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大學(xué)校園二手交易手機(jī)APP平臺(tái)的調(diào)研及構(gòu)建

2017-07-31 10:44:56嚴(yán)世婷黃恩文夏萍陳潼琳
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息 2017年15期

嚴(yán)世婷+黃恩文+夏萍+陳潼琳

摘要:本論文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)研了大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)二手交易平臺(tái)的需求及閑置物品的處置情況,分析了在大學(xué)校園中建立二手交易手機(jī)APP平臺(tái)的可行性,結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生使用智能手機(jī)和網(wǎng)購(gòu)意識(shí)強(qiáng)這些特點(diǎn),將傳統(tǒng)的二手交易市場(chǎng)遷移到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上,對(duì)整體系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì),構(gòu)建了一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)二手交易移動(dòng)端“喜換”APP。

關(guān)鍵詞:大學(xué)校園;調(diào)研分析;二手交易;APP構(gòu)建

中圖分類號(hào):TP311.52 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2017)015-0-02

引言

當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)上購(gòu)物已日漸普及,學(xué)生是網(wǎng)上購(gòu)物一個(gè)不可忽略的群體,校園二手網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)具有較大的發(fā)展空間與潛力。但由于很多軟件公司產(chǎn)品打入校園網(wǎng)有礙,一時(shí)無(wú)法滿足學(xué)生和老師們的需求,舊的東西無(wú)法及時(shí)處理掉,想購(gòu)買的二手物品無(wú)處尋找到,以致于資源無(wú)法充分利用而造成資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律,將二手交易網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搬進(jìn)大學(xué)校園,方便學(xué)生處理并使二手物品得到再利用,使在校學(xué)生利用校園網(wǎng)進(jìn)行二手物品交易,方便校園生活,給校園注入活力。

一、平臺(tái)構(gòu)建可行性分析

1.調(diào)查內(nèi)容及目標(biāo)

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,抽取廣西南寧3所高校進(jìn)行平臺(tái)構(gòu)建可行性的調(diào)研。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查匯總出的數(shù)據(jù)匯總分析,為APP平臺(tái)的成功搭建提供有力的數(shù)據(jù)與理論支持。

調(diào)查方式:隨機(jī)抽樣調(diào)查;

樣本總體:1000名在校大學(xué)生;

抽樣方式:網(wǎng)上問(wèn)卷填寫、紙質(zhì)問(wèn)卷填寫;

調(diào)查地點(diǎn):廣西師范學(xué)院五合校區(qū)。

2.問(wèn)卷數(shù)據(jù)匯總分析

此次調(diào)查共填寫問(wèn)卷200份,有效問(wèn)卷197份,問(wèn)卷有效率達(dá)到98.5%,問(wèn)卷收回后運(yùn)用問(wèn)卷星、excel軟件進(jìn)行了數(shù)據(jù)的匯總與分析。

(1)基本信息匯總

此表格根據(jù)問(wèn)卷中對(duì)填寫人基本信息的匯總,總結(jié)出當(dāng)前大學(xué)生的構(gòu)成情況、生活水平、經(jīng)濟(jì)狀況方面分析出平臺(tái)構(gòu)建的必要性與可行性。

通過(guò)表1中的基本情況匯總可以得知,接受調(diào)查的全體學(xué)生中,男生占29.4%,女生的數(shù)量遠(yuǎn)高于男生的兩倍,達(dá)到72.1%;調(diào)查的學(xué)生年級(jí)分布較均勻,可以更好的反映出數(shù)據(jù)結(jié)果的可靠性;從月均生活費(fèi)項(xiàng)的數(shù)據(jù)顯示大部分學(xué)生的生活費(fèi)都在1000元以上,說(shuō)明學(xué)生的購(gòu)買能力比較強(qiáng)。

(2)學(xué)生每天使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng)

經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),197名大學(xué)生中,4.2%的學(xué)生每天使用手機(jī)1小時(shí)以內(nèi),1-3小時(shí)的學(xué)生占10.1%,3.1-6小時(shí)的學(xué)生占65.8%,6.1-9小時(shí)的占12.9%,9小時(shí)以上的占2%。手機(jī)使用已成為大學(xué)生生活中必不可少的一部分,以上數(shù)據(jù)為建立二手交易手機(jī)APP平臺(tái)奠定了一定的基礎(chǔ)。

(3)大學(xué)生閑置物品供需結(jié)構(gòu)對(duì)比行

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,將閑置物品分成服飾包包、書籍、飾品、美妝、日用品、體育文具、其他7個(gè)類別,隨后,作下圖對(duì)比分析得出,大學(xué)生閑置物品種類多,數(shù)量大,經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)供需情況基本可實(shí)現(xiàn)供需平衡,其中二手書籍的比例明顯高于其他分類,呈供不應(yīng)求狀態(tài)。

3.調(diào)研總結(jié)

