到學校專業的志愿，省級招生管理機構以學校為單位，進行專業投檔，并按照學校各專業的需求，及考生的要求，進行直接投檔。在這種模式下，需要對各個方面進行考慮，首先是從高校的角度看，需要根據各學科專業的特色，事先設定專業對單科成績、各科目綜合成績、學生綜合素質等方面的要求，與傳統的學校招生相比較，更加具有針對性，能招收到更加符合專業要求的學生，從某種程度上提高了高校自主招生權的有效性。特別是對那些具有科學特色而知名度比較差的學校，提高了生源質量。其次對于考生，可以更加有針對性地進行專業選擇，擴展了其專業選擇空間，提高了錄取結果和考生意愿的契合度。學校事先明確了專業招生條件，加上1 ∶ 1投檔，投檔考生不會出現專業調劑、退檔等風險，考生在志愿決策前，掌握的信息比較充分，能平等地與學校進行雙向選擇。從省級招生管理機構看，在投檔時不能單純地根據高考成績進行投檔排序，還需要依據各高校提出的專業要求，因此，在制度設計上，可以改變以往過于看重成績的局面。此外，實行專業平行志愿，從技術上看，只需要對現行遠程錄取技術進行適當改進，在管理體制上，也不存在計劃管理問題，因此，實施專業平行志愿具有較高的可行性。

在實際中，不管是一檔多投、平行投檔或是專業平行志愿，都是從程序上改革來落實招生雙方主體，保證學校、考生的平等選擇權，從而使招生制度更加科學、規范。從長遠發展看，伴隨著教育管理制度的深入進行，一檔多投、平行投檔是最適合考生自主選擇教育的途徑，是招生制度改革的重要方向；而從短期發展看，考慮到可操作性、現有條件，專業平行志愿是更加符合招生制度改革的選擇。

綜上所述，平行志愿可以最大限度地保證考生按照心儀專業、心儀學校進行填報，同時高校也能按照招收學生的要求開展招生活動，考生很有可能被心儀的學校、專業所錄取。對于考生，平行志愿給足了其志愿數；而對于高校，平行志愿可以促進其招生制度改革，盡可能錄取到分數比較高的學生，有利于高校主動性改革。

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