社會工作介入老年人社區教育的實踐研究

靳宇青

摘要：隨著我國人口老齡化的不斷加深，退休后老人的生活和環境發生了巨大的轉變，他們逐漸脫離了社會大眾群體，變成了以家庭為主的人際交往模式，很少參與社區活動，對于社區的認同感較低。本文以社會工作介入老年人社區發展式教育為落腳點，通過舉辦“最美陽臺”花草種植小組活動，促進老年人交流、分享種植花草的經驗，加強溝通與互動，豐富老年人的業余文化生活，有利于老年人適應社會發展。

關鍵詞：社會工作；花草興趣小組；發展式教育

一、老年人社區生活現狀分析

城市社區中，老年人的生活范圍和空間逐漸縮小，特別是退休后，基本上缺少和之前同事聯系，溝通交流更是少之又少，主要以親屬人際關系網為核心，很少參與社區活動，與鄰里關系比較生疏，人情往來較為淡薄，與社區等地域組織的關系也并不密切。在現實社會中，很多老年人退休在家，因無事可做而精神生活多半空虛，多數老年人希望能夠參加公益活動、社區活動，發揮余熱，以增強老年人的生活情趣和豐富業余愛好，從而提升老年人在退休后的“生活”水平。

X社區老人每周參加社會工作者開展智能手機課堂的活動，豐富老年人獲取信息的渠道，便捷老人間的溝通。在此基礎上，老年人的個性化需求逐漸增強，由于長期缺乏與外界的溝通，一旦“黑匣子”打開，會涌入比以往更多的空虛和蕭條。亟待舉辦一系列活動以滿足老年人日益增長的文化和生活需求，豐富他們的業余生活，舉辦各類興趣小組，樂器、戲曲分享小組等，為老人搭建一個共享平臺以增強他們對社區的認同感。

二、花草種植小組活動概況

（一）前期宣傳

X社區是西安市的模范社區，社區工作人員能夠積極配合社會工作者開展工作。利用社區公共平臺，大力宣傳“花草種植”小組活動人員招募的信息，通過微信群、微信公眾號、微博和宣傳欄等多種方式發布信息。同時社會工作者對社區老年人進行大量調研，充分了解老年人生活中的真實需求，社會工作者制作海報、宣傳彩頁以及橫幅，在社區內形成360°無死角的宣傳網絡，吸引大量社區老年人前來咨詢。

（二）人員招募與遴選

前期報名的人員有40個，通過對花草愛好者的家庭環境、身體狀況等各方面的了解，經過慎重篩選，選擇了20名作為本次活動的成員。建立“最美陽臺”微信興趣群，邀請組員、社區服務者和社會工作者加入群聊，將微信群作為消息推送的主要渠道，積極號召組員進行溝通討論、分享經驗。社會工作者統計了20位老人所需的花草品種和數量，并進行公示。

（三）花卉發放與種植培訓

1.花卉購買與發放。社會工作者前往西安市花卉市場詢問價格，進行三家比價，確保花草品種價格合理、優惠，若出現部分花卉缺貨，應和組員積極協商更換，以組員的意愿為先，做最終的確認。給每盆花草標注品種，組員姓名和宣傳語等。提前3日在微信群中通知領取的時間、地點，做好領取花卉/盆栽、肥料領取單的登記，并對每位老人及所領取的花拍照存檔。

2.花草種植培訓。社會工作者邀請花卉店老板組織2-3次花草種植培訓，講述不同夏季花草的特點及管養方法，針對出現的問題進行解答，主要有以下幾點：（1）花草種植注意事項，如光照、施肥、澆水、通風等，都會不同程度的影響花草的生長。（2）高溫季節植株容易徒長，要及時進行修剪，修剪主要是進行摘心、抹牙、摘葉、疏花、疏果。（3）要及時供給充足的肥料，夏季施肥宜在傍晚進行，施肥后次日要注意澆水等。

（四）“最美陽臺”評選活動

社會工作者經過多方調研，制定評選條件和細則，要求環境衛生整潔美，布局合理設計美，養綠護綠風景美。通過微信公眾號發布“最美陽臺”評選活動信息，收集成員“最美陽臺”的圖片、文字資料，開辟專欄、網頁，進行同步跟蹤報道，邀請專家評選和網民投票相結合的方式，選出“最美陽臺”10個及優秀獎若干，贈送紀念品。

三、花草種植小組活動實踐探索

（一）增強老年人社區參與及認同感

活動期間，不少社區老人通過電話來訪、微信咨詢、公眾號留言等形式向社區咨詢活動進展情況，交流參賽情況，對本次活動提出建設性的意見。在網站上交流陽臺布置、植物種養心得等，形成了良好的互動。我們應該重視與老年人的心理互動，不但能夠減輕他們的失落感，而且能夠為社區提供寶貴的經驗財富，加強社區老年人興趣愛好的培養工作，讓老年人在老有所樂的同時發揮他們老有所為的作用，提升社區管理的質量。

（二）豐富老年人的業余生活，增加生活情趣

通過舉辦“最美陽臺”小組活動，進一步倡導了一種健康向上、文明和諧的生活方式，同時觀察發現很多老年人為社會做貢獻的熱心猶在，能積極的為社區的發展獻計獻策。而依靠老年人興趣愛好建立的花草種植小組，讓更多老人實現了退而不休，“老有所為”的夢想。不僅轉變了老年人單一的生活方式，增添了生活情趣，使他們能夠獲得更多的同伴支持和社會支持，生活更加輕松和愉悅。

（三）共創綠色家園，強化綠化環境意識

呼吁社區居民積極參與，開展家庭陽臺綠化美化活動，以扮靚居民家園為起點，讓城市美化與家庭美化相互促進，提升居民的家庭生活質量，形成全社會共同參與“增綠、愛綠、護綠”的良好氛圍。廣泛引導家庭樹立綠化美化環境意識，堅持從我做起，從家庭做起，努力營造“戶戶參與綠化美化，人人爭做文明市民”的良好社會氛圍，以小家庭的“綠色”文明促進鄰里、社區的文明，進而促進全社會的綠化文明。

四、總結

社區老年人積極參與建設“最美陽臺”活動，改善家居環境，推進綠色社區生態文明建設，促進和諧鄰里關系，增強社區居民的凝聚力，共同促進和諧社區的綠色發展，進而引導社區居民形成良好綠化的價值導向！不僅能夠促進老年人重新融入社會，自得其樂，同時能夠關愛到身邊的親人及朋友，有利于老年人的身心健康，延年益壽。

參考文獻：

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