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,81.24%的受訪者能夠接受在二手交易平臺(tái)買賣物品,85.43%的受訪者支持通過(guò)網(wǎng)絡(luò)二手交易平臺(tái)進(jìn)行舊物交易。調(diào)查表明,對(duì)于建立二手交易手機(jī)APP的支持率高達(dá)75%以上,因此,初步構(gòu)想建立手機(jī)APP平臺(tái)進(jìn)行舊物交易的可行性很高。同時(shí),本校沒(méi)有固定的二手交易地點(diǎn),也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)化的二手市場(chǎng),閑置物品的供需信息無(wú)法達(dá)到同步,供需要求得不到滿足,不僅影響校園環(huán)境而且浪費(fèi)資源,所以網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的構(gòu)建存在迫切性。

二、二手交易手機(jī)APP平臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建

APP功能模塊概述:

“喜換”APP平臺(tái)分為前臺(tái)和后臺(tái)兩個(gè)部分,前臺(tái)主要包括用戶管理與用戶面板兩個(gè)模塊,后臺(tái)包括交易管理與系統(tǒng)管理兩個(gè)模塊,四大模塊又細(xì)分成若干個(gè)小模塊。

1.用戶管理:本模塊主要包括用戶注冊(cè)、用戶登錄、用戶信息管理、會(huì)員特權(quán)四個(gè)功能。學(xué)校二手市場(chǎng)的用戶分兩類:普通用戶,管理員用戶。普通用戶采用學(xué)號(hào)為賬號(hào)進(jìn)行登陸以后,可以查看搜索供求信息,發(fā)布供求信息,對(duì)自己所發(fā)布的供求信息進(jìn)行治理,治理自己的信息,修改密碼,找回密碼,對(duì)供求信息發(fā)表評(píng)論,還可以對(duì)有愛(ài)好的物品和其主人進(jìn)行單一交流,即發(fā)送小紙條。管理用戶登陸以后,可以管理普通用戶以及所有用戶發(fā)表的供求信息、留言、二手商品的分類等。

2.用戶面板:用戶面板可進(jìn)行個(gè)人用戶的商品管理與信息管理。用戶登錄后可進(jìn)入用戶面板查看或編輯商品信息、商品上下架管理與個(gè)人訂單管理。信息發(fā)布模塊主要包括供給信息發(fā)布和需求信息發(fā)布兩個(gè)部分。用戶可以單擊“發(fā)布信息”打開供求信息發(fā)布頁(yè)面進(jìn)行信息的操作,在供求信息發(fā)布頁(yè)面,用戶可以選擇發(fā)布信息的類型、添加信息的標(biāo)題、價(jià)格等信息。本模塊還同時(shí)具備商品查詢與瀏覽功能,舊物捐贈(zèng)服務(wù)功能。

3.交易管理:此為后臺(tái)管理模塊,主要包括訂單管理、支付管理、配送管理、交易評(píng)價(jià)四個(gè)功能,后臺(tái)在接受前臺(tái)信息同時(shí),及時(shí)更新訂單狀態(tài)、物流動(dòng)態(tài)等相關(guān)信息,以保證良好的用戶體驗(yàn)。

4.系統(tǒng)管理:此為后臺(tái)管理模塊,主要包括功能有安全維護(hù)、在線客服、公示管理與評(píng)價(jià)管理。管理人員進(jìn)行身份確認(rèn)后進(jìn)行賬號(hào)登錄可對(duì)APP各模塊信息進(jìn)行管理,同時(shí)定期對(duì)APP的各項(xiàng)安全指標(biāo)進(jìn)行測(cè)評(píng)與維護(hù),為前臺(tái)提供及時(shí)的在線客服服務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)

本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前大學(xué)校園內(nèi)的閑置物品的調(diào)研結(jié)果作為支撐,構(gòu)建一個(gè)二手交易手機(jī)APP,使高校內(nèi)的師生可以在平臺(tái)上售賣與購(gòu)買二手物品,快捷有效的交易方式在學(xué)生與平臺(tái)之間實(shí)現(xiàn)雙贏,為閑置物品的處置問(wèn)題開辟一條有效的解決途徑。手機(jī)APP平臺(tái)具有傳播快、范圍廣、不受時(shí)間地域限制的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的校園二手交易市場(chǎng)的固有弊端。同時(shí),該平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)有利于貼近當(dāng)前社會(huì)低碳生活、綠色環(huán)保的時(shí)代主題,使物品價(jià)值實(shí)現(xiàn)最大化,與傳統(tǒng)的二手交易平臺(tái)相比,本平臺(tái)還注入新思想,新增舊物捐贈(zèng)板塊,將舊物捐贈(zèng)給支持希望工程、貧困地區(qū),向貧困地區(qū)提供物資上的援助,鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)奉獻(xiàn)一份力,形成優(yōu)良的價(jià)值觀。

參考文獻(xiàn):

[1]盧世佳,曹子然,肖亦遙.淺析校園需求的APP產(chǎn)品開發(fā)——基于“幫幫派”校園APP產(chǎn)品[J].現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化,2016(13):121-122.

[2]王春艷.構(gòu)建高校閑置物品交換平臺(tái)可行性的調(diào)查分析[J].武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015(1):82-84.

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