“大數據”背景下高中計算機信息處理技術研究

摘 要：在推動改革開放的過程之中，我國的互聯網及計算機的普及率越來越高，同時相關的信息處理技術水平也獲得了快速的發展。在大數據時代之中，爆炸性的信息增長嚴重地影響了計算機處理技術的快速發展，社會各界也對該技術提出了較高的要求。因此本文立足于這一實際情況，對大數據背景之下的高中計算機信息處理技術進行進一步的分析以及研究。

關鍵詞：“大數據”背景；高中計算機；信息處理技術

一、 高中計算機信息處理技術中的信息采集和加工技術

作為高中階段計算機信息處理技術之中的重要組成部分，信息采集和加工技術對落實該技術有著關鍵的作用和價值，其中信息采集和加工技術立足于計算機信息處理的實質情況，不斷地提高信息處理的質量以及效率。大數據的來源渠道相對比較多元，同時信息處理的速度較快，高中信息老師在教學實踐中需要通過對海量數據的深入分析以及研究來實現信息的高效共享，但是大部分的信息屬于無用信息，因此信息的篩選十分重要。計算機信息處理工作需要以信息的有效篩選為基礎，采取科學合理的監控手段，保障進行數據的有效性以及技術獲取，然后立足于數據庫之中搜集到的各類信息積極地開展信息的輸入和輸出工作，加強對信息的有效加工，以此來實現信息的科學分類以及整理，為信息的檢索奠定堅實的基礎。

二、 高中計算機信息處理技術中的信息安全技術

大數據背景之下的各類信息的關聯度比較強，為了有效地提高信息數據控制的安全性，在高中計算機信息處理技術教學的過程之中，老師必須要突破傳統控制模式所存在的各類不足，加強不同信息系統之間的聯系，采取與信息安全處理技術來建立完善的安全管理設備，積極地培養專業的計算機人才，通過安全技術培訓使其能夠了解時代環境發展的實質需求，有效地改善現有的安全信息處理技術。

三、 高中計算機信息處理技術中的信息存儲技術

在高中計算機信息處理技術中，信息存儲技術必不可少，老師可以利用其結合網絡中不同信息存儲的實際情況，通過對存儲載體的有效分析來實現信息的加工以及存儲，這種以信息數據庫建立為核心的信息技術能夠有效地保障數據獲取的便捷性以及真實性，實現信息資源的優化利用以及共享，更好地促進信息處理水平的提升，提高人們的工作效率以及工作質量。

四、 結語

計算機信息處理技術的發展能夠有效地推動社會的進步，對于高中計算機信息處理技術來說，在實踐的過程之中需要站在大數據背景之下了解技術運作的實質要求，充分發揮不同信息處理技術的作用和價值。

參考文獻：

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作者簡介：

冉惠，重慶市，重慶市酉陽第一中學校。